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高二班主任工作反思

高二班主任工作<a href=反思" title="高二班主任工作反思">

转眼担任高二(四)班班主任工作已有半学期,看上去一直忙忙碌碌,但这个班究竟被我带的怎么样,期中考试就是一次检验。通过期中考试的成绩分析,多少能够反映出一些问题,于是,我反思,我自问,在看似忙碌的工作中自己有没有用心?忙碌的工作中自己有没有耐心?在忙碌的工作中自己有没有尽心?最终,有没有收获?扪心自问,有些汗颜。

因为是第一次担任班主任工作,可以说没有任何经验,所以,我用心的去学,去做。是的,每位班主任都很辛苦,早出晚归,我也和他们一样。当然这些只是表象,关键是如果一样的辛苦,却没有明显的成绩,原因何在?我寻找着原因,我发现,我的工夫用的不在关键的地方,经常会为个别差生花费大量的时间而忽略对大部分同学的关心,尤其是对成绩好的`同学的关心。总以为好生很自觉,不需要老师太多的关心,其实我错了,任何人都一样都需要别人的关心,尤其是成绩中上等的同学,更要时时的关注他们,让他们觉得自己有很大的希望,才能更上一层楼。4班的学生情商很高,一般规律,情商高的同学学文科都比较理想,但4班有一大批人没有冲上来,一部分原因在我,没有给他们时时的鼓励和关爱。我想,在后面的时间里我会注意到并改进的,我相信他们,一定会冲上来。

说到耐心,更是有点惭愧,经常看到有些班主任在找学生谈心,(现在我知道了找学生谈心是很重要的事)但那时我总想,唉,我事多呢,谈心,等一段时间吧。有时学生有点心事主动来找我,我碰巧刚好手上有点事,就很快的三言两语的打发掉了,现在想想,我错过了多好的一个和学生交流思想,交流感情的机会啊,所以,以后的工作中,对学生一定要有足够的耐心,耐心的倾听他们的心思,耐心的和他们谈谈学习,谈谈现现状,让他们觉得老师很关心我,很关注我,我很重要。

可以说,在班级的管理中,我尽心了,可能现在还没看到明显的效果,跟经验不足有关吧,所以,我也在一直不断的努力学习中,其实最好的榜样其实就在我们的身边,从邵思情主任那儿我慢慢学到管理学生的方法和策略,从王金平主任那儿我知道找学生谈话的重要性,从张采转老师那儿我知道做事要塌实有耐心。。。。。。很多人,都是我学习的榜样,我也从中有很多的收获。

不敢说任重道远,只想说,用心做事,谦虚做人,我想,我会努力的!我的努力会有回报的!