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关于描写的小学生作文锦集七篇

作文1.61W

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的描写的小学生作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于描写的小学生作文锦集七篇

描写的小学生作文 篇1

这片山,连绵起伏地连着水;这片湖,静静地望着山。好一幅和谐的画面,好一条美丽的太湖。

第一次来太湖时,天上下起了春雨,这雨似乎总喜欢在江南一带凑热闹,这么一闹,倒给太湖增添了神秘,此时此刻,那雨滴和桥上的木板接触的灵巧的声音也能把人吸引住。

太湖没有海的活泼,没有长江的磅礴,也没有山泉的甘甜,但是,她拥有那份淡泊和宁静,她用那清风送来的自然气息告诉我们,她属于江南。 湖上泛着一片轻烟似的薄雾,远望群山,只隐约辨出灰色的山影。我向周围望去,湖四周长满了野草,能嗅到一股泥土的.芬芳,是春雨,把这自然的味道传递过来,此时,天上传来了清脆的黄鹂声,在这清幽的地方好似天籁之音,我不禁想起了一句诗:独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。诗和景,真真融合到了一起。

游太湖时,方爱坐船。当看着艄公缓缓地摇着橹,听着橹拍打水面的声音就觉得一切都是那么静谧美好。那船桨激起涟漪,摇晃到不远的地方,也悄悄消失,湖面一抹而平。渔船数只,本来已是秀美不过,还有那青山重重叠叠,近山如簪,远山如烟。远处,不时飞来几只鸬鹚,它们的抓鱼动作似乎也成为太湖中一道优美的风景线。

古往今来,有多少文人墨客沉醉在这如画的景色中,他们都是做着一个朦胧的“江南梦”。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”“从来不著万斛船,一苇渔舟恣奔快。”太湖的美景像一杯绿茶,自然清新;太.湖的美景像一段丝绸,绚丽光洁:太湖的美景像一幅画卷,描绘出她的幽静,描绘出江南的别致……

太湖水域流过许多江南小镇。我的眼前仿佛出现了这样的情景:一位江南女子执着油纸伞,绣花鞋踩在青石板上,然后穿过鳞次栉比的小镇,坐上乌篷船,在细水上涓涓流淌,小镇在烟雨中更显朦胧。雾袅袅,雨绵绵。柳条拂堤岸,拂去心中的烦愁;清风送兰馨,送来阵阵惬意。这太湖美景属于自然,属于江南,属于大家……

描写的小学生作文 篇2

时间可过得真快呀!一转眼,秋天来啦!校园又换了一件新的衣裳,让我们去欣赏一下那迷人的校园秋色吧!

走进学校的大门,走廊旁边的那四块草坪的小草已经开始穿上了金黄色的外套,不像春天那样嫩绿,虽然它没有牡丹的娇贵,也没有茉莉的芬芳,可是它有顽强的生命里力,现在变成金黄色,明年春天,它的绿色任然会回到我们的校园,给校园带来美丽,给我们带来新鲜的空气。

操场旁边的.小树,树上的叶子被秋风吹黄了,一阵秋风吹过,许多叶子飘了下来叶子在空中飞舞着,打着旋,缓慢的飘落下来,地上到处都是金黄色的树叶,好像下了一场叶雨。我抬起头来,望望天空,看见一群大雁往南飞,天空是那么蓝,这种蓝在画家的调色板上难以调出,天空中那若有若无的浮云,像轻烟飘散在长空。

我缓慢的走在操场上,一阵凉风吹过,习习秋风散夏日酷热,我深深吸了一口,那凉意使人精神爽朗。

在操场上,我还看见了同学、老师们都穿上了五颜六色的毛衣。

这枯草落、落叶、大雁、凉风、毛线衣,都向人们宣告,秋天来了!

描写的小学生作文 篇3

喷水枪一天,我看见有很多同学在玩喷水枪。我想:为什么我没喷水枪,同学们有?又过了几天,同学们都有喷水枪了,只剩我没有了,我决定去爸爸那里要一支喷水枪。

一回到家,我就吵着爸爸买一支喷水枪。“那么等到你生日的时候当作你的生日礼物,好吗?”爸爸提出了意见,我只好答应了。

终于等到了我10岁的.生日,爸爸送给我了一支喷水枪。我激动得手足舞蹈,连声对爸爸说谢谢。

第二天早上,我和同学们玩喷水枪大战。但是,我的水枪有一个弱点,不是速度,不是防御,也不是攻击,是喷水枪里的水喷不远。

于是,我去商店换来了一把没有弱点的喷水枪。我又跟同学们玩起了喷水枪大战。这一次,我的喷水枪喷出的水能射得很远,每一个同学都被我喷成了“落汤鸡”了。

我高兴极了,因为我的喷水枪是最厉害的喷水枪,而且给我带来了童年乐趣。

描写的小学生作文 篇4

我家有一只小猫。

小猫头上直竖一双小耳朵。一双圆圆的眼睛像宝石一样闪闪发光。嘴边长着八根胡子,又细又长又硬,我知道是用来量老鼠洞口大小的。小猫头上长着一道黑一道黄的花纹,就像了一件横道外 衣。它的四个爪子是白色的,上面长五个像鱼钩一样的小爪爪子和厚厚的肉垫,走起路来没有一点声音。它有一条长长的`尾巴老是摆来摆去。

白天小猫老是睡觉,嘴里不停的打胡噜。天黑了,小猫老是走到这儿看一看,走到那儿看一看,像在侦察老鼠的活动。

我真喜爱这只可爱的小猫。

描写的小学生作文 篇5

威尼斯水城小学二(2)班 李翰林

我的爸爸,三十多岁,属龙的。他长着一头乌黑的头发,浓浓的.眉毛下面长着一双炯炯有神的眼睛。他有一张娃娃脸,看上去真是很年轻。我的爸爸非常爱我,他经常给我买东西。这几天正准备给我买《歇后语大全》和特技自行车。我的爸爸也是个电脑迷,他早晨吃饭时玩电脑,上班时也玩电脑,就连晚上睡觉时还想着玩电脑。

这就是又爱我又爱电脑的爸爸。

描写的小学生作文 篇6

有好久没下雨了,地干旱的开裂了,花儿无力地垂下了头,蝉热得不知如何是好,在树上,草丛中不停地叫着知了知了。今天下午,天气格外闷热,过了一会儿,云浪翻滚,狂风呼啸,暴雨夹着狂风呼啸而来。透过窗户,我看见雨滴敲击着大地,大树在狂风中手足舞蹈,好像在欢迎大雨的到来。

暴雨来的猛,却去的快,一会儿,雨过天晴。只见天空中出现了一道彩虹。像仙女的彩带,又像天神为了解决人们干旱变成的水管。一头扎在水天相接的河流里,一头扎在云层,好像要把河里的水抽入天空,在降下来,解决干旱。它还像一座巨大的彩色拱门,矗立在我们面前,似乎只要向前十步,便可穿“门”而入。

彩虹是怎样形成的呢?爸爸告诉我:“彩虹是太阳光穿透雨的颗粒时形成的。因为光是笔直行进的,但它也有一旦进入水中就会折射的`性质。因此太阳光在通过雨的颗粒时就会折射。此时,由于光折射的角度因颜色而各异,所以就有了七种颜色。”

原来是这样的啊。我爱你!彩虹,你真美啊!

描写的小学生作文 篇7

国庆节期间,妈妈带我去无锡太湖。

走在一条鹅卵石铺的小路上,一朵朵雏菊竞相开放,一阵阵沁人心脾的花香飘进我的鼻子里,仿佛是这些雏菊在欢迎我们的.到来。

来到太湖边,一棵棵柳树婀娜多姿,整齐地排列在太湖边,好像一个个卫兵,随时随时保护着太湖。

太湖的水清澈见底,散发出淡淡的水草香,湖心还有一个人工喷泉,喷出来的水,好像飘逸的长发,这时,我情不自禁地想到一句诗:“遥望洞庭出水色,白银盘里一青螺。”

我漫步在太湖边,突然,我看到了许多奇形怪状的石头,我走了过去,摸着这些石头,不禁想起了黄山怪石,它们受了多少风吹雨打才能成为如今的光辉绚丽。虽然这些石头没有黄山怪石漂亮,各式各样,但是它们有着和黄山怪石一样的精神。

过了一会儿,我发现这些石头会变“颜色”,在太阳的照射下,它是土黄色的,如果你挡住它,它就是黑色的了,好神奇。

临走时,我在太湖的一角,发现了一大片的花,它们色彩斑蓝澜,可惜就是没有叶子。这时,婶婶似乎明白了我的心思,对我说:“这叫彼岸花,有花无叶,有叶无花,这花还有个传说呢!”从前,有一个仙女爱上了一个究家男子,没有多久,他们结为了夫妻,可事情被天神发现了,把他们变成了一朵花,并且有花时无叶,有叶时无花,让他们永世不得相见。

太湖好美,可时间很短,太阳刚刚西斜,我就要回家了,我和婶婶约定好,下次再来。