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有关主题教育活动总结范文6篇

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,为此要我们写一份总结。总结一般是怎么写的呢?下面是小编精心整理的主题教育活动总结6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关主题教育活动总结范文6篇

主题教育活动总结 篇1

我局认真按照市委总体部署要求,紧密结合工作实际,切实加强领导、精心组织,深入开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动。目前,我局主题教育活动各阶段工作已圆满完成,取得积极成效。现将主题教育活动总结报告如下:

一、切实加强对主题教育活动的领导

始终把加强组织领导作为深入开展主题教育活动的重要基础和保证,从组织领导机构和制度建设入手,切实抓好、抓落实。

(一)及时建立组织领导机构。市委《关于在全市广泛开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动的实施意见》下发后,我局党组高度重视,迅速召开会议专题研究主题教育活动,及时印发了我局主题教育活动实施方案;成立了局主题教育活动领导小组及办公室,局党组书记、局长俞文祥同志任领导小组组长,有关班子成员任领导小组副组长和成员。为确保做好日常工作,领导小组下设办公室,并由1名副县级领导兼任办公室主任,有关科室(中心)负责人为办公室成员。

(二)建立健全工作制度。建立健全领导小组及办公室工作制度,定期召开会议研究部署主题教育活动。建立健全学习辅导员制度,确定1名副县级领导干部担任学习辅导员,定期开展学习辅导活动。建立健全宣传信息制度,建立主题教育活动专栏,定期报送阶段工作总结,编发活动简报7期。

二、深入开展学习宣讲和“大讨论”活动

坚持把开展学习宣讲和“大讨论”活动,作为深化干部职工思想认识,指导教育活动实践的重要载体和抓手,认真谋划、精心组织,有效推动了主题教育活动的深入开展。

(一)认真编印学习宣讲辅导资料。按照市委主题教育活动领导小组和市直机关工委关于主题教育活动学习宣讲工作的总体要求,组织专人精心编印了《市局主题教育活动学习资料汇编》和《学习辅导提纲》等学习宣讲资料,供全市系统干部职工学习使用。同时,向党员干部发放《托起中国梦》读本20册,确保了学习宣讲活动资料丰富、内容翔实。

(二)精心组织宣讲活动。主题教育活动期间,我局共组织宣讲活动4次,其中市级宣讲1次、内部宣讲3次,参加人员120人次。一是精心组织市宣讲团第四分团宣讲报告会。5月30日,由市局牵头举办了全市主题教育活动第四分团宣讲报告会,市宣讲团第四分团成员、市社科联主席胡跃明作了《百年梦想与民族复兴》的主题报告。市局、市安监局、国家局调查队干部职工60余人聆听了主题报告,引起了强烈反响。二是积极开展内部宣讲活动。5月14日、5月31日、7月1日我局结合市委、市直机关工委关于主题教育活动各阶段的工作部署,积极开展内部宣讲活动,确保干部职工及时知晓和领会上级部署要求,明确阶段工作重点,增强了抓活动的主动性和针对性。我局积极开展知识测试活动。全局35名干部职工参加知识测试,平均成绩为97.3分,向市直机关工委选送满分卷10份,学习宣讲效果得到较好体现。

(三)深入开展“大讨论”活动。紧紧围绕“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题和“五年总量翻番、再造一个”发展目标,积极开展“大讨论”、职工演讲和征文活动,进一步深化了全局干部职工对主题教育活动和国情、省情、市情的认识,进一步树立了发展的信心,增强了人服务发展的责任意识和担当意识。期间,全局收集到关于实现五年总量翻番目标、20xx年全市经济运行和加快工业发展等研究性对策建议15条,向市直机关工委等报送征文3篇,“大讨论”活动取得积极成果。

三、紧扣服务发展深化主题教育活动

牢固树立服务发展就是主题教育活动最大实践的理念,积极引导干部职工把在主题教育活动中激发出来的政治热情,转化为服务发展的具体行动,不断提升工作服务发展的能力和水平。

(一)积极开展重点课题研究。紧紧围绕市委、市政府决策部署,特别是跨越突破和“五年总量翻番、再造一个”发展目标,组织专门力量开展重点课题研究,积极为科学发展、加快发展建言献策。主题教育活动期间,局党组书记、局长俞文祥及班子成员多次带头深入基层部门、企业和重大项目现场开展调查研究,及时组织专业力量在较短时间内形成了《实现“五年总量翻番”的分析及建议》、《关于当前我市经济运行和全年走势的研判》、《十年工业铸辉煌,产业倍增谱新篇》等课题研究成果。其中《实现“五年总量翻番”的分析及建议》受到市委、市政府高度重视,并在《日报》“跨越突破话”征文中刊发。

(二)大力加强经济运行监测预警。紧密结合我市经济社会发展实际,强化经济运行监测预警,不断增强工作的主动性、针对性和前瞻性。主题教育活动期间,我局共向市委、市政府报送分析报告4期,专报3期,快报13期,为市委、市政府科学决策提供了有力的服务支持,得到了市委、市政府充分肯定。

四、紧扣为民务实清廉转变作风

认真落实中央关于改进工作作风、密切联系群众八项规定和省委、市委要求,按照为民、务实、清廉总体要求,切实转变作风、树立形象。

(一)大力加强自身建设。局党组以“建一流班子、带一流队伍、创一流业绩”为目标,积极开展面向社会的公开承诺践诺活动。为此,我局从制度建设入手,学习教育着力,积极开展思想政治、作风、业务“三大建设”,干部队伍能力素质明显提升,政治意识、大局意识、纪律意识明显增强,求真务实、开拓创新、敢于负责、勇于担当已成为干部队伍的核心价值取向。

(二)积极开展“三村扶贫”和“圆梦”行动。我局根据联系村安岳县永顺镇太和村“所急、所想、所盼”,及时筹措资金和物资开展帮扶活动,切实解决群众生产生活中遇到的实际困难。积极开展“圆梦”行动,筹措资金2万元,为太和村援建抗旱山腰蓄水池1座,实现了该村群众多年的期盼和梦想;积极开展联系帮扶困难群众和“七一”老党员、贫困学生慰问等活动,赠送慰问金和物资折合人民币3000元。

主题教育活动总结 篇2

20xx年环境日主题为“美丽中国,我是行动者”。在世界环境日来临之际,区开展了形式多样、内容丰富的环保教育活动。

广泛宣传,增强环保意识。各校园通过国旗下讲话,向全校师生宣读保护环境倡议书,来引导广大师生关心身边环境,关注地球生态环境,支持和参与节能减排,尊重自然,顺应自然,保护自然,像爱护眼睛一样爱护生态环境,像对待生命一样对待生态环境,加快形成绿色生产方式和生活方式,使我们国家天更蓝、山更绿、水更清、环境更优美,让绿水青山就是金山银山的理念在祖国大地上更加充分地展示出来。

加强管理,养成生态习惯。通过“我为减碳做什么”红领巾广播,开展“传播绿色文明倡导低碳生活”征文比赛,“保护环境、从我做起”主题班队会,让同学们“要过低碳生活”,如不扔垃圾,珍惜一粒粮、一滴水、一度电、一张纸等衣食住行的小事入手,尽量少使用一次性的筷子、牙刷、塑料袋和纸杯等。”引导学生养成勤俭节约、低碳环保的行为习惯,树立生态文明意识,形成文明绿色的生活方式。同时,学校还把此活动延伸到社会与广大家庭中,特别要求学生回家向家长和村民宣传,不仅要使自己成为环境保护的实践者,还要成为环境保护的宣传者。

主题活动,践行生态文明。结合省级文明城创建,在校园里开展“弯腰净校园”活动,自觉保持校园的整洁;在社区开展“创文我行动”系列宣传教育活动。通过清理街道“牛皮癣”、捡拾白色垃圾、向游人发放倡议书等活动,从自己做起,从现在做起,形成崇尚节约、绿色低碳的文明风尚。共同履行环保责任,呵护环境质量,共建美丽家园,共同来保护我们的'地球。

主题教育活动总结 篇3

6月2日晚,温州市山绣中学家长学校为该校八年级的家长们提供了丰富的家庭教育主题套餐,家长们根据自己的个性需要“点菜”,选择参加相关主题的沙龙活动,瞄准家庭教育的困惑,极具针对性,这在我市各中学的家长会中尚属罕见。学校组织,专家引领,家长互动,这样的尝试为改变以往单向的分班级“灌输式”家长会模式寻求到了一条新的途径。本次活动推出了与家庭教育紧密相关的五大主题,通过反馈单,可见家长们均受到不同程度的启迪。以下是部分沙龙主题内容。

  “良好的学习习惯是第一学习力”

如何培养孩子良好的学习习惯,从而有效提升孩子的学习力?南京人本素质教育研究所**所长专程来山绣中学给300多位家长现场支招。“让计划成为一种习惯,让预习成为一种习惯……”陈峰所长结合他多年的教育观察与基地实践经验,用了大量身边的实例阐述学习习惯养成的重要性,并就如何养成这些习惯提供了具体的方法指导。八(9)班学生陈妍卉的家长说,这个报告所举的方法具有可操作性,非常贴近孩子目前的实际情况。

  “最是书香能致远”

为什么要阅读?现在开始有计划阅读会不会太晚?如何阅读?温州市实验中学资深语文教师**老师以渊博的学识、深刻的阅读体验和丰富的教学经验与90多位家长分享了自己对“阅读与成长”的独到看法。“阅读是本,写作及其它皆是花果,最是书香能致远。”老师精辟地指出阅读在语文学习及人生成长过程中的重要性。

在互动环节,八(7)班学生**的家长则分享了她孩子在成长过程中的阅读经历及存在中的困惑。对于现在孩子们普遍存在的网络阅读状态,吕老师指出,不能将网络阅读一棒子打死,作为家长应该引领孩子网络阅读,可以选一些好的随笔博客给孩子读,并逐步引领孩子从网络阅读走向文本阅读。而对孩子们现在普遍觉得与经典阅读有距离的问题,*老师认为,可以时文选读与经典阅读并进。家长们由此普遍意识到应该与孩子共同阅读,并适时沟通阅读感受。

  “沟通,是最美的风景”

当晚,温州大学副教授、国家心理咨询师培训师**老师还与家长们做了“沟通,亲子交流的桥梁”的互动,温州市教育局信息中心家庭顾问**老师做了“静虚是家庭教育的唯一之道”的讲座,温州市心理健康讲习团高级讲师**老师做了“增强自信,奠定孩子美好未来”的交流。不论是在哪个活动会场,家长们都静心听,认真记,不时还发出会心的微笑,并在互动过程中寻求教育的真谛,这都化成校园里一道美丽的风景。

据活动策划人、德育处主任***老师介绍,精彩纷呈的“菜单式”主题家庭教育沙龙活动,都是事先精心准备的。首先,各班对家长们做大量的问卷调查,在此基础上最终确定家长现阶段最需要的5个家庭教育主题;然后,通过预选,确定各主题参与人数。

该校校长***老师说,我们改变家长会模式的初衷就是:家校联动应该是一个可以对话碰撞的过程,对话的主体包括专家、学校和家长,并希望在对话的过程中碰撞出教育的火花。

主题教育活动总结 篇4

为了隆重纪念中华人民共和国成立六十周年,推进素质教育全面实施,展示学生的综合素质,对我乡小学生进行一次具体、生动和难忘的爱国主义教育,增强集体的凝聚力,陶冶爱国主义情操,我校在迎来祖国60华诞的时候,开展了丰富多彩的"我与祖国同行"系列主题活动。通过别具心裁的设计,我校把主题活动搞得有声有色。现总结如下:

(一)“情满家园”主题征文

9月是全国中小学弘扬和培育民族精神月。在喜迎共和国xx华诞之际,9月中旬组织开展了“情满家园”主题征文活动比赛,面向全乡小学生征集优秀作品。征文主题为“情满家园”,旨在通过散文、诗歌、观后感等形式颂身边人、歌家乡事,近距离反映祖国60年翻天覆地的变化,讴歌新中国伟大历程和光辉成就,引导大家珍惜今天幸福生活,激发大家热爱祖国、热爱家乡的赤子情怀。大部分征文作品文体多样,形式贴近主题,以小见大,内容真实,文笔生动。本次主题征文征集了近40篇作品,评出一等奖5篇、二等奖10篇。

(二)科技艺术书画作品比赛

为充分展示素质教育的成果,培养小学生创新精神,丰富广大少年儿童的校园生活,我我校9月22日开展了第七届校园科技艺术书画作品展活动。活动中,全乡各校高度重视,认真对待,积极组织落实,保证了活动质量和参与范围,收到各种形式的作品千余件,创意新颖,反映时代气息,把握时代脉搏,符合学生年龄特点,取得了较好的效果

(三)“我与祖国同行”师生文艺汇演

(四)大课间操活动

为切实深入推进“阳光体育运动”,推动、普及第三套广播体操“七彩阳光”和大课间体育活动的实施,确保学生每天一小时体育活动,锻炼学生体质,提高体育活动质量,9月24日为参加全县中小学校大课间体育活动,我校组织了大课间活动表演活动。我们要求每位班主任老师都学会第三套广播操,做操时班主任必须在本班队伍后面参与做操。同时体育组和相关人员在原有基础上重新设计了校园操,动作与音乐相结合,符合小学生特点,打造出龙王小学特色。活动中,做到了全员参与,安全活动,有序有纪,活动效果突出……

(五)新生入队仪式

10月13日正值中国少年先锋队建队60周年。为引导和培育广大少先队员的光荣感、使命感和责任感,使少先队员学习少先队基本知识,培养新生的爱队意识,了解队史、掌握礼仪,尊敬少先队,感受作为一名光荣的少先队员的神圣使命,10月13日,我校组织了庆祝建队60周年升国旗仪式,校领导做了重要讲话,号召全体少先队员发挥少先队的光荣传统,倍加珍惜现在的幸福生活,努力学习,积极向上,为国家做出自己的贡献。同时,在中心校会议室组织了新一年入队仪式。程序科学、内容规范、严肃认真,通过活动,使老队员重温了队名、队旗、队歌、队礼、呼号、入队誓词,使新队员了解少先队的光荣传统,培养他们热爱少先队的标志,了解少先队员的行为标准,明白少先队员肩负的责任,深刻体会到少先队是每一位少先队员的骄傲。

主题教育活动总结 篇5

4月15日是《中华人民共和国国家安全法》颁布的全民国家安全教育日。4月13日,在第三个“全民国家安全教育日”来临之际,xx县xx镇xx小学组织开展“全民国家安全教育日”主题活动。

活动中,学校安办主任利用晨会带领全体师生学习“全民国家安全教育日”的相关内容,让学生了解每年的4月15日为全民国家安全教育日,今年是第三个全民国家安全教育日。学校安办主任从交通安全、校园安全、食品安全和人身安全四个方面对全体师生进行解说,倡议全体师生提高安全意识;学校LED屏滚动播放“齐抓共管构筑牢固的国家安全人民防线!”“维护国家安全和利益,从我做起!”等宣传标语,全力为第三个“全民国家安全教育日”营造良好氛围。

xx小学大队部要求,各班开展一次安全教育主题队会,就《国家安全法》《反恐怖主义法》《反间谍法》等国家安全相关法律法规对学生进行普法知识宣传;学校还将采取多种形式开展安全教育、隐患排查、安全演练等,时刻绷紧安全之弦,始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,确保学生在安全的环境中健康成长。

主题教育活动总结 篇6

“端午临中夏,时清日复长。”粽子飘香,古风流长,为进一步引导广大少先队员了解和感受中华传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,第三小学于6月3日-10日,开展了“传统在我心 粽叶飘香情”端午特别活动。

本次主题活动在升旗仪式中拉开序幕,孩子们通过小童谣、快板、送粽子等环节,告诉全体师生端午佳节是我们国家的传统节日,我们应该如何过端午。在端午假日中,学校一二年级孩子唱端午民谣,观看龙舟赛,在活动中了解端午节的来历与节日习俗;三年级孩子包粽子,画粽子,品粽子,在一做一画一品中感受节日中家庭的温暖与爱;四年级的孩子做香袋,佩香囊,一个个艾叶香袋在孩子们中传递艾香,传递节日的问候与传承;五六年级孩子忆屈原,画英雄,让爱国之情传递 ,让爱国热血沸腾。

本次端午节主题活动,旨在提高队员们的爱国意识,增强民族自豪感,培养队员做一个有道德的人。希望孩子们都能传承中华民族传统美德,让传统在我们之间更具魅力。

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