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中学学校工作总结汇总七篇

总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不如静下心来好好写写总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编为大家整理的中学学校工作总结7篇,希望能够帮助到大家。

中学学校工作总结汇总七篇

中学学校工作总结 篇1

我校“打非治违”工作响应了县教育局的号召,在学校统一部署下,我校迅速成立了“打非治违”领导小组;以李其武校长为组长;陈德春支书为副组长;各班班主任为成员的领导机构。我校“打非治违”的目标明确。

我们集中打击非法营运、超载车辆运输学生上下学。围绕中心目标展开了多项活动:

1、学校召开了安全工作全校教职工专题会议,张贴了上级关于“打非治违”的工作通知、宣传标语,学生集会充分宣传讲解,充分发动。

2、李其武校长联合相关教师,清查了学校周边池塘,并建立档案。

3、各班进行了安全知识培训,分低高年级两组进行安全知识测试大赛。结果令人满意,并评选出奖项。

4、组织了安全应急演练,相关教师迅速达到预定位置,学生快速有序地撤离,由于预案完整,组织有力,本次演练取得圆满成功。

5、进行防溺水主题讲座,告诫学生:不准到水边洗手洗脚等玩水行为,严防溺水事故发生。

6、多次利用了集会向学生宣传野外防火知识。

7、我校将安全教育的阶段性任务转为防止溺水的宣传教育。

8、安装应急照明灯;消防灭火器严。

8、不足之处:我校门卫人员少,学生寝室拥挤。

总之,我校在上级领导部署下,“打非治违”工作取得了一定的成效,形成了一定的机制,教师尽心尽力,领导有力有方,安全工作开展得有声有色。

20xx年7月5日

中学学校工作总结 篇2

各位领导、老师们:

我从下面三个方面汇报XX年/20xx年附中班子及我本人的主要工作。

一、学校主要工作:

回顾这四年,我们共同经历了坎坎坷坷,跌跌撞撞地一路走来,在全体教职工的鼎力支持下,我们有收获、有快乐,也有遗憾和苦闷,有汗水,也有泪水,我们都勇敢的挺过来了。这四年我的总结是:

  (一)更新了教育理念:

以制度规范办学行为,关注课堂,以人为本,以质量为生命,以科研促教学,以特色求发展的办学理念已深入人心。

  (二)教学教研工作:

1、狠抓教学常规管理。教学常规是搞好教学工作的基本保障,要向教学常规要质量,为此,我们特别注重抓好“备、讲、批、考、辅、研”为核心的教学常规的工作,做到“把常规做好,把细节抓严,把过程抓实”。

每学期教科研室对教师的教学设计、听课笔记、教学反思、读书笔记及学生作业检查两次以上,学校通过教学督导组推门听评课、学生评教、召开学生课代表会议了解每一位老师的教学常规情况,并与教师的教学工作量化考核挂钩。

2、大胆改革课堂教学。随着初高中新课程改革的不断深入,我们学习了江苏洋思中学、山东杜朗口及太原清徐二中的教改经验,使我们认识到不进行新课程改革,学校就无法发展,就要被淘汰,就是死路

一条。教科研室尝试探索形成了学校自己的教学模式“六环节教学模式”,真正使学生动起来,使课堂活起来;逐步把课堂变成了学堂;明确了知识是学生学会的,不是教会的,教师是课堂的组织者、引导者,不是讲知识的;课堂上尽可能地做到“三讲”、“三不讲”,即学生易混、易错、易漏的知识要讲,学生想不到、想不深、想不透的要讲,学生自己解决不了的要讲;学生自己已经会了的不讲,学生自己能学会的不讲,老师讲了学生也学不会的不讲;教师的课改意识增强了,课堂效率提高了。

3、努力提高教师素质。一个人就是一座富矿,只要去开掘,它就会不断地给人以惊喜;更是一口清泉,只要去引导,就会源源不断地流出甘美的泉水。学校近几年尽可能地给教师搭建平台,引领教师专业成长。积极鼓励教师参加各种形式的进修和培训,如去洋思中学、山东杜郎口中学、清徐二中、怀仁中学、银川一中等校学习,去华东师大、北师大、海口培训;创造条件参加省市教研活动、新课程新教材的辅导学习;新老教师师徒结对子,发挥名师的引领作用;采取集体学习和个人学习相结合及请进来、走出去等多种方式让老师们得到专业提升和发展,如邀请有关教育专家来校讲学,指导我校的教育教学工作,派毕业班教师、党员先后赴银川、大连、桂林、延安、西柏坡、长治大峡谷等地考察。始终致力于培养一支管理理念新、师德师风好、知识结构广、业务水平高、教学能力强的师资队伍。

4、大力开展“七个一”活动。即每学期读一本教育专著,每周读一

份教育报刊,每学期听一次教育专题报告,写一份优秀的教学设计,上一堂优质示范课,每两周至少自主自发地听一节课,每学期写一篇论文(或案例、教育故事、教育教学心得),每学期出一期《附中教科研》校级教研专集。

5、注重规章制度建设。人管人管一点,制度管人管一片,“没有规矩不成方圆”,学校规章制度是“学校之所以立之大本”,是师生“共同的约言”。要把全体教职工的智慧和力量充分发挥并最优化地组织起来,高质量地完成教育教学任务,就必须制定一整套规章制度,使学校一切工作和全体师生员工有规可循。近年来,学校通过教代会、教代会主席团扩大会、校长办公会重点完善和制定了《优化组合,双向竞聘办法》、《考勤制度》、《教学工作量化考核制度》、《教科研奖励制度》、《岗位津贴评定制度》及《班级量化考核制度》等制度,起到了充分调动师生员工的积极性、主动性和创造性的作用。

  (三)注重以人为本:

以人为本首先是以教师为本,只有教师感受到了尊重,感受到了关怀,感受到了幸福,他们才会把这些感受传递给自己的学生,才能以尊重唤醒尊重,以关怀点燃关怀,以幸福塑造幸福。我们对原有的学校制度,重新进行完善和修订。鼓励支持教师外出培训,参加教研活动。积极采取措施,千方百计解决教师职称问题、配偶的工作问题、老师

的调动问题。对教师实行人性化管理,教职工过生日,学校为其定做生日蛋糕、送鲜花,表示生日的祝贺。老师的婚丧嫁娶,我亲自光临,表示祝贺或慰问,青年教师的婚礼上,李琪副校长或工会王伟主席主持,我致贺词。教师生病住院,我率领领导班子成员和工会主席带上慰问品,去医院探望。每学期召开青年教师座谈会、老教师座谈会,征求老师们对学校工作的意见和建议,了解老师们的心声。组织教师积极参加中北大学的各项活动,附中工会还自己组织教师参加乒乓球比赛、党员元旦文艺联欢、教师节全体教职工聚餐、女职工练习扇子舞、学习太极拳等活动,丰富教职工的文化生活,同时提高了教职工的体质。我对“你把教师当牛看,教师就把自己当人看,你把教师当人看,教师就把自己当牛看”这句话有了较深的体会。

  (四)学生管理工作:

抓学生的养成教育,行为习惯教育始终是我校学生管理永恒的主题,而严格、规范的学生管理则是我校的一大亮点和特色。

1、纪律教育。通过班会活动讨论、升旗讲话引导、处理违纪事故、家校及时联系等形式或活动进行纪律教育,使学生知道遵守校纪班规,言行合格,品行端正。

2、卫生教育。政教领导每天定时检查,学生会每日三查并公布结果,周五科级干部领着班主任检查安全及卫生,保证了全校卫生工作的顺

利开展,也保证了学校以整洁的面貌示人。

3、品德教育。主要有以下一些形式:升旗讲话,贯穿品德教育;主题班会,讨论品德话题;专题讲座,灌输做人常识;导师制度,进行心理疏导;板报专栏,宣传管理常识;志愿活动,激发学生热情;课间活动,展示个性特长;校园广播,营造校园文化氛围等,教育学生品端行正,诚信做人。

4、安全教育。我们始终把学生的安全当成头等大事来抓。通过日常安全检查、周五安全大查、新学期军训动员、开学安全演练、请假电话联系家长、学生外宿签订协议、领导24小时值夜、每学期召开班长会议、每学期一次安全讲座等形式教育学生提高自我防范意识,珍惜自己及他人的生命,注意人身安全。

5、注重学生实践体验。

近年来,学校通过“十无”文明校园创建,三八节、母亲节、父亲节、教师节感恩父母老师,清明节祭奠先烈,春游活动,学生特长展示,活动课年级组开展活动,一年一度的秋季田径运动会,校园之声广播,周文明班级及宿舍评比等活动让学生在实践中提高,在体验中成长,使学生的情感丰富了,素质提高了,成绩上升了。

中学学校工作总结 篇3

一个学期以来,我校的后勤工作在学校领导班子的正确领导下,根据学校总体工作规划和后勤工作计划,突出创建自治区体育艺术示范性普通高中工作重心,以提供优质的教育教学环境为重点,在工作中坚持以“服务”为宗旨,服务于教育教学,经过总务后勤全体人员共同努力,圆满完成了学校布置的各项工作,具体如下:

1、配合代建单位开展一、二号教学楼及配套用房项目的前期工作,完成了项目招投标工作,为项目开工打下了良好基础。

2、为一、二号教学楼及配套教学用房项目的建设,加紧协调铺面开发商及租户拆除铺面工作。

3、完成购置室内弹簧体操垫的政府采购招投标工作(年度预算项目),预计x月份供货安装,将为开展各项文体活动,创建自治区体育艺术示范性普通高中创造良好条件。

4、完成校园无负压供水系统的政府采购招投标工作(年度预算项目),预计x月份能完成供货安装并投入使用。

5、完成12万元的档案室设备的政府采购手续(年度预算项目)。

6、完成近20万元的学生宿舍学生生活物品用柜和学生用床的政府采购工作(年度预算项目)。

7、完成50万元的教师培训年度预算项目的政府采购工作。

8、学生公寓楼热泵热水供应系统年度预算项目的采购材料上交政采中心,等待招标公示。

9、重视校园的绿化美化工作,做到树常绿花常开;投资48000多元把一、二号教学楼及配套用房项目用地中的3棵标志性大树移植到运动场西端边上。

10、通过多方努力,塑胶运动场和五人足球场项目取得立项并完成了前期各项工作。

11、作为一、二号教学楼及配套用房项目的配套设施,变压器增容完成了安装和验收,将于x月份接上高压完成政府采购工作。

除上述几项工作外,后勤各项常规工作正常开展,包括按规定进行收费,没有乱收费现象;对校园进行安全常规检查,消除安全隐患,校园安全保卫工作没有出现大的事故;完成名目繁多的其他零星维修工作;采购教育教学和体育卫生用品,保障学校教育教学等各项工作的正常开展;加强对学生的环境保护和卫生意识教育,努力搞好校园环境卫生,确保校园卫生状况良好;重视学校食堂的管理,食品安全及卫生方面没有出现责任问题。

中学学校工作总结 篇4

学校还得到了张江镇政府的支持,与上海市环境教育协调委员会一起发起、承办了20xx年“张江杯”上海市青少年环保创意大赛活动;承办了上海市环保教师专题研讨会;在张江科技活动月的发起仪式上,来自华东师大二附中和我校的学生代表同台向全市中小学生发出了“以实际行动迎接绿色奥运”的倡议,并得到青少年的广泛响应;在上海市 社区水环境治理工作坊研讨会上,做了主旨发言……

“张江杯”上海市青少年“绿色”创意大赛于20xx年4月份组织发动,来自全市17个区县的近百所学校学生,围绕绿色奥运、科学世博的主题展开智力和智慧的竞逐,有17个区递交了“绿色生活”创意方案274件,“绿色生活”创意作品158件,“绿色生活”创意画322件,经专家评委的认真把关和细致比较、初审有创意方案217件、创意作品120件,创意画205件参加复评,最终评审出:创意方案一等奖13件、二等奖30件、三等奖54件;创意作品一等奖8件、二等奖22件、三等奖25件;创意画一等奖15件、二等奖33件、三等奖53件;同时还评选出优秀组织奖6件,于20xx年11月11日落下帷幕。在这其中,我校共获得 奖项,有 位指导老师受到表彰。我校的组织工作受到了市环境学会、市青少年环保组织、市青少年科技指导中心、市少年宫等上级单位的好评。

中学学校工作总结 篇5

本学期我校认真贯彻教育部的“十二五”教育中长期教育规划纲要,贯彻温州市“促进学生有效学习,实现课堂变革”的文件要求,县教育局的发展性督导评估办法。以和合文化为导向,真抓实干,团结协作,营造浓厚的育人氛围,形成以教学为中心,德育为首的工作原则,开展教育工作和管理工作。现将半学期的工作向大家总结。

20xx下半工作回顾:

我校紧紧围绕本学期提出的发展目标“六抓”:抓文化、抓质量、抓课堂、抓常规、抓管理、抓队伍。以基础性指标考核和发展性项目督导评估考核为重点,开展教育管理工作,取得了比较满意的效果,增加了师生学习的信心,提高了师生主动积极性。

一.以文化力量引领学校发展。学校以“培养敢于担当,富有自信的现代化中国公民”为办学理念,以“在管理中发展,在规范中创新”的管理理念,将校园文化定位为“和合文化”,规划学校的社会、自然和人文生态环境。践行我校的“和合”教育,蕴育和合文化,培育“三信”学生;以此为基础形成我校特有的学校精神:“热爱生活,发展自我,收获幸福”。学校使命:让每一位学生都做最好的自己;让每一位教师都能追求教育的幸福。校训:厚德、明理、求实、创新。学风:勤学、善问、尚思、践行。教风:乐教、善学、博识、仁爱。继承和发展学校的传统,形成“爱生如子,以校为家”的教育关怀情怀。

二.以“两核”落实带动学校发展。学校以县基础性指标考核和发展性督导考核为重心开展教育教学工作,校长室、工会、政教处、教务处、总务处、团委的工作以“两核”为线,定计划、有目标、有期限的达成各项任务指标。全方面的育人工作格局初步形成,即形成我校139教育教学格局。

三.以质量提高促进学校发展。教育质量的'内涵和外延很大,教育教学必须以提高学生教育质量为根本,质量以培养学生德智相结合的发展方向,实现学生生活自信、学习自信、本领自信的发展,树立质量是学校发展的永恒主题,也是教师教育教学的前提,实现高质轻负的目的。

四.以德育为首促规范文明

德育工作重在细节,从细处抓好学校的每项常规管理工作,做好,做实,做出习惯。落实“抓小放大”的管理思想,提高学校的管理效果。

(一)抓日常管理工作。

1、建立行政值日和班主任巡视的共同管理的值日制度。做好“四读一休”的管理和配合,加强值日工作总结,规范学校管理秩序。

2、落实好“两核”基础工作,按照计划,件件抓落实,件件抓真实。

3、团委工作按计划有序推进。通过黑板报、手抄报、国旗下讲话、广播之声等方式宣传安全意识。

4、建立校车安全长效机制。安保处专人负责校车安全和班主任参与管理的机制。

5、建立心理健康介入心理辅导和问题生的教育管理。开展个别心理辅导,进行心理疏导,有疏导的学生,可减低处罚的分数。

(二)做好学生关爱行动工作。实现月关爱留守活动,从摸底建档,结对帮扶,冬至关爱活动,品学兼优学生慰问。以关爱留守学生的的关怀教育,做好学校这块品牌。实现全员参与的关爱集体。

(三)加强学生自主管理活动。进行学生会换届选举。落实好学校三项竞赛,形成以学生自主管理的制度。学生人人参与学校管理,从黑板报打分、三项竞赛、站岗、优秀生颁奖,等等。每学期两期文明之星评比,文明寝室评比。加强学生仪容仪表的检查,提高学生的形象。

(四)开展“三小、四节、五杯”的竞赛活动和大型节日活动,大型活动要实现教育性和形式多样性相结合。成功举办校第十八届运动会,校十佳歌手比赛。

(五)开展社团活动,落实社团活动时间。形成周四第三节固定的社团活动时间,做到时间固定、地点固定、人员固定、教师固定的社团活动形式,共成立了阅读社团等12个社团,让学生自由选择参加。

(六)建立班主任定期工作反馈和学习制度。及时反馈阶段管理中存在的问题和张扬个别班主任的优秀做法,加强班主任的管理和学习,提高班主任的管理教育水平。

五.紧抓“质量”中心的教学工作。

形成以教学质量为教育工作的中心氛围,质量是命脉,树立没有质量谈不上发展,没有质量的发展是空中楼阁的意识。将质量提高作为教育工作和管理工作的中心课题认真对待。贯彻“抓大放小”的思想,提高质量是前提,是保证。

(一)以“预习单”为抓手的课堂形式。

1、转变一个意识。我校本学期始从七年级开始预习单的教学管理工作,预习单的运用从抓常规的认识出发,设计和使用好预习单,促使教师深入研究教材和学情,利用预习单,培养学生的自主学习能力和习惯,从而提高课堂教学效率。实现惟教到惟学的改变,课堂观察一节好课,不只是看教,更要看学,学生学会的课才是真正的好课,才是好教师的标准。

2、形成一个合力。段学科教师间形成合力,资源相互共享,分主题、分版块备课,做好预习单,提前发放学生完成,教师检查完善备课。但是这个检查和完善的功能借助的不是很理想,疏于检查,检查不经常化,干脆没有检查现象居多,预习单的使用效果打折。

3、营造一种氛围。本学期是我校初次使用预习单的教学媒介,打破了传统和守旧的备课或简单化备课的情况,对部分教师的教和备的冲击,教师的备课负担加重势在必然,部分教师从提高自我,发展学校,成长学生的高度认识出发,坚持做,完善做,取得了初步效果,学生的课堂活起来、动起来的目的达到。我校教务处,借教研之势,开展了三次介入式校本教研活动,活动起到很好的推泼助澜作用,总结和完善了活动开展中的存在问题和解决了部分疑惑。

4、形成一种惯性。我校的“预习单”课改活动,是针对学校存在的问题,开展的疑难解决药方,我校坚定的走下去,不管有多少压力和阻力,为了学生、为了教师专业成长蜕变,为了学校,让“预习单”的抓手行动滑下去,直至永远。

(二)运用教学常规完成度检查手段。教学质量的提高从抓课改要质量外,更要向教学常规落实要质量。这是我校的薄弱,也是一个人人认识重要,人人坚持实践松懈的老大难问题。常规之根在常,经常,常常。只有坚持经常化方出效果。存在教学常规重要性认识深,践行浅;喊起来重要,做起来不要的毛病。下载上课,粗粗备课上课,肤浅备课上课,人与亦云式上课,缺乏个人思想和钻研,不考虑学情,以上完为教完等于学完的等式想法较多。责备学生基础甚于自责自己。学校的常规检查也没有很好发挥以检促提的目的,为查而查,提查油水分离。下学期,我们形成一个学习共同体,对于上学年成绩提高甚微的教师,从本课、上课、改作、辅导等方面共同学习和交流,实现以查促提高的目的。

(三)加强教育管理的工作实效。质量的提高离不开管理,向管理要质量,要成绩。1、“三读一休”的管理。充分利用现有的学习时间,提高时间的利用效果。我校开展了“三读一休”的管理办法。充分让学生读起来,反思起来。经过一段时间的观察,学生是读起来了,教师的敬业负责也凸显出来。但是对于读什么,怎么读的指导不够,用什么方式检查,这是下阶段需要加强和努力的方向。

2、表彰奖励的管理。建立表彰优秀进步正常化制度。通过口头表扬,开学初、期中大会表彰,奖品为书的表彰机制。七年级的优秀发言人和优秀小组的张榜表扬。但是对于七年级的选择过于随意,没有课堂表现的统计,成效不是很激奋人心。

3、听课交流的管理。校领导的随堂听课和教研参与式听课,学科教师间听评课继续进行贯彻。建立教研组的教研常态化现象,提高教师的专业素养。

(四)以社团建设抓学生素养策略。我校教师以奉献、付出为己任,抓学生素养发展和优生发展。利用我校的14个社团,自由选择,也是突出学生的学业成绩,促进学生的全面发展,社团有艺术、体育类、法律人文素养类、学科知识类等。形成阅读社团、法制教育社团、数学应用社团等。每个年段对于前20%学生的辅导和加强,研究命题和考点,提高学生的学业成绩。

六.提升后勤、工会服务水平。

后勤服务前勤,以学校“三化、三静”的目标,落实每项工作。总务处要用好每笔财务经费,用在实处,发挥效益。后勤人员要敬业爱岗,忠诚本岗。工会及时了解职工生活需求,关爱职工生活。

20xx年工作思路:

六抓:抓文化、抓质量、抓课堂、抓常规、抓管理、抓学习。

文化是灵魂,质量是中心,课堂是阵地,常规是基础,管理是保障,学习是动力

1、加强学校校园文化建设,从环境美化、制度规范、精神引领、行为规范等方面加强文化管理,提升学校文化形象。

2、继续树立质量中心的意识,质量是命脉、是一切工作的中心和归宿。

3、加强课堂变革,以预习单为抓手,提高学生的自主学习能力和教师钻研课本的能力。

4、抓常规,对于教材钻研不深、不透的教师,协同力量深入钻研教材、研究学情。

5、继续落实“大与小”的关系处理,校长的大小齐抓,政教处、团委的抓小放大,教务处的抓大放小。

6、加强师生学习,养成自主学习习惯,培养自主学习能力,提高学习力。

中学学校工作总结 篇6

校办公室是学校的综合管理部门,是校领导的参谋助手,综合承接上级部门指示,综合协调处理学校行政事务,是学校运转的中枢,是校领导和各职能部门的中介,是学校的窗口。本学期来,在学校领导的正确领导下,我们按照学校工作计划,进一步解放思想、克服困难、求真务实、开拓进取、创新工作,充分发挥职能作用,取得了一些成效,现将主要工作情况,总结如下:

一、做好接待,强化服务意识

作为学校的窗口部门,办公室在做好日常工作的同时,精心筹划,周密部署,尽心尽力地组织好每一个会议,协调好每一次活动,安排好每一次接待,使学校的人力和财力发挥了最大效益。办公室的日常工作很繁杂,只有紧紧围绕提高工作效率和服务质量,才能在现有人力资源和办公条件下,实现效益的最大化,从而最大限度地实现我们为教学科研服务的工作宗旨。在实践中学习,在学习中提高,努力提高适应新形势和完成新任务的能力。办公室人员也通过自学和参加各种形式的会议,加强对学校整体发展思路的理解,加深对学校领导工作思路的理解;通过学习,把握工作方向,开拓工作思路,执行好学校各项重要方针政策,与学校保持高度一致。办公室很多事务性的工作都与老师或外界往来较多,因此在工作中强化服务意识,要求本部门的人员做到:礼貌、耐心、细心、诚心,并灵活掌握办事的尺度,对临时性的急件,要特事特办,实实在在为教师和培训学员做事,跟外界往来过程中做好桥梁作用。

二、加强组织协调能力,顾全大局,保障学校各项工作顺利开展

服从服务于大局是做好办公室工作的基本条件。我们要求每位办公室人员必须树立大局观念,正确处理大局和小局,全局利益与局部利益的关系,要善于从大局的角度思考问题,使办公室工作与学校工作大局协调统一。我们通过认真学习岗位职责后认识到重大会议、活动是学校办公室各项工作的重中之重。对于会议活动组织和协调,明确提出了大型活动必须做到 “组织超前、服务周全、勤俭高效”的工作原则,尤其注意活动的细致性、周到性和实效性,同时更加注意各职能部门和相关科室之间的积极合作和沟通,从而保障了各项重大活动的顺利进行。

三、强化奉献意识,切实做好各项工作

甘于奉献,诚实敬业是办公室工作人员的必备素质。办公室工作的无规律性,经常加班加点,没有无私奉献,是难以胜任办公室工作的。因此,不计名利,不辞劳苦,无私奉献。本学期各项工作更加顺利开展。

1、当好校长的行政助手。根据学校的实际情况,按照行政会议的精神,认真细致地做好各项工作的计划和安排,从而使各项工作有条不紊地开展。认真做好各级各类文件、通知的收转工作,并按文件、通知要求,协调处理好办公室职责范围内的事。

2、精心组织安排会场。我校大小会议及培训都由办公室参与。每次会议或培训,办公室在会标设计、照相、新闻报道等方面,都做到科学安排、细致落实,保证了会议或培训的顺利召开。

3、做好教职工的考勤登记管理工作。学校办公室负责教职工的考勤,要求教职工请假必须有请假条,经校长或部门负责人签名后交办公室存档。学校办公室每月向学校领导汇报一次教职工的考勤情况并在教职工中公布。

4、做好人事档案和文书档案的规范和管理工作。及时有序地处理上级各种文件和网上文件的收发、传阅和分类归档整理,学校各种请示与报告的分类呈送,落实了校内文件签阅制,做好了校内各部门工作总结与计划的收集整理。

5、加强文字材料的加工工作,提高办公室的文字处理和服务能力。协助学校领导针对重要工作部署以及组织拟定以学校名义发布的通知、布告等,起草或参与起草工作报告、总结、计划等。

6、其它工作。负责接听电话并作好电话记录,及时将电话通知精神传达给相关人员;做好计划生育工作;做好门卫工作;做好教职工年度考核、年终总结等组织工作;完成学校领导临时交办的其它各种工作任务。

在今后的工作中要在学校领导的正确领导下,坚持以人为本的原则,围绕学校中心工作和重点工作,建立健全公文处理、督办等规章制度,进一步规范工作程序;继续加强宣传工作,强化咨询和参谋职能;保障工作的正常开展;加强政治理论与业务理论学习和研究, 加强和改进工作作风,进一步提高为校领导、为教师培训服务的能力,为学校跨越式发展做出更大的贡献。

中学学校工作总结 篇7

紧张而有序的学年度第一学期即将过去,回顾过去的这一学期,总务处根据学校对总务工作的具体要求,结合学期工作计划和学校实际情况,在学校领导和全体教职工的积极支持及配合下,通过总务部门全体同志尽心尽责、共同努力,克服人手缺、任务重等困难,有计划、有步骤、有重点地完成了各项工作,确保了学校教育教学工作顺利开展。一学期来,我们始终本着“全心全意地为教育教学服务、为师生服务”的宗旨,努力做好财务财产管理、后勤常规管理、安全卫生管理等方面的工作,圆满地完成各项工作,达到计划要求,现将本学期总务工作作如下总结:

一、财务财产管理方面

财务工作在学校领导带领下,严格按规定的财务、会计制度实施管理,依法照章做好财务管理工作,管理好教育经费的收支。在资金使用上,严格执行审批制度,坚持按计划行事,合理使用资金,保证专款专用,坚持以“少花钱,多办事,办好事”为原则,用好学校每一分钱,提高资金的使用效率。在重大的资金使用上,学校通过行政会议讨论,并向全体教师公示,接受群众监督。具体工作如下:

1、协助校长做好学校经费的收支管理,认真编制20xx年度的经费预算。本着“量入为出、收支平衡,保证重点”的原则,加强资金管理,合理安排资金,编制好本年度的修购经费及房修费计划,开源节流,提高资金使用效果,确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。

2、严格执行上级主管部门制订收费标准,做好收费公示。在学生收费管理上,严格按照收费公示规定的项目、标准、范围进行收费,严格实行上级主管部门制订收费制度,做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象,并做好收费公示,自觉接受社会、学生家长的监督,并受到市、县物价部门、纪检部门年终检查的一致好评。

3、加强校产管理、提高使用效率。在财产管理上,按规定的管理制度执行,做好财产记账和报损调整工作。除了切实做好教学的物资供应外,还要为教学提供良好的设施,更要管好、用好这些设施,确保财产的安全,充分发挥设备的作用,更好地为教育教学服务。本学期总务处保质保量地完成了三个年级学生的缴费工作,认真做好学生费用的清缴工作,确保应缴尽缴。顺利完成门面房的租赁工作。

二、校园绿化美化方面

1、本学期,总务部门组织大量人力对校园花木积极护理,组织花工及绿化人员定期地浇水、施肥、修剪。对学校运动场地、学生活动场地进行了精心修整;清洗了校园里雕塑;更新了教学楼、学生公寓的落水管道;整修了各办公室、教室的窗帘。美化了校园,营造了氛围。

2、本学期总务处对校园保洁工加强了教育和监管,保证校园每时每地的干净、整洁,给师生提供一个舒适、愉悦的学习和生活环境。

三、后勤常规管理方面

学校是培养人的场所,是文明的象征。要树立一所学校良好的形象,反映全校师生的精神面貌,必须营造一个“和谐、愉悦、安全、舒心”的工作、学习环境。而这些与后勤管理的优劣密切相关。因此,尽力做好后勤服务工作,显得尤为重要,做好后勤服务工作,实际是对学校打造“质量校园、信息校园、文化校园、平安校园”的无形支持。为此,做好以下几方面工作:

1、做好教师教学用品及学生学习用品的准备工作。开学前夕,总务部门对个年级教室的教学设施、教师办公室教学设施及生活用品进行全面的整修及部分设施的更新,保证教育教学工作顺利开展。

2、做好后勤保障工作。学校的公开课、运动会、期中、期末考试、升学考试等各项活动,我们总务处全力以赴,做好优质服务,保证各类活动正常有序进行。

3、挖潜学校现有资源,拓展学校教学活动空间。本学期总务处在校领导的支持下,经挖潜改造新增添两个多媒体教室、两个高一年级教室。一个教职工摩托车库。

4、做好学校设施的维护工作。学校中需要小修小补的事情可以说天天都在发生,我们都能力所能及地加以处理好,总务人员本着节约的原则,自己动手做些小修理,如:门窗、门锁、电灯等,并做到随叫随到。

四、城北新校区建设方面

在上级领导的支持下,顺利完成各项建设的审批工作;顺利完成新校区围墙的招标、兴建;顺利完成新校区的室外工程的招标、兴建工作。完成教学楼、学生公寓、食堂的一期工程的招标工作。已做好主体工程开工前的一切准备工作。

五、学生公寓、食堂管理

1、本学期,总务处人员配合学校值星领导定期对学生公寓、食堂及各教室的电路安全隐患排查,坚决做到用电安全、饮食安全。

2、本学期,总务处加强对食堂的饮食卫生监督检查的管理,经常深入食堂检查食品卫生与安全,组织食堂从业人员学习食品卫生等相关的法律法规,不断提高食堂从业人员的素质,努力促使食堂工作规范化。总务处每天有针对性地对食品的质量、食堂、餐厅卫生状况、从业人员的身体健康等情况进行检查,发现问题及时解决,并将检查情况作好记载。不定期向师生询问食堂采购的食品是否新鲜卫生、价格是否合理、饭菜质量是否达到师生要求等,千方百计地使全校师生吃得安全、卫生、放心和满意。

六、工作反思

1、在环境管理上,保洁工作虽然总体上有了一些提高,但还存在不足的地方。如:东南、西南两个旱厕卫生状况还没有彻底解决,需加强学校卫生保洁工作的管理,来提高卫生保洁工作,从而使校园常年保持洁、净、美,让师生在优美、整洁、舒适的环境中工作和学习。

2、由于总务处事务繁杂,人手少,因此工作中还有许多地方没能做得令人满意,有待于我们今后的努力。今后要加强做好总务工作人员的思想教育工作,以提高服务意识和服务质量,力求做好学校教育教学的后勤保障工作。

以上是总务处一学期的工作总结,我们坚信,只要本着一颗全心全意为师生服务的心,廉洁奉公、任劳任怨、虚心学习、苦干实干,依靠总务处全体工作人员的共同努力,我们一定会把工作做得更好。

本学期,政教处在学校领导带领下,本着管理育人、服务育人的宗旨,积极开展德育工作,切实维护校园安全,建设校园文化,加强法制教育和健康教育,为促进了学校教育教学质量的全面提高付出了积极的努力。

七、继续实施“修身工程”

20xx年3月,x高学子“修身工程”系列德育活动启动,继上学期“尊重”主题教育成功举行之后。本学期,政教处继续组织全校师生开展了“礼仪”主题教育。

“礼仪”主题教育从落实遵守《校规》和培养学生文明礼仪习惯开始,广泛开展礼仪、礼貌、礼节教育。

在“礼仪”系列活动中,政教处组织学生开了2次“礼仪”主题班会、举办了一期“礼仪”主题黑板报评比活动、举行了一次“礼仪”主题征文、在校园醒目的地方悬挂“礼仪是人际交往的通行证;人无礼而不生,事无礼则不成,国无礼则不宁;文质彬彬,然后君子,谦谦君子,温润如玉;体恭敬而心忠信,术礼仪而情爱人”等横幅。

通过这一系列的“礼仪”主题教育活动,同学们普遍提高了自己的道德水平,养成了良好的文明礼貌习惯,全面提高了学生的文明礼仪素养,营造了文明和谐的校园环境

八、加强班主任队伍建设,努力提高班主任育人水平。

班主任是学校教育管理工作的主力军,班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队,具体来说,我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设:

1、进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育,、班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常规明确,管理具体,实效显著。锻炼、促使年轻教师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉班主任工作的日常模式,让年轻教师们触摸到了教育规律,为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。

2、坚持班主任例会制度,通过班主任例会,明了学校政教工作动态,安排班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效果。

3、召开第二届班主任论坛,针对教育工作中的典型现象或典型问题,本学期召开了第二届班主任论坛,从学困生的转化、新时期班级建设方略和校园伤害事件等方面组织班主任撰写德育论文,推动班主任努力摸索教育规律,不断将自己的感性认识上升为理性思考,进行个案分析和广泛交流,互相借鉴,集思广益,逐渐形成自己富有个性的教育风格,丰富了育人途径,提高了育人实效。

4、组织一年一度的“优秀班主任”评比活动。通过评比,在班主任中倡导一种对教育的热爱与忠诚,倡导一种班主任工作的细致深入和扎实高效,从而,在班主任队伍中形成了一种积极向上的工作氛围,既推动了教育工作的发展,同时有利于班主任的成长。

九、德育常规工作

继续深入贯彻“三从原则”,教育学生从自我做起,从现在做起,从点滴做起,切实开展德育工作。

1、坚持开展好每周一集体升国旗和国旗下讲话活动,坚持开展每周一晚自习第一节主题班会活动,使这两项德育活动有计划、有检查、有反馈,并做好文字档案的留存。

2、20xx年9月份开展了纪律教育月活动,组织学生重点是高一新生学习?xx高中管理规程?,增强学生纪律意识。坚持纪律检查和量化评比制度。

3、各班召开主题班会,班主任、保安和行政值班人员齐抓共管,较有效改善了学生请假的混乱状况,并对住校生的请假和出门证的办理进行了严格周密的规定,堵塞了制度漏洞。

我校是省文明校。校图书馆在校领导关心和支持下图书馆工作在各方面都稳步前进。我馆能够遵照执行国家教委图书馆《规程》和《福建省中小学图书馆管规程实施细则》开展以下几个工作:

十、协助电脑公司工作人员做好图书编目和入库,在工作中不断总结经验,发现问题,及时解决,并改进工作方法,同时认真修定各项规章制度,包括书刊的阅览和外借制度,图书的丢失和损坏、赔偿制度,采编、统计等制度,实施情况良好。督促老师及时借书,还书;及时做好新一轮的省文明校评估工作. 办好各项事务。

管理员确立“以人为本”的管理理念,以“主动服务”为宗旨。努力学习图书馆有关知识材料,以丰富的知识搞好管理工作,提高办馆水平,发挥图书馆的职能。书籍是人类进步的阶梯,图书馆是知识的海洋。随着有我校图书馆办馆条件的更新,我校采用了最新指纹借阅系统,使图书馆的管理水平科学化,系统化,规范化。

为了最大限度的提高图书的流通量,图书馆每天开放。由于学生及教师人数多,看完书,还需上架。有些学生习惯很不好,从书架上乱拿书,有乱放;每天都有几十号学生借书。为保证流量畅通,我就组织并指导部分小图书管理员帮忙为同学借书,上架。让同学在第一时间找到自己想看的书。

每个学期制定好工作计划,积极为学生宣传、推荐优秀读物。引导学生读好书、好读书。常向老师和学生介绍新进的图书,组织开展课外阅读活动。积极开展书刊流通、运用多种形式,宣传推荐图书,主动为教学提供图书材料,搞好师生的图书借阅手续,建立健全的规章制度,加强管理,防止丢失,损坏,搞好破坏图书的修补、装订工作,使图书延长时间寿命,切实做好防火、防晒、防虫、防鼠、防潮等工作,每天打扫室内清洁卫生,并做好装订、排列、清点、保管和剔除工作,同时对每年订阅的各种报纸、刊物进行整理,装订、分类上架。

为促进爱读书,爱学习的风气,区教育局投入我校一批书籍。还有校友也为母校出力。图书馆员为学校及老师订阅报纸,刊物,为教师订阅学校指定的教育类刊物。多次到邮局打单,把发票送到老师们手上。工作认真负责,每天按时开放,服务态度好,努力为教育教学服务,发挥图书馆的职能,开拓教育新路子,以书籍为阵地,大力开展活动课程教育,有针对性地配合教学、德育兴趣小组、队活动,组织学生读好书,写好心得体会,以活跃校园文化,深化素质教育。为方便老师,使图书馆工作在素质教育中起积极性推动作用,为学校教育工作提供丰富的资料。

利用班队会课,给每班发放70本书籍供传阅。开展丰富多彩的读者活动,引导读者充分利用图书馆资源。帮助辅导员领环保书籍,发放指定的班级。

本馆多次迎接市里,区里的检查,均受到好评。及时完成上级交给的任务,填好表格上交。有道是一分耕耘一分收获。我校学生读书的积极性很高。我们在工作中取得成绩;在成绩中更好的工作。