那天的快乐作文8篇

在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的那天的快乐作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

那天的快乐作文 篇1

快乐是什么，是不学习，不劳动吗？不是！快乐是整天只顾玩耍，随心所欲吗？也不是，我认为，在休息的时间里打扫卫生，干一些力所能及的事情也是一种快乐。

记得有一天，我不上课，一个人在家写作业，我想等写完作业好好的放松一下，看看电视，吃点零食。可是在我准备开电视时，忽然想起妈妈上班前对我说的一句话：你好好写作业，家里停电了，不要开灯，开电视，小心触电！这是我不又惊了一下，心想要是我开了电视的话，会是什么结果呢？我又想了想，准备去拿零食，可是一到厨房，看见满垃圾桶的零食袋和那空空如也的冰箱，我就知道今天没零食吃了。哎！真无聊，干嘛呀！以前上自习的时候，王老师总是说：没事干的话，找我！我现在可还想去找王老师，最后我决定给妈妈一个惊喜，我走到妈妈早晨出门前泡的衣服前，对那堆衣服说：我今天一定把你搞定，晚上妈妈回家就不用洗了，我们一家人还能出去散步。说干就干，我学着妈妈的样子，先到上洗衣液，然后开始一件一件的搓洗，有的特别脏的地方，怎么洗也洗不干净，我便拿出高招，把洗不到的地方，再打上一次肥皂，你瞧，不费吹灰之力就把平时洗不到的地方洗干净了。等洗完衣服，我才知道这家务活有多累。这是妈妈回来了，我扑到妈妈的怀里，温柔地说：妈妈您辛苦了！妈妈惊喜地望着我说：这吹的什么风呀！你今天怎么变得这么乖了呀！我说：我写完作业还洗了你早晨泡的衣服，你看！我顺手指向阳台，妈妈看见了满脸笑容的说：我的女儿长大了，真好！我听了之后，心里太高兴了。

从这件事过后，我发现我变了，我同时发现了让人快乐的秘诀，那就是只要多劳动，就会有快乐！

那天的快乐作文 篇2

我有许多使我开心的事，可是，惟独我在书画征文大赛中获得金奖这件事，让我久久不能忘怀。

20xx年9月1日，我从老师那接过一本蓝色封面的书，封面上“获奖证书”四个大字显得格外突出，我压制不住内心的喜悦和激动打开一看，有一张“中国当代优秀青少年书画家”的资格证书和我在中华情海内外青少年书画征文大赛的获奖证书，上面清楚的写明我的书法作品获得金奖。一路上，我几乎是跳着回去。激动以后我又开始纳闷了，到底是哪一次比赛，我去问了妈妈，妈妈十分清楚的告诉我，是暑假去参加的。

妈妈一说，我想起来了，暑假的一天，徐老师给我一张通知书，上面写明了是去参加全国比赛，我十分的激动，可妈妈却问徐老师一句扫兴的话：“文黎的书法水平，可以吗?”妈妈的话说中了我的要害，我还真有点担心这个问题，可徐老师的回答又让我信心百倍，他说：“他们几个没问题!”我的心情顿时开朗起来，从我知道要去参加比赛。我就得下定决心，一定要争个“奖”过来给妈妈看看。所以那些天我练得特别认真，终于要写书法作品了，平时我写书法根本不紧张，可我清楚地记得那次我写书法的时候手抖得特别厉害，写得特别的慢，当然写得也很不错，徐老师给我的作品上盖上了我的印章，看着我写的书法心里有一丝自豪、成就感，等作品交上去了，我们基本上天天都在问徐老师有没有结果。徐老师一次又一次地回答：“没有。”

直到有一次上课，徐老师把奖状送到我面前，打开一看“金奖”两个字跳入我眼里，金奖表示第一名，我突然想到了什么，跑到妈妈面前读了一遍奖状，我特地把金奖两个字读重音，妈妈也十分高兴。

从此，我对毛笔书法更有兴趣了，目的就是为了我能再次获奖，再次让妈妈开心，再次让我开心。这就是我最高兴的一件事!

那天的快乐作文 篇3

阳光明媚，桃红柳绿，小鸟在枝头歌唱。田野里，也不知风儿向小草说了什么笑话，乐得小草前仰后合。那一片金色向日葵仰视着天空，凝视着太阳。

突然，一阵银铃般的笑声打破了这里的恬静与惬意。

那正是我，一位还很贪玩的女孩儿和那天真的小妹妹带着“黑燕子”风筝，蹦跳着来到这广阔的田野，笑着，叫着．．

我躺在软软的草地上，身边环绕着泥土的芬香和花朵的清香，还夹杂着大自然的味道．待风起，我连忙起身，拉着那黑燕子风筝奔跑起来，妹妹跟着我跳跃着，盯着风筝看，也许是妹妹盯的入了神，只听扑通一声，妹妹便爬在了草地上，我捂着肚子，哈哈大笑起来，可她却鼓着小嘴，赖在地上不起来，待我笑完，我伸出手，她才拉着我的手缓缓爬起．

风跑了，风筝便知趣地落了下来，我坐着，妹妹却在花丛间穿梭，不一会儿便摘了一大束花回来，也不知是什么花儿，但总比盆栽得显得有精神．我接过她手中的一大束花，顿时，香气扑鼻，钻入心底．我静坐着，用花朵编着花环，不久，便完成了，妹妹轻轻的放在自已头顶，嘿！还真漂亮，有了这束花的点缀，妹妹活像一位天使——美丽，可爱！

“风来了，来了。”我大叫着，起身拿都会风筝跑着，风筝跟着风，扶摇直上，好美！它在空中飞，在空中舞，我心底涌上一种说不出的羡慕——它很自由，也很快乐。

渐渐的，风停了，风筝落了．我也累了，重新躺回草地，伴着轻风，伴着阳光，伴着花香，进入了梦乡。

那天，我真快乐。

那天的快乐作文 篇4

那天天气十分炎热，我去游泳馆游泳。在水里我尽情地舒展，一会潜游，一会仰游，真是好不惬意。突然脚下踩到了一个硬硬的东西，我轻轻地把它拿了上来。啊，不看不知道，一看吓一跳。这不是那特别昂贵的钻石戒指吗?我的一颗小心怦怦地直跳，简直要飞出我的胸膛，空气也仿佛在一时间凝固了，我试图做几次深呼吸来调整自己可是越是这样 ，心越是发慌，这可是意外之财呀!真是得来全不费工夫。我紧紧的攥着那枚钻戒，生怕这巨大的财富从我的手里不翼而飞。

我仿佛看到每一个人都在盯着我，莫不是他们都知道我捡到了钻戒?我的心更加发慌，感觉自己像小偷一样……带回家怎么向我妈交代?说是我捡的?妈妈可不容许我做这样的事情。再说，这丢戒指的人该多着急啊?我想到丢戒指的人，不免为她着急起来，这么贵重的东西丢了，还不知道急成什么样呢!一时间我作出了一个重大决定——将它物归原主。

我从池中跑了上来，将钻戒交给旁边的保安：“我拾到一枚钻戒，有人丢了吗?”那保安竟然两眼发光，“腾”地从椅子上站起来，他拿过来看也没看就点了点头：“这是我的钻戒，是我的。谢谢你，小朋友。”我竟然感到心里很不踏实，他找到了丢失已久的东西为什么不激动?为什么看也不看一眼就点了点头?一个个疑问浮现在我的脑海中。

我悄悄走到服务台旁问服务员：“阿姨这里有没有人丢过一个钻戒啊?”“好像前几天有一个人丢了一个钻戒。”服务员回答道。我一下子全明白了!我立即告诉服务员刚刚所发生的事。服务员找来了民警，然后又一起去询问保安，最后保安终于承认钻戒不是他丢的……后来在民警的帮助下，我们找回了失主。

那一天我真的很快乐!

那天的快乐作文 篇5

在一个阳光明媚的早晨，微风吹拂着大地上的万物，阳光照耀着每一个生物。小鸟展开翅膀在天空中飞翔，在春天中歌唱，歌唱着快乐的时光，每一个人也许被小鸟的叫声所渲染，每一个人的脸上都洋溢着幸福的色彩，而只有一个人在大街上急匆匆的走着，满脸通红，嘴中喘着粗气，人们有的在心中疑问道：“这是谁呢？他为什么这么急匆匆的？”

实不相瞒，那个急匆匆的人就是我。问起我为什么急匆匆的，这也要从前几小时的事情说起。五小时前，老妈拿了一张十元的假钞，对我说：“你把这张假钞去用掉。”我听了老妈的话，就像接到圣旨一般，迅速的跑到了小区的超市。我选了一根便宜又好吃的脆脆鲨。正当我要付钱时候，我发现旁边的一位阿姨一直看着我手上的那张假钞，不知怎的，一股羞涩感立刻涌上了心头，“红色素”猛里增加，整个脸都是通红的，我下意识的摸了摸我的脸，嘿！热的可以煎鸡蛋饼了。

由于过分的羞涩涌上了心头，我最后还是把那根美味的脆脆鲨放回了售货柜。便飞快的跑出了超市。出了超市，我一直没力气抬起头来，也许是刚才的紧张过度吧。继续寻找作案的目标，走着走着，一阵阵叫喊声窜入了我的耳朵“过来看过来买，现在小青菜只要一元钱一斤。”我循着叫卖声走了过去。不知不觉中，我走到了菜摊子的一边，这时一个人说“小伙子。

你要买什么菜，阿婆给你便宜一点。”我低下了头，看到的都是青菜，嘴中也说的是青菜，阿婆听见了我要青菜，便说道：“这么小的孩子就给妈妈买菜，真了不起，要几斤。”我抬起了头，刚要说一斤。突然，我被眼前的景象看呆了，阿婆穿着一身破烂不堪的布衣，还有几块“大眼睛”，手上全部布满了青色的茎，还有几块没有擦干净的泥土。她的身边只放了一瓶矿泉水。菜摊上的菜都是沾着许许多多的水珠，一看就知道是新鲜的。“小伙子，请问你要买几斤？”阿婆的话打破了我的思路“一斤。”我脱口而出，我一边说一边想：多好的阿婆啊！但我也是迫不的已的啊！

我将十块钱递了过去，阿婆江菜包好了递给了我，我将那张假钞递给了她，但不知怎地，大声说道：“阿婆，请将那张假钞还给我，我拿错了，应该是这一张。”说着，我将一元钱递给了她。阿婆看了看我，说道：“好孩子，你真是一个诚实的好孩子。”听完，我拿着才往回家的路走。到了家里，我假装丢妈妈说：“买好了。”并把我的九元真钞递给了妈妈，我则走进了房间中，将那张十元假钞夹在了书中，我要永远将这张钱起来，将我的诚实存起来。那天晚上，我吃了阿婆卖给我的菜，我第一次吃菜，很甜，填入心扉。

那天的快乐作文 篇6

那天，让我快乐，让我难忘——“六一”！因为那是我们自己的节日，而且，是我们这些六年级的人的最后一个“六一”了，既有快乐，又有伤感。快乐的是可以好好地玩，伤感的是这个节日一结束，也意味着彼此相处了六年的老师、同学将要分开。

我们为了这天，准备了一个星期了，学习举行了板报比赛，以“六一”为主题，各自展开想象，经过了一星期的努力，我们终于不负众望，完成了板报，还的了全校的第三名呢！

6月1号下午，我们有钱的出钱，有力的出力，没多久，我们就八教室打扮的`漂漂亮亮的了。2点30分，我们的狂欢开始了。老师拿了好几大袋的零食，不过，想要零食可不容易，的看你有没有能耐了。要通过三轮游戏才行哦！

第一轮：吹气球，就是两人比赛，谁先把气球吹破，谁就获胜；第二轮：吹水，就是两个人对着盆里的水吹，谁的盆子里水剩的少，就是胜利者；第三轮：投掷，每人有三次机会，谁投入的球越多，就是冠军。三轮游戏下来，有的人满囊的零食，有的人却空空如也。

最后的游戏是由我们自己安排的——打水仗，我们每个人都有一把水枪，在雨天里，大家仍兴致不减，你射我，我射你，真的很快乐。一个下午下来，我们个个成了落汤鸡。

每当想起这件事，心里总是甜滋滋的，但也难免有些伤感……

那天的快乐作文 篇7

追寻加体验，就变成了快乐。快乐，是一个跳动的音符；快乐，是一首激昂的乐曲；快乐，是一段耐人寻味的体验。

记得那天，天气晴朗，我起了个大早，连蹦带跳蹦地来到作文班，教室里张灯结彩，天花板上挂满了五彩的气球，洋溢着节日的欢乐气氛。教室中间的桌子上摆放着电磁炉和平底不粘锅。刘老师笑眯眯地走进教室，开始做牛轧糖了。同学们早已围成一圈，目不转睛地盯着老师的一举一动，生怕错过任何一个细节。只见刘老师把火调到最小，在平底不粘锅里放了几块黄油，黄油很快就溶解了，刘老师又立刻放了一大包雪白的棉花糖，使劲搅拌，棉花糖可不像黄油遇热就融化，加热以后的棉花糖粘性越来越来大，只见刘老师搅拌得越来越吃力了，我们真恨不得使出浑身解数来帮刘老师一把，可是老师怕火伤到我们，坚持自己搅拌。好不容易将棉花糖溶成糊状时，刘老师又快速地放入奶粉和炒好的花生粒，继续搅拌。终于把加进锅里的食物都搅拌均匀之后，这时牛轧糖的浓郁香味遍布了整个教室，同学们深深地吸了一口气，异口同声地说：“好香啊！”许多同学馋得直流口水。这时，刘老师把牛轧糖的“半成品”放入一个长方形的模具里，放上一张纸，用擀面杖在上面来回搓压，使它变得更加光滑。冷却几分钟后又把模具里的牛轧糖反扣在一张大纸片上，把牛轧糖切成细细的长条，再把长条形切成小方块。刘老师的一系列的动作让我们惊讶不已，她俨然一副大厨师的模样，做起牛轧糖还真是有板有眼。

最让人开心的时刻终于到了，我们就要参与包牛轧糖了！我蹦蹦跳跳地来到老师身边，领了糯米纸、糖纸，还有几块牛轧糖，我兴高采烈地包了起来。不料，我包好的第一块牛轧糖，怎么看都不顺眼，它就像一只丑小鸭，我有点灰心。这时，刘老师教我们一个技巧，就是把食指卷在牛轧糖两端的糖纸内，用手轻轻拧一圈，包好的牛轧糖就变成了一只似乎在飞舞的蝴蝶，真漂亮！在我的一次次尝试下，穿好外衣的牛轧糖就变成了一只只五彩斑斓的蝴蝶，它们静静地停在桌子上，好诱人啊！我把分给自己的牛轧糖，小心翼翼地装在小袋里，准备作为圣诞礼物，送给一直为我无私奉献的妈妈。

通过做牛轧糖，让我学到了技能，收获了快乐，学会了感恩。那天，我真的很快乐！

那天的快乐作文 篇8

仰望星空，天上星星在快乐的向你微笑，俯看海底鱼儿在快乐的游荡。放眼世界似乎世界上每个事物都在向你微笑。你看，他们是多麽的快乐。生活中处处有快乐。而快乐需要创造的。

生活中中并不缺乏快乐，快乐是人间最美的一种微笑，一种心情让人从紧张到放松，从恐惧到开心。

快乐是成功的基石我在三年级时英语很好，基本上没有下过95分，因为快乐促使我成长，上英语课我是如此开心，每天早晨我是多麽的放松，快乐是成功的基石。四年级经常换老师，导致我心情沉重，语文成绩下降，于是从快乐降到了平常。

快乐是成功的方向，我在六年级时上补习，班，每天放学就去补习班写作业，写完作业吧帮助别人讲题，这样是把我烘的头空。于是我试着去放松，去开心，最终成绩上升了。我每天开开心心上学，高高兴兴回家。

记得去年暑假我一家三口去爬山，我们从侧面往上爬，小路崎岖我们拉着树枝，一步一步的向上爬，终于爬上半山腰了，我看见了许多蝴蝶在自由飞翔，花里的香气十里飘香，香气扑鼻似乎到了人间仙境一般，在往下看，俯视大地你，才发现

中国地势多么辽阔呀！我越来越有劲头，于是我们向着终点进发了，上面的山路更崎岖，“你们要小心啊！”爸爸使出了浑身的劲。于是我们更有信心了，我先弹带头于是爸爸妈妈在后面。经过了快半个小时的奋战我们成功了，我觉得

无比兴奋，于是大声呼喊，此刻我似乎觉得这世界是如此快乐。我终于打开了快乐的大门。

快乐时人间最美好的东西，它虽然不能吃不能穿，但它代表我们中华民族的心情，代表着世界一切美好的事物，它可以指引你走向成功，相信吧，你是最棒的快乐一点。