【精品】与动物作文汇编六篇

在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的与动物作文6篇，欢迎大家分享。

与动物作文 篇1

在幽静的森林中有这样一个男孩，黝黑的皮肤，长而杂乱的头发，一对浓而又粗的眉毛下一双炯炯有神的大眼睛，他就是毛克利。

他从小失去父母，母亲至今不知在哪，父亲当年带他来到森林，被老虎杀死了。黑豹巴希拉发现了他，将他从山洞驮回了狼群抚养。十多个春秋过去，当时一脸稚气的毛克利已变成了一个壮实的男孩。

他的“母亲”阿加莎十分疼爱他，他也与小狼崽们结下了深厚的友谊。可惜好景不长，虎王谢利发现了，它恨透了毛克利，因为他的右眼是被人类制造的“红色的花”烧伤的，它布下诅咒：“早期会过去，雨季会再来，到时休战期也就结束了。”说完，便扬长而去。倾盆大雨哗啦啦的下，毛克利不想让狼群为他而忧虑，自己主动要求离开。狼群为了保护毛克利，不得不忍痛割爱与毛克力分别，让巴希拉把他带回人类的村庄。路上，他遇上了象群，小象掉进了谢利为毛克利设计的陷阱，象群不忍离开，围着深坑团团转，不知怎么办才好。毛克利发挥自己的特长——动物们从来不让他使用的小伎俩，成功救出了小象。小象用鼻子碰碰毛克利的脸颊，以表示感谢，途中猩猩王把毛克利绑架，让他去人类村子里偷有了就可以称王的“红花”，毛克利拒绝了，他发怒了，告诉毛克利他的父亲——狼群首领被谢丽杀死了。毛克利愤怒无比，转身逃跑，猩猩王最终因贪婪，被自己的宫殿永远压在了里面。毛克利潜入人类村庄，偷走“红花”，他要为所有死在谢利口中的亲人报仇。火星点点落入草丛，激烈的燃烧起来，等毛克利醒过神来，早已燃起熊熊大火。他伤心欲绝，将火把扔入水池，在谢利的挑衅下与谢利决一死战。森林里的动物都在帮助他，对火充满仇恨的谢利最终葬身火海。这时毛克利帮助过的小象带领象群来帮助他，它们用长长的象鼻扒出沟渠，浇灭了大火。从此毛克利过上了幸福的生活。

贪婪与仇恨将化身死神与你“决一死战”……

与动物作文 篇2

人与动物都是地球这个大家庭的成员，所以我们应该尊重动物，不是吗？要知道动物是我们人类的好朋友，我们更保护动物，爱护环境，给动物一个自由自在的家！让动物们开心。快乐。和谐的生活，让动物不再濒临灭绝！让我们和动物做一对真正的好朋友吧！

最近，我在电视上看过一部名叫《白色星球》的影片，里面讲述的是在北极，动物们和谐生活的片段。其中包括了许许多多快要濒临灭绝的动物。也反映出了北极的美！同时提醒警示人们保护动物．让动物们可以更加美好地生活！可是，在生活中，我们又是怎么爱护和保护动物的呢？我们不仅没有爱护和保护动物，反而变本加厉得去破坏动物们赖以生存的环境！破坏动物们生存的家园！

确实如此，动物给予我们许多许多：羊，带给我们温暖；鱼，带给了我们食物；狗，带给了我们忠诚；鸽子，带给了我们和平······但这一切都只是为了一个人，那就是我们自己！

有时，我会觉得，我们是多么的残忍：把小鸟关进鸟笼；把百兽之王老虎供人参观；把……真不知道人们是否想过：小鸟多么的可怜！它不能在蓝天中自由的飞翔是多么可悲；而老虎呢？它本是百兽之王，现在却被放在这里，让人参观，供人欣赏，它多么渴望自由······

唉！我真心希望，人与动物之间可以和谐相处。愿人类还动物们一片自由的蓝天！

啊！人类，你是否能想到当世界没有动物，当你一睁开眼看到的就是一张张面无表情的生活，但我们可以阻止这一切，人与动物本应和谐生存于同一片蓝天之下，相信吧！世界会因生命更精彩！

人与动物生活在同一个世界上，地球是大家的`，人与人之间要互相帮助。在人和动物之间也不例外。

与动物作文 篇3

1.主要动物：青蛙、蛤蟆

内容：青蛙过生日，蛤蟆送礼物

故事情节：青蛙过生日——蛤蟆要送礼——做件衣服吧——把布剪坏了——改作背心吧——可又剪坏了——再改帽子吧——还是剪坏了——做成了手帕——蛤蟆有歉意——青蛙很感激——礼物很特别——真情最可贵

道理：朋友的真情最可贵

2.重点练习

（1）开头段：青蛙和蛤蟆是一对的好朋友。青蛙的生日快到了，蛤蟆想：（心理活动用自言自语的方法来写）

（2）对话：青蛙生日那天，蛤蟆给青蛙送上自己的礼物，（）地说：“本来可是只好。祝你！” 青蛙接过礼物，（）地说：“”

（3）揭示寓意：蛤蟆的礼物是的礼物，因为它饱含着

与动物作文 篇4

动物，是人类生命中忠诚的伙伴。陪伴久了，也会产生深厚的感情。

清晨起来，我如往常一样，百无聊赖的坐在床头。今天是我小学毕业，已经一个多月，每天，不知怎的，都非常的无聊。

“叮咚”一声门铃响起，我本能性的从床上爬起来，迅速穿好拖鞋，然后轻轻地打开了门。映入眼帘的是我那温柔的母亲的脸庞，手里还提着一样东西——一个精致的盒子里，住着一个毛茸茸的，全身呈麦黄色的东西。

“咦？”我疑惑着，“这……这不是，仓鼠吗？！”妈妈笑着点点头，说道：“看你一天太寂寞了，于是就买回来给了你。”

我非常高兴，跑过去接住小仓鼠，轻轻的抚摸着。不过很快，我发现到了不对劲：“唉！这只小仓鼠，我还没给它取名字呢！想想呢，应该叫什么呢……”我一会儿东走走，一会儿西走走，手上不断的抚摸着那团软软的“小球”。

“啊！”我突然灵机一动，道，“看它这么圆，长得像个小球，那不如就叫你“球球”吧！”我很快就敲定了算盘，并且对这个名字非常满意，一直“球球，球球”地叫着，它也并不介意，只是在它的世界里跳跃着，翻滚着。

但是，球球的身上一直有股散不完的鼠臭味。我决定，给它“沐浴”一次。

我以为它会很高兴，把它小心翼翼的捧在手里，用水冲洗它的身上，水一落在它身上，它就开始乱跳，很显然，它非常的不情愿！

无奈之下，我只好强行把它压制住，用肥皂在它身上来回搓揉。

它安静了，我以为，它是在接受。可当我帮它“吹洗”后，把它放回了盒子里。但它却不再动了，只是安安静静的趴在那里，特别的忧郁。

我没怎么想，只是以为它累了，需要休息。可是第二天，它的盒子里出现了死腥味儿，我开始明白了，明白了它为什么会趴在那里一动不动了。

正因此，我很愧疚，打从心底里的愧疚，虽然，它只出现在了我生命里一天，但是，我和它，却是真正的小伙伴。

与动物作文 篇5

一次偶然，我们与小蟾蜍相遇啦！

那天下午，我和韦竣龄、何志扬等十几个同学在砚斐培训班练书法，刘老师突然说：“看那里，有个黑色的小东西在动。”

我们一看，还真的是，我们跑出去一看，原来是一只小蟾蜍。

天很热，可是我们全然不顾，围在一起。我们张开双脚呈“八”字形，小蟾蜍跳来跳去，想要逃出去。后来它自己也觉得这样逃不出去，于是休息了一下，再用力一跳，跳到了我的脚上，眼看它就要跑了，我紧忙一甩，它又被我甩了回去。它又冲另一个同学跳了过去，那同学吓了一跳，跑开了，小蟾蜍趁机逃了出去。

老师又让我们从侧面观察，我觉得它跳的样子很像打水漂，每次都是一定的距离。老师又把它放在手上，我又发现蟾蜍的背上有两行橙色的小点点，下巴那里是白色的，而且一鼓一鼓的，它的声音也许就是这样发出来的吧！

后来，我们又把它围了起来，这次它想从韦竣龄的鞋子上跳过去，可是韦竣龄的鞋子很高，没有那么容易。第一次，它摔了个跟头。第二次，更惨了。就在大家哈哈大笑的时候，它朝阳思齐跳去，阳思齐吓得逃之夭夭，小蟾蜍又逃跑啦。

我追了上去。刘老师却说：“这里太热了，我们把它放到阴凉的地方去吧！”

刘老师把一只手放在地上，用另一只手赶它上去。刘老师的手还没有来得及抬高，它就跳下去了。

后来，我们把它放到了路边的草丛里，对它来说，那就是一片森林啊！

好吧！去吧！小蟾蜍！

与动物作文 篇6

我们家，有一只小猫，它长得不好看，我们家没人和它玩，它也只能孤孤单单。

每次下大雨，它身上总会弄到很多水，泥巴，脏兮兮的。所以我们总让它在外面淋雨，不准进我们家，它也似乎很懂事，我们不让它进来，它也自己在门外的角落，哆嗦哆嗦着睡着了。

而我们未曾觉得它可伶，甚至还觉得它是活该，活该长得那么丑。

直到有一天，彻彻底底改变了我的想法。那是一个很冷的冬天，我早早的睡着了，刺骨的寒风把我引入了梦境。

“喵。”我竟变成了一只小猫。“你在哪里？”他好像就是我的主人，我跑过去，扑到他的怀里。“走开，丑八怪，脏兮兮的还碰我。”他话音刚落，就把我赶走了，我似乎受到了打击，躲到了桌子底下，偷偷地看着他。我只能自己一个人玩，我跑到桌子上去，一只小苍蝇引起了我的兴趣，我跑过去抓它，它就跑了！

“别玩了，那么丑还装可爱。我带你去个好地方！”我的主人对我说着，我又想扑到他怀里，可是想到刚刚，便不敢靠近了。

主人带我到一个地方，它把我买给了另一个主人，那个新主人对我说：“放心吧！我最喜欢猫了。”我开心极了，可是当我以前的主人走时，他就把我扔到一个笼子里，那个房间有很多猫，很多狗，好像都在苦苦哀求着什么。

过了一会，主人来了，他拿着饲料过来对我说：“吃的胖胖的，我才可以卖给客人吃！吃吧吃吧。”我被惊醒了！“原来是个梦，吓死我了！”

第二天早上，我拿着饲料，过来喂我们家的小猫，它很开心。突然我的内心想到一句歌词，“人类啊，爱我吧……”