关于六一主持词汇总5篇

主持词需要富有情感，充满热情，才能有效地吸引到观众。我们眼下的社会，很多场合都需要主持人活跃现场气氛，那么你会写主持词吗？下面是小编整理的六一主持词5篇，欢迎阅读与收藏。

六一主持词 篇1

主持1：尊敬的老师们!

主持2：亲爱的同学们!

齐：大家节日好!

主持1：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。

主持2：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

主持1：奶奶说，六月是孩子们的节日。

主持2：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。

主持1：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜的。

主持2：老师说，六月的阳光灿烂无比。

主持1：“快乐童心，畅想六一”儿童节庆祝表彰主题会现在开始。

主持2：全体起立， (唱)少年先锋队队歌 。

主持1：首先让我们以热烈的掌声欢迎汲主任进行节日致辞。

主持2：回首即将逝去的学期，我们有许多的不舍，我们一起开发的游戏课程仍然历历在目。

主持1：下面让我们一起沿着我们走过的轨迹感受我们的快乐(播放PPT)

主持2：首先请观看由赵XX等同学合唱的《爸爸去哪里》，掌声欢迎。

主持1：下面请观看由朱子涵等同学带来的舞蹈《火苗》，掌声欢迎。

主持2：下面请观看歌舞《our school》。

主持1：下面请观看陶笛独奏。

住持2：下面请观看兔子舞。

主持1：下面请观看女生独唱《宁夏》

主持2：下面请观看动作片《穿越火线》。

主持1：下面请观看合唱《我们都是好孩子》

主持2：下面请观看歌舞《DO RE MI》

主持1：下面请观看课本剧

主持2：下面请观看歌曲《大笑江湖》

主持1：下面请观看童话剧《小红帽的故事》

主持2：因为在这一年来，我们班级确实涌现出许多品学兼优的学生，并有不少同学在各方面进步也很大。

主持1：他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。

主持2：首先请 宣布“十佳少年”、“优秀少先队员”和“优秀学生干部”名单

主持2：下面请观看大合唱《我爱我的家》

主持人齐上台

主持1：美好的时光总是短暂的。

主持2：又到了该说再见的时刻

主持1：把我们最美好的祝福送给你们

一起说：期望大家每天都开开心心。Goobye!

六一主持词 篇2

开场白

(AC为女生：BD为男生)

A：全体起立，向后转，升旗，奏国歌，敬礼，礼毕，请坐

A：尊敬的各位领导、各位来宾

B：敬爱的老师

C：家长朋友，

D：亲爱的同学们，

合：大家好!

A：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，

B：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋。

C：我们在这片欢乐中自由翱翔。

D：雄壮的鼓号奏响希望的乐章，

A：张张笑脸洋溢着幸福和欢畅，

B：这是我们期盼的时刻。

合：最天真的节日就在今朝。

A：今天是我们自己的节日-------六一国际儿童节

C：今天为我们带来礼物并和我们共度六一节的还有(来宾名单C、D轮流报)

D：让我们对他们的到来表示热烈欢迎!(鼓掌)：请来宾主席台就坐。

A：请我们的少先队员为来宾敬献红领巾。(主持人一起下，少先队员敬献红领巾)

B：下面请来宾代表为我们致辞。(来宾代表讲话)

C：下面请学校领导为我们致辞。(学校领导讲话)

D：让我们再次用热烈的掌声请来宾入席观看我们精彩的演出。

C：还记得，初入小学，老师为我们戴上了鲜艳的红领巾。那一刻我们便在心底默默告诫自己，我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗个添上光辉的一笔。

D：今天，又有一批同学将加入我们的队伍

在这里我们大队部将为她们举行光荣的入队仪式。(组织委员上)

B：这一学期，我们学校不仅涌现了一批批艺术小星，更有许许多多的.优秀家长和优秀儿童脱颖而出，下面请教导处王老师为他们颁奖。

A：节日的阳光是那样的明媚

B：每一滴露珠都闪着光芒，

C：今天，我们相聚在这里，共庆属于我们的节日，

合：——六一国际儿童节。

D：在这里我们共同祝愿全体同学

合：节日快乐。

A：**小学庆六一文艺演出活动正式开始。(鼓掌)

结束语

A：六一的歌声这样的动听。

B：六一的舞蹈这样的优美。

C：六一的集会这样的欢腾!

D：我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福!

BD：我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。

AC：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

合我们就是我们，红领巾在胸前骄傲地燃烧!我们的明天一定会更美好!

A**小学庆“六一”文艺汇演

合到此结束!谢谢大家!

六一主持词 篇3

女：尊敬的老师们、亲爱的同学们：

合：大家下午好！

男：在这阳光明媚，鸟语花香的美好时节，我们又赢来了我们自己喜庆的节日：“六一”国际儿童节。

女：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿全世界小伙伴们：

合：节日快乐！

男：童年是快乐的儿歌，

女：童年是鲜艳的花朵，

男：童年是初升的太阳，

女：童年是美丽的希望；

男：在这个充满着生命活力的节日里，让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示我们的烂漫风采。

女：在这个涌动着天真遐想的节日里，让我们一起激情诵读，用甜美的语言，读出全世界的心声。

合：再让我们一起欢快地舞蹈，用美妙的舞姿表达我们对美丽的向往和追求。

女：牌坊小学庆祝“六一”儿童节综合表演现在开始。

男：首先请欣赏一年级的小朋友，给我们带来的舞蹈《彝族娃娃真幸福》……

女：春天虽然过去，但春天万物生长的活力情景，给我们留下许多启示和回忆，请聆听一（1）班费玉璇同学诵读《春笋》……

男：充满童趣的小池塘有哪些故事呢，请聆听一（1）班许文妍同学为我们诵读《小池塘》……

女：鲜花美、星星美，它们到底谁美，请聆听一（1）班赵芝宣同学为我们诵读《鲜花和星星》……

男：只要心中有爱，小小的荒岛照样变成美丽的地方，请聆听一（2）班罗梦琪同学为我们诵读《这儿真好》……

女：任何成功的背后，都有无数次的失败，不信，请聆听一（2）班杨磊同学为我们诵读《骑牛比赛》……

男：接下来，请大家聆听一（1）班同学为我们团体诵读《蘑菇应该奖给谁》……

女：接下来，请大家聆听一（2）班同学为我们团体诵读《小松树和大松树》。

合：想想我们从中可以得到哪些启示呢？……

男：阅读是一种良好的学习习惯，人不能不阅读，让阅读成为我们的习惯吧！

女：在阅读中，与名篇名著为伍，跟贤人大师会悟，

合：在阅读中放飞梦想，快乐成长。

女：请聆听二（1）班贾明珠同学为我们带来的优美短文《月亮弯》……

男：狐假虎威的故事，大家都听过，惊心动魄的场景中，处处闪耀着智慧的光芒啊，想再领略一下吗？大声告诉我(停顿)，好，下面请大家聆听二（1）班罗甜甜同学诵读经典故事《狐假虎威》吧。……

女：春雨，一下就是两三天，但别恼，春雨贵如油呵！像牛毛、像花针、像细丝，请大家聆听二（2）班刘静同学为我们带来的古诗《春雨》……

男：请大家继续聆听古诗《春晓》，有请二（2）班殷艺源同学为我们诵读。……

女：在涟水县报社、教育局联合举办的“优习尖尖杯”现场作文竞赛中，我校参赛同学用自己的实力，取得了优异的成绩，在这特殊的日子里，让我们伸出双手，用特别的掌声对他们表示最最热烈地祝贺！下面请学校领导为他们颁奖。……

合：母爱如水，清纯博大，

女：父爱如山，粗琅而秀美，

男：我们要感恩父母，努力学习，

女：我们要感恩父母，快乐成长！

男：请欣赏二（1）班同学为我们团体朗读：

合：《母亲的恩情》……

男：接下来请聆听二（2）班的团体朗读《狐假虎威》……

女：前不久，学校为我们三年级同学举行了十岁成长教育仪式，父母和老师都希望我们健康、快乐地成长，《揠苗助长》的故事，从另一个侧面告诉我们，父母、老师寄予我们的希望太大了，有请三（1）班刘青峰同学为我们朗读《揠苗助长》……

男：我们的家乡是荷藕之乡，微风一过，荷香阵阵，请欣赏三（1）班王萌同学朗读《荷花》……

女：有人说，时间就是金钱，时间就是生命，一首歌曲《时间都哪儿去了》，引起了许多人的思考，请听三（2）班张磊同学为我们朗读《时间》……

男：苏联伟大的文学家高尔基曾说过：我爱书藉，就像饥饿的人扑在面包上一样。让我动起来，读书吧！请听三（2）班张雨涵同学朗读《古今贤文（读书篇）》……

女：人们常说，把握住今天，才能赢得明天，不信，请听听三（2）班同学

封文怡为我们带来的《明日歌》。……

男：我们的祖国幅员辽阔，山青水秀，要不请大家随着四（1）班蒋雨倩去一起领略《江南春》吧！……

女：蓝天下，小河边，正有一个儿童在垂钓呢，快去看看吧，请听四（1）班

殷桃桃同学为我们朗读《小儿垂钓》……

男：接下来，请聆听四（2）班罗梦玥同学朗读《燕子》……

男：天空中，漫舞的蜻蜓好美，想更多地了解蜻蜓吗？想不想（停顿），好，有请三（1）班同学为我们朗读《放飞的蜻蜓》

女：人们都说，要爱护花草树木，保护生活环境，那就走，让我们一起去植树吧，有请四（1）班同学集体朗读《走，我们一起去植树》……

男：有一只云雀，在经过沙漠上空时，突然萌发了一种了不起的心愿，想知道吗？（停顿），好，有请四（2）班同学集体朗读《云雀的心愿》吧……

女：下面，请在家以热烈地掌声欢迎五年级同学这我们合唱《大海啊，故乡》。

男：苦不苦，想想红军二万五千里长征吧，他们爬雪山，过草地，挨饥饿，在那样艰苦的岁月里凭借着信念，和乐观创造了革命奇迹，请听五年级缪丹同学为我们朗读《七律，长征》。……

女：红军长征胜利后，新中国的缔造者站在六盘山上，感慨万千，他想到了什么呢，有请五年级孙彩霞为我们朗读《清平乐，六盘山》。……

男：一枝红杏，就是一个信息，它告诉我们什么，请听五年级孙芝蓉为我们朗读《游园不值》。……

女：西湖好美，美在哪里呢，有请五年级王彥苏朗读《晓出净慈寺送林子方》

男：有一位女词人，记述了她一次迷路的情景，很有趣，请六年级张一丹为我们朗诵《如梦令》。……

女：长江，黄河，他们就像母亲的胸怀，温暖着华夏儿女，我们热爱长江，赞美黄河，请听五年级集体朗读《长江之歌》。……

男：春天，充满希望，请听《春光染绿我们双脚》，有请五年级同学为我们集体朗读。……

女：下面请欣赏四（1）班同学为我们带来舞蹈《虫儿飞》……

男：接着下请欣赏五年级同学为我们表演《健身操》……

女：请大家以热烈的掌声欢迎六年级同学为我们演唱《歌声与微笑》。……

合：六月是童年的摇篮，是童年的故乡。

女：六月是童年的沃土，有童年的太阳。

男：在这个属于我们自己的节日里，让我们代表全体同学

合：感谢为了我们而辛勤工作的老师们！

女：我们将会用智慧与热情的种子，

男：用稚嫩的双手和五彩的画笔

合：共同描绘我们和牌坊小学美好的明天。

女：最后，让我们

合：祝同学们节日快乐，学习进步，祝老师们身体健康，工们顺利。

男：“放飞心情”，庆“六一”文娱汇演暨读书比赛活动此结束。

女：老师、同学们

合：再见，明年“六一”再见。

六一主持词 篇4

甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，校园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。

乙：当鲜红的太阳跃上地平线时，我们又迎来了新的一天。今天，我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。

甲：带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。

乙：明天，6月1日，我们将迎来我们最最快乐的节日——六一国际儿童节。

甲：下面，我宣布，南宁市华强路小学五（3）班“六一联欢会现在开始！全体起立！出队旗！敬队礼！

甲：诗歌是一种古老的表达形式。下面，有请向日葵小组为我们用诗歌的形式来庆祝六一。大家掌声欢迎！

乙：欣赏完了精彩的诗歌，下面，让我们来欣赏勇往直前小组的小品——《》。大家掌声欢迎！

甲：谜语是一种益智类的游戏，是考验大家的思维能力。下面，请蓝色天空小组为大家送上几则谜语。大家掌声欢迎！

乙：夹玻珠又是一种有趣的游戏，它可以反映人的稳定心。下面，请诗韵小组来组织大家玩夹玻珠。

甲：抢凳子也是一种有趣的游戏，它可以考验人的反应及速度能力。下面请天天向上小组来组织大家玩抢凳子。

乙：最后，请幽默大王小组表演小品——《》。

甲：六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳。明天，我们拥抱美好的六月；明天，让我们再创六月的辉煌！

乙：明天就是六一节了，在此，祝大家节日快乐！

合：南宁市五（3）班“（主题）”主题班队会活动到此结束！

甲：全体起立！退队旗，敬队礼！

六一主持词 篇5

一、 欢迎领导入场

（学生掌声、鼓号队、花环、彩旗）

主持人：尊敬的韩书记、尊敬的各位领导、各位来宾：

今天是六一国际儿童节，是少年儿童的节日。在这个欢乐的日子里，镇党委、政府领导在百忙之中来到大安小学看望小朋友们，我们大安小学全体师生感到十分的高兴。我提议，让我们再次以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

二、 向领导佩戴红领巾

下面，请少先队员为领导佩戴红领巾。

三、 韩书记致词

下面，让我们以热烈的掌声欢迎韩书记讲话。

四、 镇教委曹主任讲话

下面，让我们以热烈的掌声欢迎曹主任讲话。

五、 少先队员献词

接下来，请少先队员代表致六一献词。

六、 文艺表演

学校按照上级党委政府和教育局的要求，深入实施素质教育，学生各方面能力得到全面的发展。为了表达对各位领导和各位来宾的感谢之情，我们的小队员们自编了一些节目。下面，请欣赏文艺表演。

七、 领导离席

非常感谢各位领导冒着酷暑来学校慰问，下面用掌声欢送领导离席。

（全体起立、掌声、鼓号队、花环、彩旗）