【精品】暑假快乐作文4篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的暑假快乐作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

暑假快乐作文 篇1

时间过得真快啊！暑假马上就要结束了。这个暑假我觉得过得非常有意义。

七月份的时候，我去参加了杭州外国语学校举办的英语村夏令营，十五天的夏令营生活，让我学到了很多课文以外的知识，锻炼了我的生活自理能力，认识了很多朋友，长了见识。

夏令营回来后，我开始学游泳，每天都坚持去，学了三个暑假的游泳，都没学会，这次学会了，这和我的努力是分不开的。每周一次的英语和书法补习课，我也都坚持去。

这个假期我还看了很多本书。有《神奇宝贝特别篇》第九、十五、十六、十七、二十一，《折纸战士G》第五、六，《龙漫》第六、七、八，还有《豪夫童话》、《中国古代童话》、《飘来的狗儿》、《我飞了》、《三国演义》、《水浒传》，我还把《哈利波特》的《凤凰社》、《火焰杯》、《混血王子》又重新看了一遍。不过我的近视度数可能要加深了。

这个暑假真轻松，真快乐，我觉得很充实，而且很有意义。

暑假快乐作文 篇2

你六年级暑假你感到快乐吗？我的六年级暑假是无聊而漫长的，无聊到了极点，漫长的我就觉得像过了一年似的，我为什么会感到这样呢？我今天明白了。

我的整个暑假都“沉浸”在书本和资料，题的“海洋”里，那种酷爱，极爱学习的人，他们就会认为这样会很正常，一点也不烦恼，而平常人学了几天，就会感到烦，这样的人占97。6%，为什么会这样高，我认为暑假是应该玩的，而不应该听从大人的指挥去学习，而应该让我们任期去发展，我认为这样才不会让孩子厌烦学习，讨厌家长束缚他们自己的理念，只有让孩子们自己去规划自己的未来，确定自己的目标，才能激发孩子对学习的热爱性和积极性，这样才能更有利的让孩子成绩增高，兴趣广泛，每天快快乐乐的'学习，才有利于孩子的发展。

暑假快不快乐为什么是大人握着主动权，暑假本来就是我们的，我们的权利怎么没有了呢？

暑假快乐作文 篇3

夏天到了,成群的知了在树上叫着,火辣辣的太阳像个大火球一样照着地面,温度都超过了35摄氏度以上,哎,这样的暑假该怎么过呀!

为了能够过一个快乐而有意义的暑假,我定了一个计划:

1每天喝6以上的水.

2体力活动最好在早晨或晚上,以免中暑生病.

3晚上冲一次澡,衣服要勤换.

4做好防暑工作,比如随身带一瓶水,一块湿手帕……

这就是我的计划,即使在炎热的天气里,我也能健康,快乐的成长!

这个暑假出奇的热,给我们带来的悲剧也生了不少,这些事情让我们悲痛欲绝……

不知道你有没有想过,当我们舒舒服服的戴在空调屋时,一些工人可能已经在打工了,我曾听过这样的一片报导:一名工人因为太热而不幸猝死,这是多么可怕啊!记者来到工地时,虽然看见一只大电风扇在不停的转动,但屋里的温度还是超出了想像,所以,在此我要提醒广大群众,正午(12:00～2:00)的时候,最好不要干体力活,或者不出来,别和自己的皮肤过不去,也别让悲剧次发生……

炎热的夏天,政府的关心,我们的提醒,还有自己的防范意识,将带你度过一个快乐而又安全的暑假!

暑假快乐作文 篇4

今年夏天，我妈妈把我送到一个老师家里学习。老师家里有许多学生。老师和我们下棋，丢了手帕，猜谜语等等。丢手帕特别有趣。几个学生围成一个圈，一个学生拿着手帕在外面跑。把手绢放在哪个同学后面，马上站起来追那个同学，追不上的同学就站在圈子里表演节目。

我蹲在那里，生怕手帕掉在我身后。因为我不喜欢在同学面前大声唱歌和朗读。我站在外面看他们玩，我感到很高兴!其余的学生玩得很开心。