烈士纪念日活动总结（通用19篇）

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，不如静下心来好好写写总结吧。总结你想好怎么写了吗？下面是小编精心整理的烈士纪念日活动总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

烈士纪念日活动总结 篇1

为开展好纪念活动，泰安市各中小学高度重视，积极行动，层层落实，扎实组织开展丰富多彩的纪念活动。

一是精心策划。各学校结合实际，认真研究制定活动方案，确保纪念活动既庄严、肃穆、隆重，又严格遵守中央八项规定精神，杜绝铺张浪费。

二是加强宣传。积极通过学校网站、专题黑板报和宣传栏，大力宣传烈士纪念日和英烈事迹，并把烈士纪念活动作为升旗仪式的主题内容。

三是开展向烈士敬礼活动。有条件的'学校积极组织师生向烈士墓敬献鲜花活动，在学校网站开辟缅怀烈士专栏，组织学生开展网上纪念烈士活动。

四是认真开展“三个一”活动。通过召开一次主题班会、组织一次征文和演讲比赛、开展一次慰问烈士遗属活动，让学生感悟爱国的深刻内涵，明确作为炎黄子孙的光荣和中国人的责任，为烈士遗属送去温暖和爱心。

烈士纪念日活动总结 篇2

为弘扬烈士精神，缅怀烈士功绩，进一步深化爱国主义教育。我校师生通过缅怀革命先烈，追忆革命精神， 引导学生缅怀烈士功绩、培养学生的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，在近日开展了一系列活动，特对此项活动做一小结。

一、加强宣传，成立组织结构。

为保证活动能够让大家都广为所知，我们专门召开全校教师会议对“烈士纪念日”系列活动进行宣传、安排。要求班主任老师通过班会来告诉同学们，“烈士纪念日”的.由来，并成立组织结构、制定方案，开始活动。

二、认真组织实施“三个一”活动 。

1、缅怀革命先烈，升国旗、奏国歌、少先队员敬礼，利用9月30日早晨时间升国旗仪式，进行一次爱国教育。

2、唱缅怀革命先烈的红色歌曲。要求每个班得会唱一首红色歌曲，学校进行检查。

3、以“革命精神激励我成长”为主题各班办一期黑板报。 通过缅怀革命先烈，追忆革命精神。利用多种形式对学生进行一次爱国主义教育，让学生在先烈精神的激励下，努力学习，严格要求自己，全面发展，健康成长。这一系列活动，对于我校小学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神；对于培养我校学生的爱国主义、集体主义；培育和践行社会主义核心价值观，有着深远的意。大家纷纷表示，要珍惜今天的幸福生活，以革命烈士为榜样，从自己做起、从身边做起、从小事做起，积极践行社会主义核心价值观，为打造幸福校园贡献自己的力量。

4、以班级为单位召开一次主题班会。

烈士纪念日活动总结 篇3

为了引导我校学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神，培养学生的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，培育和践行社会主义核心价值观，我校依据市教育局的通知精神借9月30日——第X个烈士节到来之际，适时地在全校师生中开展了烈士纪念日相关纪念活动，对小学生开展爱国主义教育活动。

一、加强组织领导和宣传力度

学校对第一个烈士纪念日相关纪念活动高度重视，及时成立了领导机构，精心组织，周密安排，召开全校教师会议对“烈士纪念日相关纪念活动”进行动员部署，制定了活动方案。并把此项活动作为学校工作的重要组成部分，通过活动动员会、班队课、国旗下讲话等方式加强宣传，在全校形成了校长亲自牵头，少先队中队主管，教师学生人人参与的良好氛围。

二、通过多种形式开展纪念活动

(一)、学校充分利用升国旗仪式、少先队活动课在学生中开展了“庆祝新中国65华诞 青春践行核心价值观”的主题活动。让学生牢记新中国的成立、五星红旗的飘扬、我们今天的幸福生活是许许多多的先烈用生命换来的。我校的具体做法有：

1、充分利用多媒体进行爱国教育，学校组织全体少先队员收看抗日影视剧《台儿庄大战》、《英雄王二小》、《小英雄雨来》等。

2、组织小学生创办手抄报。有爱国英雄的诗篇，有抗日的故事，图文并茂，使小学生在潜移默化中受教育，

3、在升国旗仪式后，让学生和国旗合影，在国旗下讲话，畅想革命理想。

4、用校园红领巾广播，让小学生收听革命歌曲，如《儿童团歌》《闪闪的红星》等影视曲。

(二)、充分发动学生，让有条件可以在家上网的学生以及利用学校有限的'网络资源开展网上祭奠活动。让学生们在网上通过网上献花、留言、点蜡烛等方式来祭奠烈士、缅怀先烈。

(三)、在高年级学生中开展了缅怀先烈、铭记历史的征文活动。让学生用自己手中的笔，用文字表达内心深处对先烈们的缅怀、对祖国苦难历史的铭记，用笔描绘伟大的中国梦。

通过此项活动，对我校小学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神;对于培养我校学生的爱国主义、集体主义、国际主义精神，培育和践行社会主义核心价值观，传承中华民族气节血脉，增强中华民族的凝聚力，激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量，具有重要而深远的意义。

烈士纪念日活动总结 篇4

我校根据上级文件，积极制定活动方案，以“网上祭英烈”为教育主题，并结合学校实际，以各班为单位，开展了一系列教育活动，收到了良好的成效。

具体活动如下：

1、学校成立了“网上祭英烈”宣传发动小组，一是利用升旗仪式，以国旗下讲话的形式对学生介绍了关于有关先烈的事迹介绍等，号召大家向先烈们学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹，纷纷表示要继承先烈遗志，奋发学习，立志成才，爱国爱乡，学好本领。

2、是利用黑板报校园广播，队会等认真组织、积极宣传，取得了较好的效果。

3、利用课余时间对全校师生如何进行网上祭扫进行专项培训。全校教师34名，三到六年级学生414人积极参加了此项活动，进行网上鞠躬、献花、网上留言等活动。

4、搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料，举行追忆历史、缅怀先烈、讲述我最尊敬的英雄人物的故事为主要内容的主题队会。通过革命故事搜集及主题班会弘扬了民族精神，激励了广大青少年学生，珍惜当前，奋发图强的斗志。

5、阅读中国革命历史及英烈事迹的书籍，记好读书笔记，写好心得体会。

通过本次祭扫活动，让学生在和平年代重“闻”战争的`硝烟，感受烈士们的坚强意志，从而激发其爱国主义情怀，教育学生要以革命先烈的崇高精神来激励自己，努力学习，将来成为我们伟大祖国的建设者！

烈士纪念日活动总结 篇5

为了弘扬先烈精神，缅怀烈士功绩，培养青少年学生的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，培育和践行社会主义核心价值观，结合我校实际特制定以下活动方案。

一、活动内容：

(一)9月29日，第五周升旗仪式，全校师生隆重纪念首个烈士纪念日，校领导做“缅怀革命先烈，弘扬民族精神”主题演讲。

（二）召开一次“缅怀革命先烈”主题班会。

各班级要利用9月30日首个烈士纪念日这个有利时机，第五周星期一利用班会课召开一次“缅怀革命先烈”主题班会，对学生进行爱国主义教育，宣讲党的优良传统、作风，宣传烈士的英雄事迹和崇高品德。了解过去的岁月，对比今天的生活，使青少年学生懂得今天的幸福来之不易，要懂得感恩，倍加珍惜。

（三）举行“缅怀革命先烈，弘扬民族精神”征文比赛。

主题：缅怀革命先烈，弘扬民族精神

各班级要对学生加强革命传统教育和爱国主义教育，引导青少年树立和培育正确的`理想信念，弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德素养。各班级于10月9日下午5：00前，将征文上交德育处。

（四）各班级要以此次活动为契机，开展一次以“缅怀先烈，振兴中华”为主题的黑板报比赛，学校第六周检查评比。

（五）聘请校外辅导员谢淑梅老师，举行一次革命烈士事迹报告会。

（六）全校师生开展一次爱国主义教育基地参观活动，暂定第八周举行。

（七）利用10月份每周国旗下讲话时间，安排初三、初二年级学生开展班级演讲比赛。

(八)12月份校园文化艺术节举行纪念“一二九”运动79周年演讲比赛。

二、活动要求：

各班级要高度重视，开展“首个烈士纪念日”活动是一次全民国民教育的普及活动，是推动“做一个有道德的人”主题活动深入开展的重要内容。引导青少年学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统，牢记历史，热爱党，热爱祖国，热爱家乡，激发爱国主义热情，树立报国之志。引导他们从热爱家庭、班级和学校做起，立志成才、报效祖国，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

烈士纪念日活动总结 篇6

为了弘扬民族精神、缅怀烈士功绩培养青少年的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，为实现中国梦而不断奋斗，具有重要现实意义和深远历史意义。xx镇中心小学认真贯彻落实上一级关于做好烈士纪念日纪念活动的要求，专门成立了由一把手李校长任组长的.领导小组，制订了详细的活动方案利用班会课向全体学生介绍此项活动，在校园内营造浓厚的活动氛围。开展了专题国旗下讲话;利用红领巾广播时间讲有关烈士的故事;针对我校烈士家属进行慰问;全校各班举行一次以“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”为主题的革命传统教育主题班会等系列活动。

通过这一系列活动使我校全体学生更加了解“烈士纪念日活动的”由来，更加增强了对革命烈士的无限崇敬之情，对培育和践行社会主义核心价值观有着深远的意义。

烈士纪念日活动总结 篇7

我校协同程庄镇镇委镇政府举行了向无名烈士敬献花篮仪式。参加此次活动的有镇政府机关全体干部、各村支部书记、中心校主要领导和我校全体师生。

上午9时，向无名烈士献花篮仪式正式开始。伴随着《义勇军进行曲》庄严高亢的旋律，我校四名少先队员向烈士献上了花篮，之后全场肃立，向为长眠于此的无名烈士们默哀。仪式上知情老党员汪金贵同志为政府的.机关干部和我校学生讲述了革命烈士的光荣事迹，镇政府张镇长和我校张立志校长分别做了重要讲话。

通过此次活动，同学们心灵得到了净化，思想受到了洗礼，激发了每一位学生爱国热情，增强了历史使命感，自觉树立了为祖国努力学习的崇高理想，同学们决心成长为一个无愧于历史、对国家对社会有用之人。

烈士纪念日活动总结 篇8

为了弘扬民族精神、缅怀烈士功绩培养青少年的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，为实现中国梦而不断奋斗，具有重要现实意义和深远历史意义。

李千户镇中心小学认真贯彻落实上一级关于做好烈士纪念日纪念活动的要求，专门成立了由一把手李健校长任组长的领导小组，制订了详细的'活动方案利用班会课向全体学生介绍此项活动，在校园内营造浓厚的活动氛围。开展了专题国旗下讲话;利用红领巾广播时间讲有关烈士的故事;针对我校烈士家属进行慰问;全校各班举行一次以“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”为主题的革命传统教育主题班会等系列活动。

通过这一系列活动使我校全体学生更加了解“烈士纪念日活动的”由来，更加增强了对革命烈士的无限崇敬之情，对培育和践行社会主义核心价值观有着深远的意义。

烈士纪念日活动总结 篇9

借此时机来表达国人对革命烈士的无限深情，对烈士英魂的无尽哀思。

我校认真开展了“缅怀革命先烈，弘扬民族精神”的系列活动，并重点进行了“缅怀烈士故事会”活动，教育全体师生时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲的大无畏精神，对全校学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育，缅怀烈士功绩，弘扬烈士精神，引导青少年自觉践行社会主义核心价值观，为实现中国梦而立足现在，发奋图强。

通过缅怀革命先烈故事会等系列活动的认真开展，我校弘扬了爱国主义精神，对学生加强了爱国主义教育，引导学生树立了正确的世界观、人生观和社会主义荣辱观，促进了我校精神文明建设。通过“缅怀烈士故事会”活动的开展，同学们热情讴歌英烈们忠于党的事业，不怕牺牲、勇于献身的革命精神，全面展现出英烈们坚持真理、艰苦创业、公而忘私、全心全意为人民的高尚情操，使同学们受到强烈的爱国主义教育，把握了正确的'世界观、人生观、价值观和远大的革命理想，深深感受到“少年强则国强“的道理，并立足现在努力学习，用实际行动来表达对先烈的崇敬之情，对祖国的热爱之情。

烈士纪念日活动总结 篇10

为弘扬烈士精神，缅怀烈士功绩，在校园中掀起爱国主义教育热潮，对英烈们表示最高礼赞和隆重哀思，让烈士精神成为我们弥足珍贵的精神财富，成为青年人成长的强大精神动力，在20xx年9月30日，首个历史纪念日活动到来之际，结合我校实际情况，我校团委开展了“永久的纪念”——烈士纪念日系列活动。现就活动作出如下总结：

一、“ 树起我们心中的纪念碑 ”——国旗下的讲话

全校师生、教职工参加了庄严的'升旗仪式，1316班学生代表发表国旗下的讲话，号召同学们在全校开展烈士纪念日活动，大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统，让正能量在校园里广泛传播。

二、主题班会

各班开展“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”为主题的革命传统教育主题班会，利用多媒体网络收看中央举行公祭烈士活动的实况和新闻，深切缅怀烈士的不朽功绩。同学们以座谈、演讲、交流的方式，畅谈英雄故事，感悟今日来之不易的美好生活。

三、开展网上奠基活动

通过“网上祭英烈”等文明祭祀方式，深入践行社会主义核心价值观，倡导生态文明理念，在网上献花、留言，表达对先烈的感恩和敬仰。

四、“你眼中的英烈是什么样的？”——校园寻访记录

校园中以随访的方式，谈一谈“你眼中的英烈是什么样的？”动员全体师生积极投入到此项活动中来，共同营造浓厚的“烈士纪念日”活动氛围。深刻进行爱国主义教育宣传，确保此次活动落实到实处。

烈士纪念日活动总结 篇11

山河已无恙，英魂可安眠。乡村同振兴，家国共梦圆。9月30日上午9时，xx县20xx年烈士纪念日公祭活动在英雄广场举行。

xx等县五大机关领导干部职工，县直局委党员干部职工代表，来自县二高、县二小的师生代表，共1000余人参加公祭活动。

肃穆的英雄广场上，松柏伫立，众人静默。5个花篮里的鲜花随风摇曳，表达着对国家繁荣富强的美好祝福。革命烈士纪念壁上，“革命烈士永垂不朽”8个金色大字在阳光下熠熠生辉，含苞待放的菊花紧紧簇拥着革命烈士纪念壁。

县政府副县长ZZ主持向革命烈士敬献花篮仪式。

10名礼兵迈着铿锵有力的.整齐步伐，行进到革命烈士纪念壁前护卫花篮，现场响起雄壮的《义勇军进行曲》，全场人员肃立，向为中国人民解放事业和共和国建设事业英勇献身的烈士默哀。

默哀毕，在鲜红的少先队队旗的引领下，少先队员代表列队在英雄纪念壁前，高声合唱《我们是共产主义接班人》，并致以少年先锋队队礼。男女青年代表以声情并茂的诗朗诵表达对烈士的怀念与感恩，以及为中华民族伟大复兴而刻苦学习建功立业的决心与信心。

伴随着深情的献花曲，10名礼兵稳稳抬起花篮，缓步走向革命烈士纪念壁，摆放在纪念壁的基座上。胡建辉、李卫明、肖开义、李新、李湘俊缓步登上纪念壁基座，驻足凝视并仔细整理花篮缎带。

接着，胡建辉等县领导和广大领导、干部、群众、学生一起缓步绕行革命烈士纪念壁，聆听为民族独立国家富强抛头颅洒热血的英雄故事，向长眠于xx县烈士陵园的200多名烈士敬献了白色菊花。

活动结束后，县委常委、组织部部长xx等县领导还亲切慰问了烈士家属，向他们表达党和人民对烈士的感恩，以及对烈士家属的祝福。

烈士纪念日活动总结 篇12

为了引导我校学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神，培养学生的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，培育和践行社会主义核心价值观，我校依据县教育局德育办的通知精神，在全校师生中开展了烈士纪念日相关纪念活动，对学生进行爱国主义教育。

一、加强组织领导和宣传力度

学校对第一个烈士纪念日相关纪念活动高度重视，精心组织，周密安排，对“烈士纪念日活动”进行动员部署，通过转发上级文件精神及活动通知方式及在亲子共成长、教师QQ群中进行部署动员，通过LED电子显示屏等方式加强宣传，形成教师学生人人参与的良好氛围。

二、统筹规划、抓住契机开展纪念活动

以不增加师生负担为前提，学校做好活动的统筹规划，结合学校近日召开教学现场会和亲子德育实践活动为契机，开展好纪念活动。

（一）、学校充分利用小手拉大手向国旗敬礼亲子德育实践活动。

让学生了解国庆节的由来，牢记新中国的成立、五星红旗的飘扬、我们今天的幸福生活是许许多多的先烈用生命换来的。我校的具体做法有：“亲子上网搜集国庆节的来历”、“小手拉大手编首诗歌诵祖国”、“小手拉大手向国旗敬礼网上签名”、“向国旗敬礼做个有道德的人四个一活动”：

(1)假期在父母的带领下进行红色旅游

(2)小手拉大手唱响爱国歌

(3)小手拉大手一起绘五旗

(4)小手拉大手做个有道德的人：能文明用语、遵守社会公德、爱护环境、遵守交通规则、乘车能主动给老弱病残主动让座等亲子实践活动。

(二)以教学现场会为契机，进行优秀传统经典文化学习，缅怀烈士，弘扬爱国主义精神。具体活动有：

1、五年级诵读爱国主义经典诗词。

2、四年级组织小学生表演抗日爱国课本剧，激发小学生的爱国热情，寓教于乐。

3、三年级开展读爱国主义书籍。

4、二年级开展缅怀烈士唱响爱国之歌。

5、三——五年级创办手抄报。有爱国英雄的诗篇，有抗日的故事，图文并茂，使小学生在潜移默化中受教育。

6、一、二年级讲许世友将军的.故事。

7、三——五年级开展“烈士纪念日”主题班队会。为了使活动扎实有效的开展，做到不走过场、有实效，学校将班队会具体方案及活动参考资料为班主任老师准备好，使班主任在繁重的工作中轻松地完成此项工作。

8、用红领巾广播系统，让小学生收听革命歌曲，如《儿童团歌》、《闪闪的红星》等影视曲。

(三)、开展网上祭奠缅怀英烈教育活动。利用家校通及QQ群方式将杨靖宇将军网上纪念馆网址发给班主任，班主任组织学生在教室中通过网络模拟祭奠的方式缅怀先烈，并进行了集体宣誓活动。

通过此项活动，对我校学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神;对于培养我校学生的爱国主义、集体主义、国际主义精神，培育和践行社会主义核心价值观，传承中华民族气节血脉，增强爱国主义意识和身为靖宇人的自豪感。

烈士纪念日活动总结 篇13

为了弘扬中华优秀传统文化，培育践行社会主义核心价值观，引导广大师生慎终追远、缅怀先辈、饮水思源、心存感恩，培养广大师生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感。

20XX年3月31日清明节邯郸市第二十1中学近千名师生在副校长、政教处主任等人的带领下列队徒步到邯郸市晋冀鲁豫烈士陵园举行了祭奠烈士活动。

3月31日下午1：50在学校操场国旗杆下集合，2:00准时出发步行到邯郸市晋冀鲁豫烈士陵园。3:30左右所有人员到达晋冀鲁豫烈士陵园。

我们排着整齐的队伍来到烈士的墓碑前，全体人员肃立，向革命先烈们默哀，并送上花篮，重温入团诗词等方式来缅怀革命先烈，然后参观革命烈士纪念碑、革命烈士事迹陈列馆，缅怀革命烈士的丰功伟绩，这时我们的心情都很沉重，感受到了我们如今生活的.来之不易，我们更加要懂得珍惜，更加热爱我们的祖国。

在本次活动中，各人员在墓地范围都以维恭维谨，控制着自己的情绪和态度，怀着崇敬的心情认真观看了解烈士事迹；同时也注意卫生不能在陵园内乱吃零食，乱丢垃圾；不能在陵园内乱跑，行走要按顺序，不破坏青草绿地。

通过本次活动基本上达到了培养我们大学生的爱国情怀，严谨治学的态度，发奋学习的精神，大胆创新的意识，使我们受到爱国主义的教育。

烈士纪念日活动总结 篇14

根据xx《xx县民政局关于做好清明节期间烈士纪念工作的通知》的安排部署，我局领导高度重视，立即召开了局务会，进行专题研究，并精心组织开展了一系列宣传报道活动，现将具体情况总结如下：

一、提高认识，精心组织

局领导十分重视此次清明节期间烈士纪念活动的开展，召开专题会议对各项工作进行安排部署，要求干部职工充分认识开展纪念活动的意义，充分发挥广播电视宣传窗口作用，讴歌烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,传递先烈们坚贞不屈、英勇无畏的.高贵品质和革命精神。

二、积极宣传，营造氛围

清明节期间，县电视台制作播出了一系列纪念标语、专题片，跟踪报道了各部门纪念活动开展情况，报道了各个团体到烈士陵园祭扫献花情况。播出了革命烈士、英雄模范的感人事迹，热情讴歌了革命先烈前赴后继、无私奉献的崇高精神，大力宣传了我党成长、发展、壮大的光荣历史。各乡镇文化站结合自身特点，利用横幅、标语、宣传栏等形式开展了各类纪念活动。我局通过这些活动的开展，在全县范围内营造了良好的文化舆论氛围。

烈士纪念日活动总结 篇15

在这个清明节，又一次来到了革命烈士陵园。上次还是小学的时候，那时年少无知，只是听老师介绍，把它当作春游了。后来就没来过了，虽然同城，也就半小时的路程，但是常以忙为理由，很少参加此类活动。今年，因为参加了国旗护卫队在烈士陵园的祭奠活动，再一次走进了这里。

在这次活动中，我主要负责让扫墓的人们在我们事先准备好的横幅上签名以怀念在革命中光荣逝去的烈士们这一环节。早上8点我们就到达了目的地西安烈士陵园。清明时节，天亮的还不是很早，空气中还带着一丝寒意，但今天这里已经人头攒动。我们将横幅展开在陵园大道的一边，在准备好之前，就有人过来签名了。来陵园的人很多，大家都主动来签名：有子女扶着年迈的父母来的`；有年轻的妈妈拉着刚会写字的孩子稚嫩的手过来的；有很多学生组织来的；还有几名外国人也来签名。我们共同感受这个追思的节日。

有两位人给我留下了深刻的印象：一个是哽咽着的中年妇女，她手里捧着一幅照片，应该是一位年纪不大的警察。也许是在一次执行任务中牺牲，也许是因劳累过度而倒下。一种感动在我心里升起，真想过去安慰她。还有一个面色苍白，瘦瘦高高的妇女。在她签完名字向我递笔的时候说感谢了我们，因为她的姑姑在这里。看到有这么多人来扫墓，做这样的纪念活动她很欣慰。那时我觉得很骄傲，同时又感到惭愧：因为虽然我在活动中收获很多，也得到了许多人的响应，但我们仅仅是因为一次活动而来这里，没有很深切的认知。这种羞愧感会督促并激励我在以后的生活里去，践行革命烈士们为祖国和人民的利益奋不顾身的精神。

也许很多人也和我一样，每天总是活在自己忙碌的世界里。有时候很麻木的、机械的被迫参加着各种活动。但是无意中，却收获了这样一种感动和顿悟。记得在一位年轻的妈妈劝说自己的孩子过来签名时说：“过来签上自己的名字吧，这也是对陵园里的先烈的一种怀念、追思，因为我们今天的生活是他们用生命换来的，我们要好好珍惜。”小的时候也听到过很多这样的话，但是直到今天，在这个清明时节，我才真切地领悟了它们的深意，一种发自内心的崇敬之情油然而生。

烈士纪念日活动总结 篇16

清明节快到了，学校领导为了对朋友们进行爱国主义教育，经商定在国庆节的前两天晚上，初一年段全体老师和各班班主任及大学个别领导一起步行到下庄去扫烈士纪念碑。

消息一传开来，各班都忙开了。扎花纸一买到，同学们都主动而又严肃细致地用自己的右手扎出一朵朵洁白的树叶，还对花圈进行了一番设计和装饰。

等待的日子到来，这两天晚上，细雨蒙蒙，果然是“清明时节雨纷纷。”同学们都早早地来到了大学。两点半的之后，全体老师都来到了教室，排好队伍，各班的排长手持班旗，一些同事托着花圈，一支雄壮的团队就向下庄进军了。

路上，蒙蒙的秋雨不住地打飘在朋友们身上，大家仍排着整齐的团队向目的地前进。

三五里路后，终于抵达下庄烈士纪念碑前。一块高大的墓碑竖立着，上面刻着三位革命烈士的.名字，依次是：张温淳、张清水和张百钧。校团委副主任发表演讲后，党委主任黄校长给全体老师讲了三位革命烈士的英雄事迹。原来张温淳和张清水是亲姐妹，他俩都是在土耳其抗战时被对手抓去的，逼迫她们说出党的机密，而它们应对着诸多毒刑处死，临死不屈，最后壮烈牺牲。张百钧则是在从加拿大回到美国参与抗战战争时英勇牺牲的。

烈士纪念日活动总结 篇17

又是一年清明，又是一个默默站在英雄的纪念碑前追思的节日。在今年革命烈士公墓的悼念活动中，有着一支特别引人注目的队伍西安建筑科技大学国旗护卫队。

20xx年4月4日8时许，我校国旗护卫队和东校区国旗护卫队就已经到达了西安烈士陵园。队员们衣着整齐、步伐规整，在队干部的带领下秩序井然的列队到达活动场地。

这次革命英雄追悼活动分三个部分进行。

第一部分，由我校国旗护卫队发起追思烈士的签名活动。来自西安各个高校的同学们和来自社会各界的人们都积极参与，在不到两个小时的时间内，“革命烈士永垂不朽”的巨大横幅上签满了前来追思烈士的人们的名字。有头发花白的老人，还有刚学会写字的小孩。

第二部分，我校两校区国旗护卫队以及信控学院学生一起英雄纪念碑广场前进行追悼仪式。上午10:30分，国旗护卫队队员正式入场，进行默哀。接着，国旗护卫队员变换方阵，国旗、党旗庄严入场。国旗护卫队和学生代表向革命烈士敬献花圈，我校学生代表致悼词。然后，全场学生在壮烈的`音乐背景下，在这庄严的地点、时刻，齐声咏颂梁启超先生的“少年中国说”一文，全场的气氛达到了最高点。

第三部分，两校区国旗护卫队队员依次向革命烈士献花以表追思。每一位队员都心怀哀思，表情凝重，满怀对烈士们无比崇敬和深气切怀念，一一向烈士献花。把自己的深切怀念寄托在一朵朵小白花上，郑重的放在墓碑前。

整个活动持续了一上午，在活动中每一位国旗护卫队队员都严守纪律，无论是队列动作还是仪式中的表现，都得到了社会各界人士的充分肯定和崇高赞誉；体现了西安建筑科技大学优良校风和学生的精神面貌。

此次活动取得了圆满成功，这与校领导的支持、关心和国旗护卫队队干部的精心、周密策划不可分。这次活动表达了我们对烈士的深深追悼，也教育了更多人来热爱我们来之不易的新生活，忠于中国共产党，忠于共产主义，将自己投身于社会主义建设和中华民族伟大复兴的宏伟事业中去。

烈士纪念日活动总结 篇18

清明节是我国的重要传统节日，是对学生进行革命传统教育和传统美德教育的有效手段。我校根据市局相关安排，积极制定活动方案，开展了一系列教育活动，收到了良好的成效。

1．利用升旗仪式，以国旗下讲话的形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等，号召大家向先烈们学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹，纷纷表示要继承先烈遗志，奋发学习，立志成长，爱国爱乡，学好本领。二是利用黑板报、校园广播、班会等认真组织、积极宣传，取得较好效果。

2．组织师生在班内，登陆“中国文明网”，进入活动主页，进行网上献花、网上献歌、网上点烛、网上上香、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动。以“网上祭英烈”互动平台，进行发表祭奠感言、开展网络访谈。活动倡导了网络祭祀、文明祭祀的'新理念。

3．搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料，举行追忆历史、

缅怀先烈、讲述我最尊敬的英雄人物的故事为主要内容的主题班会。

通过革命故事搜集及主题班会弘扬了民族精神，激励了广大青少年学生，珍惜当前，奋发图强的斗志。

4．阅读中国革命历史及英烈事迹的书籍，记好读书笔记，写好心得体会。

5．为了进一步弘扬爱国主义传统教育，激发学生民族自豪感和自信心。通过本次祭扫活动，让学生在和平年代重“闻”战争的硝烟，感受烈士们的坚强意志，从而激发其爱国主义情怀，教育学生要以革命先烈的崇高精神来激励自己，努力学习，将来成为有用的祖国建设者。

通过开展网上祭英烈活动，寄托哀思、追忆历史、缅怀先人，对全校青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育，让革命烈士的精神激励广大青少年珍惜当前，奋发图强。此活动不仅是清明节的一次纪念活动，更是一次对同学们的政治思想方面的教育，使同学们从一系列活动中，体会到了革命烈士们的伟大。同时倡导网络祭祀、文明祭祀的新理念。

烈士纪念日活动总结 篇19

今日，我们怀着崇敬的心境到平津战役纪念馆为烈士扫墓。我们一到那里就开始整队、报数、唱队歌、给新队员佩戴红领巾，同学们都很遵守纪律。接下来我们一起认真聆听革命先烈的故事，其中有烈士写给儿子的一封信让我最受感动，信中写道：儿子，对不起!妈妈没有好好的抚养你。我的小启明，你是在狱中出生的，在你还不到一个月的时候妈妈就离开了你听着听着我的眼泪夺眶而出，我想今日的'幸福生活是成千上万的烈士用鲜血和生命换来的，作为一名少先队员必须要好好珍惜今日的完美生活，努力学习，长大为祖国的繁荣昌盛贡献力量。

最终，我们把自己亲手制作的小白花敬献给烈士，但烈士的精神和事迹将永远留在我们心中。