感动校园宣传片解说词
他,一个执着的人。一个在学习的跑道上,坚持不懈;在生活的舞台中,乐观豁达;在班级的工作中,任劳任怨的孩子。他,平凡得像一粒细小的尘土,可却内含黄金。他就是立山区通山小学五年四班的学生----沈新博。
沈新博是一个平凡、普通的小男孩。生长在一个和谐幸福的家庭中。父亲厚道严格但不乏慈爱,母亲勤劳和善为人热情。淳厚传统的家庭教育使他从小就养成了活泼、有礼、懂事、上进的性格。
虚心好问、刻苦钻研是他学习上的最大特点。
沈新博说,从他懂事起,就一直想努力成为父母的骄傲。儿时的他,就对自然界的各种知识产生了浓厚的兴趣。太阳为什么总是从东方升起?树叶为什么秋天就会变黄?他的头脑中会产生各种疑问,他就像一个海绵,尽力地吸吮着知识的营养。
上学后的他更是如此,课上全神贯注,积极发言。老师在哪,他的眼睛就跟到哪。语文课上,老师常常请他为同学们示范朗读,数学课上,请他说出一道题的不同解法。下课了,当别的同学尽情地在操场挥洒汗水时,他却总是“缠”着老师问这问那,他总是要探究清楚问题的所在,才肯罢休。凭着这种勤奋好学、虚心求教、刻苦钻研、坚忍不拔的精神,他的学习成绩一直在班级名列前茅。
热情大度、乐于助人是他生活中的最大特点。
这个大眼睛的男孩特别有亲和力。无论走到哪,都有许多同学陪伴在他身边。因为,在日常生活中,他总是喜欢帮助别人。乘坐公共汽车,他会主动给老人让座;过马路时,会主动搀扶盲人;在班级,他会帮助同学扫除,解决难题,课上,会借给同学文具生活中的点点滴滴,都能让人感受到他的热情与温暖。他说:“送人玫瑰,手有余香”这句话自己会永远记得,手有有了“香味”,自己也会觉得无比幸福。
对待小事如此,对待大事大非的事情,他更是如此。
2017年1月的一个早上,他和伙伴们在小区中玩耍,无意间发现埋在雪堆里的一个大钱包。打开一看,里面竟然有7张银行卡、2张存折、还有许多的现金和外币。看到这一切后,他毫不犹豫,就把钱送到了学校。学校又迅速联系派出所和社区,经过多方查找,终于把钱包交还到着急万分的失主手里。他说,至今都还能记得,失主那
感激的'眼神,那真诚的话语。那一刻他觉得自己幸福无比。这件事情在学校及社会引起了很大的反响,他的拾金不昧行为,感动了全校的师生,感动了媒体,《千山晚报》也为此做了专题报导。
积极主动、细心周到是他班干部工作上的最大特点。
他是通山小学五年四班的班干部,是老师的得力小助手,经常默默地为班级服务。老师常常这样夸她:“班干部中最负责的就是沈新博了,每件事交给他都能出色地完成。”老师也经常表扬她:“轮到沈新博做值日时,我最省心了。沈新博真能干,做起事来井井有条,就像个小老师!”沈新博的勤快在班级里是出了名的,只要老师吩咐,他会立马去做,而且做得很好。
记得去年流感盛行时期,班级有许多同学都得了感冒。看到这种情况,他主动跟老师申请,负责班级的卫生工作。下课后,他打开窗户通风,并且认真做好记录。放学后,协助老师进行消毒工作。感冒的同学回班上课了,他又利用自己的休息时间为他们补课。他真诚地关爱着同学、关爱着班级。尽管他做的不是什么惊天动地的大事,却确实为班风建设、学风发展起到了添砖加瓦、增色聚辉的作用。
他,一个谦逊而不沉默的学生,一个优秀但不张扬的男孩,一个有威信又不缺乏亲和力的好干部。他的事迹让人感动,他的精神让人敬佩。
我们相信,这位勤奋好学、胸怀宽广、心灵美好的学生在党的阳光的照耀下,在学校这片沃土的滋养下,一定会像小树苗一样茁壮成长!
感动校园宣传片解说词 [篇2]
在他的心中,教育是一门艺术,他热爱艺术的激情;在他的眼中,教育也是一门科学,他执著科学的严谨。他用真情努力浇灌着一棵棵幼苗静静地生长;他用耐心静静地等待我们收获着岁月的光华。稳重无争,彰显了平凡的人生;勤奋耕耘,静听着花开的声音。他,就是我们的老师——×××。
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