学校保卫干部评优材料

周俊杰，男，党员，武汉生物工程学院公共事业管理专业大专学历，2017年8月来我校工作至今，现任我校保卫处治安科副科长。

周俊杰同志2017年从部队退役后留校保卫处工作，自参加工作以来，立足本职岗位，扎实工作，先后获得“安全稳定工作先进个人”、“优秀班主任”、“宣传工作先进个人”、“资产管理工作先进个人”等荣誉，现将主要履岗业绩总结如下：

一、立足本职岗位，做好安全保卫

。

作。每年我校会举行全国英语4、6级、高等教育自学考试、计算机等级考试等考务工作，作为试卷安全保卫组的副组长，为保证考试的顺利进行，考试前从值班人员安排、保密室值班注意事项、考试现场值班等方面制定详细的方案，并在考试期间加强检查，为考试的顺利进行提供了安全保障；随着我校的影响力越来越大，对外交流越来越多，为保证各类参观活动的顺利进行，接到参观任务后，及时安排值班人员的礼兵哨和保证参观路线的畅通，展示了我校安保人员的良好形象。

3、同时还做好了我校保卫处的资产管理及宣传等工作，为我校保卫处荣获宣传工作、资产管理工作先进单位做出积极贡献；做好育人工作，担任建筑系的班主任，被评为优秀班主任。

二、乐于奉献，真正做到以校为家。

安全保卫工作决定了必须随时准备应对各类突发事件，保卫处的保卫干部都具有高度的责任感，每天轮流带班，特殊时期甚至做到了全体人员通宵值班。周俊杰同志作为治安科副科长，深感身上责任重大，除做好正常的工作外，无论是否值班，都坚持做到有事没事到办公室看看，特别是每晚或重大节假日。有紧急情况，无论任何事件都做到了第一时间赶往现场。根据考勤记载，每年累计在校值班330余天。同时，做安全保卫工作，会与各类社会人员接触，难免会受到恐吓、威胁，到保卫处工作几年来，为了维护良好的校园环境秩序，受到了不少恐吓及威胁，但这正是工作的本身所需要承受的。

三、充分发挥团结协作的力量，按照规章制度做好本职工作。

学校保卫干部评优材料 [篇2]

Xx学校是一所完全小学，目前在校师生近XX人，并且大多数都是6-12周岁的未成年人，安全意识薄弱、自我防范意识差。作为学校的安全员，我深刻认识到了这一点，为了确保学校师生能平安度过在校学习、工作的每一天，我始终把安全工作放在首位。工作中，始终坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而确保师生安全和财产不受损失，学校的教育教学正常开展。2012年，在我校全体教职工的配合下，在我辛勤工作的不懈努力下，全年学校无一起安全事故的发生，为创建平安校园做出了应有的贡献。

一、 认识到位，防范到位，努力创建和谐平安校园。

1、在工作中，我始终坚持“安全第一，预防为主”的原则，做好学校平安建设工作，逐步完善学校安全防范各项规章制度，安全教育、安全管理的各项措施落实到实处。以检查促安全，确保安全工作万无一失。在工作过程中，对自己主管的安全工作尽职尽责、全身心的投入。做到一心为校、一心为教。

2、层层签订责任书，明确职责要求。每学期，我都与学校班主任、课任教师、学生家长签订安全责任书，明确各自的职责。充分调动每一个人的力量，让大家都来关心支持学校的安全工作，做到安全工作不留死角。

二、精心组织，认真落实，确保安全工作落到实处。

1、日常工作中，我根据不同年龄阶段和年级特点，组织师生利用课堂教学、班会、集体活动等形式对学生进行预防溺水、火灾、煤

气中毒、用电、交通安全、防地震等教育，增强师生安全意识，提高自我保护能力。通过一系列工作，大家对安全工作有了更进一步的认识，责任意识、防护意识和自护能力有了明显提高。其次进一步明确了班主任、任课教师在学生安全管理和教育方面的职责，使本班任课教师共同承担起班级安全管理和教育责任，让校园平安建设更具保障。

2、认真抓好落实校园“百日安全无事故”、“安全生产月”等工作。以"创建平安校园"为主题，组织全校师生学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面对全校师生进行培训。平时经常性开展深入全面的.大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

3、开展丰富多彩的教育活动。利用集会、班队活动等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受安全知识和技能教育。每学期组织学生开展消防安全演练、地震逃生演练、预防煤气中毒等安全演练，平时还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及主题班会、讲座、安全知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育，通过多种方式提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

《学校保卫干部评优材料》全文内容当前网页未完全显示，剩余内容请访问下一页查看。