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目标考核自查报告15篇

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随着人们自身素质提升,我们都不可避免地要接触到报告,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。那么一般报告是怎么写的呢?下面是小编整理的目标考核自查报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

目标考核自查报告15篇

目标考核自查报告1

为了全面贯彻党的教育方针,办人民满意的教育,根据《渭滨区教育体育系统基层党建工作年度目标任务考核办法》、《中共渭滨区教育体育局党组20xx年工作要点》、《渭滨区教育体育工作目标任务考核办法》、《渭滨区教育体育局20xx年度教育体育工作目标任务的通知》、《渭滨区教育体育局加强学校体育后备人才建设考核办法》对学校各项工作进行自查,现总结如下:

一、党建部分:

(一)加强政治思想工作常抓不懈。

1、利用周三政治业务学习日认真组织教职工学习党的十八大和十八届四中、五中全会精神。

2、紧紧围绕教育教学开展政治思想工作,使全体教师树立正确的教育观,人才观。

3、注重师德教育,典型示范启发教育,在校内树典型,取长补短,相互学习。

4、发挥党小组和党员思想政治工作优势,调动全体教师人人参加思想政治工作。形成全方位育人体系,继续开展一助二活动(一名党员帮助两名学困生的学习。写出帮教记录,定期向支部汇报。)

(二)加强党风廉政建设,做好干部管理工作。

校党支部按照中共十八大和十八届四中全会、五中全会的工作部署,抓核心,也就是始终保持党同人民群众的血肉联系。

1、对照党的奋斗目标看共产主义信念是否增强。

2、对照全心全意为教职工服务,看廉洁奉公,艰苦奋斗精神。

3、思想上政治上同志中保持一致。工作中党员作用发挥怎样(教育教学,教学管理)。

(三)基础建设工作扎实有效,开展“三严三实”活动

1、党支部组织党员重温党的誓词,坚定理想信念。学习先进典型。党支部组织全体党员干部观看《焦裕禄》、《杨善洲》、《生死牛玉儒》等电影,并撰写心得体会。

2、建立健全支部的组织机构,工作制度及工作资料。其中学校干部廉洁自律条例等4项、党支部各项工作制度17项,党支部书记等各项岗位职

责7项,党员读书等活动要求4项。

3、定期召开领导班子会,以习近平总书记关于加强党的廉政建设的一系列重要讲话为指导,以加强党风廉政建设为切入点,加强领导干部的理论学习,增强政治敏锐性,并要求每名领导干部都要做好学习笔记。

4、进一步完善“三会一课”制度;

领导班子成员每个季度为党员和党外积极分子上一次党课,每个月召开一次党员大会,支委会和党小组会,随时了解党员的思想动态及工作情况,组织全体党员认真学习党的路线、方针、政策,及时传达上级部门的文件精神,会上充分征求广大党员的意见,有问题及时解决,有针对性地开展批评与自我批评,使“三会一课”落到实处。

(四)师德师风建设

1、加强师德教育的组织工作制度建设,提高对师德教育重要意义的认识。

为了加强师德师风建设,学校成立了师德师风工作领导小组,支部书记担任组长,负责主抓学校师德师风建设的整体工作。副校长任副组长,负责相关的法律法规学习,宣传教育工作和思想政治工作,以及家长调查反馈的信息整理。学校在《教职工工作考评方案》《教职工聘用工作方案》《班主任工作考核方案》等方案中都突出了师德条款的重要作用,并坚决实行一票否决。从根本上约束了每位教师的行为,规范和保障了师德建设年活动的顺利实施,同时在落实这些制度的过程中,学校又专门召开不同类型的会议,强调中层以上干部和党员要积极带头遵守,凡是要求教师做到的党员干部要带头做到。

2、深入开展“十查八反思”活动。

在开展“十查八反思”活动中,每位教师都认真按照教师行为规范,对照先进人物的事迹,检查自己存在的问题,进行自我认识,自我提高,自我整改,不仅在认识师德重要性的能力水平上有很大提高,而且写作能力、分析问题的能力也有了很大的提高。

学校在师德师风建设工作中,坚持把学生和家长评价同教师工作考评结合起来,同教职工聘用工作结合起来,同教师继续教育工作结合起来,同评优评先工作结合起来,从根本上杜绝了一切违法违规行为,遏制了有偿家教和体罚变相体罚学生的现象,使良好的校风、教风、学风得以发扬光大。

3、抓班子带队伍,树典型,实现全员育人。 (1)抓领导班子率先垂范的作用。

学校班子成员在师德师风建设中,制定了领导干部岗位职责、干部廉洁自律条例、领导干部自身职业道德修养准则。在领导班子成员中进行职业道德修养的自查自检活动,每位班子成员分别到各教研组参加教研活动和教育思想大讨论。深入各年级各班级听课、评课,坚持以新课改为契机,用高尚的师德教育人,用精湛的业务水平带动人,发扬了改革创新民主实干廉政奉献的精神,坚持用高尚的人格魅力影响每一位教职工。

(2)树师德典型,发挥榜样的示范作用。

学校时刻以坚持师德师风建设的理论与实践相结合的重要性为根本,特别用身边的榜样给教师以信服。学校及时发现师德方面成绩较突出的教师给予宣传表扬,对涌现出来的师德方面的先进典型大力予以表扬。

二、教育体育工作部分:

(一)在学校管理方面:

1、办学思想:我校能全面贯彻党的教育方针,有符合校情的学校长远规划和工作计划,并付诸实施。办学理念清晰,校训及办学理念明确,校训及办学理念都以标语的形式镶嵌在学校大楼的外墙上,且师生熟知。注重校园文化建设,每个楼前都有其名字寓意的标牌,墙壁上有满意学生和满意校园的标准,尤其重视走廊文化建设,一楼公寓走廊创设以荣辱教育为主题,二楼教室走廊以“习惯养成”为主题,对学生的道德养成起到了熏陶作用。

2、依法治校:我校教职工大会制定的学校章程已经得到教育局的批准,成为学校的行动纲领。学校实行校长负责制,设执行校长,各项制度完善,尤其是期中期末考试质量奖惩制度,成为调动教师积极性的有效制度。学校没有辍学学生,没有乱办班、乱补课、乱收费、乱订教辅材料的现象。

3、科学管理:我校领导机构健全,职责明确,领导班子团结合作,同心同德。执行校长及班子成员热爱学习,其管理水平和研究能力不断提高,有完善的、富有特色的管理制度。德育报告和教学专题报告每学期2次,每周召开教师例会,积极开展教研活动,所有领导听课次数都在30节以上。坚持民主管理和校务公开,每学期召开2次家长会,密切家校联系。

4、学风校风:我校学风浓厚,校风文明和谐。注重学生习惯养成教育,对学生进行学习目标教育,培养学生刻苦学习的精神,以好学风促好校风的形成。

(二)教师队伍建设方面:

1、制度规范:根据课堂教学规范和高效课堂基本理论,我校制定了

《学校教学管理制度》及《教学常规管理细则》,按照制度规定,要求教师超前备课、认真批改作业,个别辅导学生,特别是对学困生一个都不放弃,围绕高效课堂教学进行研究,教务处每学期进行2次教案和作业批改检查,并有恰当评语,每学期进行2次月考和期中期末质量检测,教师在每次考试后都做试卷分析。

注重青年教师的培养,让青年教师与中老年教师结对拜师,一对一的帮助提高,并对青年教师采取走出去听课、培训等方式,提高青年教师的课堂教学能力。每年举行2轮的评课赛课活动,让教师在互相学习中提高。

2、师德师风:我校召开班主任工作经验介绍会,表彰先进教师,学校教师师德高尚,教师无违法乱纪行为,能尊重学生人格,不体罚和变相体罚学生,没有从事有偿家教和第二职业的行为。教师均能发扬无私奉献精神,利用课余时间为学生无偿补课,能深入学生中间,与学生谈心,关心学生的生活,在学校中,既是老师,又是父母。教师能认真备课,运用多媒体手段上课,积极钻研高效课堂模式,提高了教学效率。在学生中进行的教师民主测评,满意率90%以上,监测效果好,教师能互相听课,并能提出问题,互相学习。

(三)在学生德育工作方面:

1、德育管理:我校以副校长为组长的德育机构健全,下设政教处、团委、少先队,计划总结真实齐全。每学期至少召开班主任工作例会4次、家长会座谈会2次,各类学生座谈会6次。学校在每学期初都进行了为期一个月的“入学教育活动”,制定了“校园之星”评比办法,每月评选出“校园之星”进行表彰,制定了优秀班级、优秀宿舍评比办法,每周评选2个优秀班级、2个优秀宿舍进行表彰奖励。每学期举行一次新团员入团仪式和新队员入队仪式,接收新同学加入团队组织。

2、学生规范:我校每学期开学初都要进行重温《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,让学生明理、导行。每周一早晨进行升旗仪式,结合重大节日开展德育活动。班主任工作手册记录齐全,并有家校联系手册,每月与家长联系。

3、学生教育中实行教师包抓制度,践行“一生一策”的教育理念,每个教师包抓5名学生,与学生谈心、辅导作业、督促内务整理、一起就餐,既当老师,又当父母。

4、学青化经验,进一步创新德育教育形式。在学生中打造“激情跑操”、“励志晨会”,每天清晨,用激情激励学生,让嘹亮的口号响彻操场,让学生感到意气风发,锻造不一样的精、气、神。

5、积极探索寄宿制学校学生行为习惯养成教育的新模式。开学初学校对学生进行行为规范和学校纪律教育,让学生明白该做什么,不该做什么,专门针对公寓楼,就餐规范进行训练,班主任、包抓教师跟班督促,检查评比。学期中进行文明行为养成教育,树立榜样,家校互动,及时跟进表扬。

(四)在教学管理方面:

1、课程管理:我校执行国家课程计划,开足学科、上足学时。体育、音乐、美术学科都配有专职教师,课堂教学科学规范,学生每天课外体育活动时间不少于1小时,学校每学期召开一次运动会,注重“一课两操”的规范管理。开设特色校本课程,本学期开设了书法、舞蹈、剪纸、绘画、篮球、乒乓球等15个特色课程,每周4个课时,培养学生的兴趣特长。

2、教学方法:我校所有教师都能认真备课,而且学情分析深刻、到位,能主动学习运用高效课堂教学模式,课堂教学效率有明显提高。有专职教师任教物理、化学学科,演示实验率达到100%。教师之间互相学习气氛浓厚,相互听课评课每学期达到15节以上。

2、学生减负:我校严格按照教育局的规定订阅教辅材料,没有多订和滥订的现象。坚决执行上级主管部门规定的学生作业时间,作业设计有趣味性、监测性,教师能提前预作,并能全批全改。

3、科学评价:我学从品德、成绩等方面对学生进行评价,作业、监测都实行等级制,从不对学生的成绩进行排名。

4、校本教研:学校校本教研制度健全,教研活动按计划和制度进行。以高效课堂教学为主课题,进行了“教学模式探究”、“课堂有效问题设计”等一系列专题研究,效果明显。特色兴趣课程深受学生喜爱,学生参与程度高,热情高。

5、学籍管理:学籍档案有专职教师负责,实行电子化管理,各种手续规范齐全。

(五)课改教研方面:

1、重点抓教师教育理念的转变。借助全市“学青化、促内涵、提质量”活动的东风,结合新课程改革的精神,学校要求教师在教学任务上从教书向教书育人转变;在教学观念上从以教师为中心向以教师为主导、学生为主体转变;在教学内容上从单纯的讲解向理论和实际相结合转变;在教学要求上从死记硬背传授型向智能与知识相结合型转变;在教学方法从注重教法向教法与学法指导同步转变;在教学评价上从终结性评价向过程性评价与终结性评价并重转变。

2、以“一人一课”的评教赛教为平台,扎实而有成效地开展听评课活动。我们根据宝鸡创新教育研究所的要求,指导并落实三类课:新授课,复习课、试卷评讲课的教学,努力提高初三年级复习课、试卷评讲课的课堂40分钟的效率,着力于学生的学法指导、能力培养。绝大多数教师能够制作教学课件,丰富教学手段。此活动活动为教师展示个人风采提供了舞台,为教师间相互学习、相互交流、共同提高提供了机会,对全体教师、特别是青年教师的专业成长是一次有力地促进。

3、深入扎实的“学青化、抓课改、提质量、促内涵”,转变课堂教学模式。组建学生学习讨论的互助小组,教师改变教学方法,让学生在课堂上自主探索、自主讨论,用学生学的状态评价老师教的状态,通过校领导的深入课堂的过程督促,加上教师在教研组上的相互讨论,逐步采用新的教学方法和教学模式组织课堂教学。

4、积极探索“日日清”活动。通过理论学习,现在部分班级进行试点,探索经验,再组织全体教师观摩讨论,全面展开“日日清”活动,即学生结对帮学,学优生当老师帮助学困生解决当天所学知识的难点,一对一进行,学生兴趣高,效果明显,是大面积提高教学质量的有效手段。

(六)体卫艺劳方面:

1、学校开展丰富多彩的学生活动,促进学生综合素质的提高。一年来,开展了庆六一节目汇演、趣味运动会、演讲比赛、汉字听写大赛、经典诵读比赛、元旦文艺汇演等校园活动,成立了演讲组、书画组等十个学生社团和兴趣小组,组建的校园广播站和小小记者站,充分张扬了学生的个性。

2、学校认真贯彻体育课程标准,落实体育工作条例,大力推进素质教育,同时在师生中加强“健康为本”的教育,开展健身活动,校团委、少先队、体育组也在学生中开展丰富多彩的文娱活动。卫生工作以预防常见病、多发病,提高师生的健康意识和卫生意识为重点,抓好了校园卫生、食品卫生、教学卫生和个人卫生的监督、检查工作,确保师生的身体健康。

(七)在安全管理方面:

在区教体局的指导下,学校有突发事件领导小组和预警机制,有预案,各项安全制度健全,责任到人,每周放学前和周日学生到校后都对学生进行安全教育,做到逢会必讲安全,学校工作首保安全。定期对学生进行安全知识教育和防护演练,门卫制度健全,措施得力,防卫器械到位,电子监控设施到位,学校安全防护达到标准。

(八)在校园管理方面:

我校有中长期规划,科学合理。校园整洁,没有卫生死角。学校操场

四周设有多个垃圾桶,学生养成了不乱丢垃圾的习惯。学校橱窗及红领巾广播站充分发挥育人功能,效果好。

(九)在后勤服务方面:

我校设有后勤处,负责管理公寓、食堂,有食堂卫生各项制度及采购制度,有校产管理制度,固定资产登记造册,实行校务公开。学生伙食实行三餐两点,科学营养,深得师生好评。学生住宿采用公寓制,有2名生活老师专门管理,有制度,有记录,有评比。

三、存在的问题及不足:

1、学生数量少,生源质量差。由于我校搬迁新址,致使学生数量骤减,现有学生生源差,主要是家庭难以教育及顾不上管理的学生。学校采取内涵发展的模式,加大学校管理力度,提高教学质量,扩大学校办学影响,吸引优秀学生来校学习,增加学生数量。

2、学生参加社会实践活动流于形式。出于对学生安全考虑,学校组织的学生社会实践活动浅尝辄止,没有达到目的。学校将加大组织学生参加社会实践活动的力度,制定详细的安全预案,周密组织,责任到人,达到学生既安全又参加了社会实践活动的目标。

3、学校青年教师比重大,教学管理应验不足,有待进一步培养提高。

4、教师的专业化培养还不够,市区级的教师培训还未将我校教师纳入其中,与兄弟学校之间的交流还远远不够。

四、20xx年打算:

1、进一步加强基础管理,在“细”字上下功夫,在“实”字上见成效。学校的管理制度已基本健全,但在实施的过程中,还发现这样那样的问题,一方面要继续修改完善规章制度,另一方面,要加大教师教学的过程管理,增强管理团队的凝聚力和执行力。

2、旗帜鲜明的学青化、抓课改,坚定不移的进行高效课堂改革,努力提高学校教育教学质量,创办质量一流的学校。

3、强化英语教学,提高整体英语教学水平,凸显外语特色。

4、继续加大学校“三大特色”的建设,用“一口流利的英语口语”、“一笔漂亮的钢笔字”和“人人好读书的习惯”,努力打造特色学校。

目标考核自查报告2

县考核办:

按照《关于开展目标责任考核半年检查的通知》(略考办发〔20xx〕7号)要求,我局认真对照20xx年上半年各项工作目标任务,逐项开展了自查。现就自查情况报告如下:

一、目标任务完成情况

1、认真抓好“市考县”经济指标的统计监测和分析,发挥统计预警功能,促进考核指标任务完成。上半年,面对严峻的经济形势,我局确定了“对上汇报沟通,对下强化指导,对内夯实基础,对外做好服务”的工作思路。一是积极做好向市局的汇报与沟通,领导班子多次向市局领导汇报县域经济发展现状,组织局专业人员与市局对口专业人员进行沟通衔接,并邀请市局专业人员来我县进行工作检查和业务指导。二是夯实县局专业人员责任,召开相关专业人员工作会,对照市考县目标任务,明确职责,层层分解,确保各项统计数据的分析上报准确及时。三是积极做好统计服务。针对当前经济发展面临的困难和问题,发挥统计预警功能,提出工作建议。

2、进一步规范基层单位统计工作。坚持实施局领导联镇包片、干部包抓工作机制,通过定期深入基层,加强检查指导,完善规章制度,健全统计台账,规范统计资料,不断提高各镇统计工作规范化管理水平。同时加大业务培训力度,抓源头统计数据质量的提高,上半年,通过以会代训的方式培训各镇和企业统计从业人员40余人次,不断提高统计专业人员的业务素质。

3、认真开展季度经济形势调研,及时掌握经济社会发展动态。一是认真收集资料,及时向考核办提供全县经济发展目标任务和各镇经济目标任务建议计划。同时,认真做好平时资料收集,加强数据评估力度,为年底各镇经济指标测算奠定基础。二是及时主动提供统计信息服务。编印了4期《略阳统计》,2期《略阳经济要情》手册,特别是在年初“两会”期间编印了内容丰富、图文并茂的《统计视窗》,满足了社会各界对统计数据的需要,得到了领导和有关主管部门的高度评价。截止目前,共撰写各类统计分析、统计信息65篇,其中被省市统计部门采用28条。三是认真开展统计数据咨询及对外服务工作。半年来共向党政部门、企事业单位和社会公众提供统计数据咨询服务200余人次,免费赠送统计资料600余册。

4、认真搞好经济普查和专项调查。我局已于6月底全面完成全国第三次经济普查各项工作任务,顺利通过了全市的审核验收,后期重点是做好经济普查资料的开发利用工作。在专项调查方面,我局精心组织,合理调配专业人员按期完成了妇儿、县域经济监测和“规下工业”等专项调查工作,为党政领导提供准确的统计信息服务。

5、加快推进企业一套表统计方法制度改革。在认真总结工作经验的基础上,进一步强化政府行为,定期召开专题会议研究部署工作。在对全县重点企业机构、人员、计算机装备等情况进行督促检查的基础上,采取集中培训、当面指导、建立24小时“企业一套表”应急呼叫中心等多种方式,确保全县“企业一套表” 改革工作的顺利实施。

6、继续加强“四上企业”的审查上报工作。加强与相关部门的配合协作,局领导和相关专业人员多次到发改、经贸、经合等部门开展工作交流和座谈,积极培育“四上”企业,指导现有“四上”企业做好统计报表,力争做到应统尽统。截至目前,已上报“四上”企业3户,其中:建筑业1户,商贸1户,重点服务业1 户,下半年有望纳入统计范围。

7、扎实做好各项专业统计工作,客观真实反映全县经济社会发展成果。坚持以提高统计数据质量为中心,以规范采集统计数据为重点,圆满完成了上半年综合、县域经济监测、国民经济核算、非公经济核算、农业、工业、能源、交通、商贸餐饮业、劳动工资、固定资产投资、邮电运输业调查等专业统计的月报、季报,同时,加强了对经济指标的分析和研判,全面客观真实反映全县经济发展动态。

8、加强统计法制执法工作。一是突出法制宣传。利用 “宣传月”以及“统计开放日”等活动载体,结合“六五”普法教育和第三次经济普查工作,强化统计法制宣传,营造良好的统计环境;在XX县统计信息网站中设立了“统计法制”栏目,大力宣传统计法律法规;二是强化统计执法。积极开展统计检查,严肃查处统计违法行为。五月份,我局分3个工作组对全县12家企事业单位开展了统计执法专项检查,立案查处7起,对1家单位给予了经济处罚,对6家单位给予了行政警告,完成了市上下达的统计执法办案任务。

9、不断提升统计信息化水平。重点做好了市统计信息网、县政府政务网和XX县统计信息网的运行和维护,及时充实更新XX县统计信息网内容,截止6月底,发布信息60余条(篇),图片10余幅。同时,加强信息化管理应用水平,相继制定《网站信息审核发布制度》和《信息网站管理办法》,提升网络直报系统功能,建立规范的信息采集、审核、发布、更新机制,保证信息发布的准确性、及时性,实现内外网优化组合,确保统计网站安全。

10、环境保护工作。一是积极配合东关居委会做好责任包抓小区的创卫宣传工作,组织干部入户宣传20余人次,发放创卫宣传资料70余份,并和14家商铺签订了《创卫目标责任书》;二是认真组织清扫活动,每周五坚持由局领导带队到小区协同居委会打扫卫生;三是加大创卫投入,今年以来,在小区内粉刷墙面 1000余平米,治理清运陈年垃圾2次,制作黑板一面,共投入资金1.2万元。

11、做好政务中心窗口服务工作。继续依托联网办理审批事项,在政务平台公布了18条办理统计从业资格认定的条件、依据、流程和费用等事项,并提供 5种表格的下载,为群众提供方便。依托政务平台和政务服务中心系统平台,及时处理文件和接受公众咨询,实现了政务审批事项优质、高效、准确,半年来无违规收费而被群众举报、投诉等现象发生。

12、帮助马蹄湾镇史家庄村做好增收产业扶持及公益项目援建工作。上半年以来,我局领导带队多次赴包扶点马蹄湾镇史家庄村调研,因地制宜帮助该村完成扶贫开发编制规划,结合各组及联系户实际,有针对性地为村组和农户量身制作适合自身发展的致富项目。截至目前,到该村帮扶8次,慰问贫困群众和退职村干部、老党员25户,慰问小学生13名,为24户贫困户发放了春播补助,投入现金、物资共计6000余元。

二、下一步工作措施

1、围绕目标责任,积极加强与上级部门沟通协调。下半年,我局将紧紧围绕目标任务,加强与市统计局的沟通协调,搞好相关考核数据的衔接工作,逐月由分管领导包抓负责,带领业务干部和市局核算、工业、投资、商贸、收入等重点科室一对一进行数据衔接,力争在市考县经济指标数据的评估认定中取得较好的成绩。

2、以“联片包抓”制度为抓手,进一步规范基层统计工作。我局将继续落实好领导和干部“联片包抓”制度,加强对各镇统计人员的管理和培训,深入到基层进行业务指导,督促各镇健全统计台账,规范统计资料,确保源头数据质量。

3、努力提高统计调查与分析研究水平,发挥统计的信息咨询、统计监督整体功能。下半年,我们将安排专业人员深入企业和基层,认真开展调查研究,找准问题症结,撰写高质量的信息分析,为县委政府科学决策提供参考依据。

4、结合经济普查切实加大对“四上”企业的筛选力度,培育新的经济增长点。我县第三次经济普查已基本结束,下一步我局将以普查数据为基础,详尽的做好“四上”企业的筛查,对于部分接近“四上”标准的待纳入企业,形成一个动态的待纳入单位企业名录库,一但符合条件确保及时纳入。

目标考核自查报告3

xx镇档案室现存档案所属年度1970年至XX年,共计1518卷,近几年来我镇档案工作在党委政府的正确领导下,在上级档案部门的检查指导下,不断加强管理,逐步实现了档案目标管理规范化,现对照(本镇的)县档案局下发的“山东省档案管理考核书”,结合本真的实际情况,我们进行了一次自我检查,现将检查情况汇报如下:

一、体制人员方面

为确保档案管理各项措施落实到位,镇党委政府把档案管理工作列入了重要议事日程,纳入我镇目标管理考核之中,不断强化管理,结合本单位的档案管理工作实际情况,成立了由第一副书记任组长的档案工作领导小组,统筹我镇的档案管理工作。配备了业务素质高,管理水平强的专职档案管理员,并在各镇直部门中落实了兼职档案管理员,在村级组织中,由村文书任档案管理员,形成一个严密的档案管理网络;建立健全了各项档案管理制度,使档案管理制度装裱上墙,把档案工作列入单位公文处理、财务管理、资产管理和具体业务工作程序,把档案工作与相关人员的年度考核、奖惩挂钩,同时镇领导从强化档案管理着手,组织档案管理人员参加县里举办的培训班,为档案规范化管理奠定了良好的基础。

二、制度设施方面

档案室内建立了文件材料归档制度,档案保管、保密、统计鉴定销毁、查阅利用、档案设备维护使用、重大活动档案登记等到内容完整、操作性强的制度,同时作硬件设施建设,我镇立足本镇实际,高标准、严要求,整修了档案专用库房,面积达到40平方米;同时在档案室内落实了防水、防火、防盗、防虫、防高温、防潮、防强光、防尘、防鼠等“九防”措施。档案橱架、盒、夹、卷皮等档案装具规范、标准、数量充足;计算机、扫描仪、光盘刻录机、复印机同党政办合用,同时有档案管理软件。

三、管理利用方面

为做好档案资料的确良收案整理工作台,保全档案的完整,明确归档范围,把反映本镇工作活动、具有查考利用价值的文件资料和各种载体的档案管理资料均敖归档范围。我镇XX年档案资料的整理归档工作从今年4月份开始,根据整理归档的新标准进行了集中分类。对收集整理照片、磁盘、光盘、实物等载体档案,编写文说明、内容包括时间、地点、人物、制作者,力求做到图文并茂,对拟修订和签批的公文,按保管要求逐一审查,对书写不符合规定的文件及时改正,对破损文件进行修补,对迹模糊或退色文件进行复制,档案合格率达到80%以上,档案内容涵盖文书、会计、基建、设备、科研、照片、录音、电子、实物等12个方面的内容。但由于综合档案室面积受限,所以这些档案都由各站所保存。注重在档案住处开发和效果利用上下功夫,建立健全了案卷目录,全引目录、号索引、专题目录等多种检索项,便于随时查阅,为领导决策、经营管理、资产保全等方面发挥了重要作用。

四、监督指导方面

根据省县有关规定,结合实际,制定了xx镇档案工作办法,对全镇各部门单位村的档案管理进行了统一指导,组织各部门单位村的兼职档案人员进行研究,并参加县档案局举办的管理业务培训,进行统一学习,及时更新知识,提高技能。

综上所述,以上是我镇XX年度档案工作基本情况,对照先进我们的档案工作还存在诸多的不足,如,档案室面积狭小、硬件设施不到位、归档材料不全面等,但这同时也是我们下步努力的方向,在今后的工作中,我们对照档案管理考核办法,加强规范,不断完善,力争把我镇的档案管理工作提高到一个新的水平,再上一个新台阶。

目标考核自查报告4

根据《中共xx州委办公室xx州人民政府办公室关于印发<20xx年度各项中心工作目标责任考核办法>的通知》(红办发﹝20xx﹞40号)文件精神,依照《20xx年国土资源管理目标责任制考核办法》,为进一步做好xx市20xx年度国土资源管理目标责任制履行情况考核工作,特制定本工作方案

一、工作目标

一是高度重视,认真部署,做好xx市国土资源管理目标责任履行情况考核;

二是积极自查,提前谋划,做好迎接上级部门对我市国土资源管理目标履行情况实地检查的准备工作;

三是认真总结20xx年国土资源管理目标工作经验,不断提升我市国土资源管理工作水平。

二、工作原则

(一)公正、公平、公开原则;

(二)客观原则,对局机关各科室、事务所(中心)、公司的工作进行详细检查,并量化评分;

(三)市级自查和乡镇(区)考核上下联动,同步推进。

三、考核标准和内容

(一)考核标准

参照市政府与州政府签订的《20xx年国土资源管理目标责任书》,进行工作检查考核。

(二)考核内容

1、20xx年国土资源管理目标责任书(涉及部分)落实的情况;

2、20xx年国土资源管理中心工作开展落实情况。

四、时间安排

(一)工作自查

各乡镇(区)国土资源所,局机关各科室、事务所(中心)、公司按照《20xx年国土资源管理目标责任书》(设计部分)进行自检自查,并形成自查报告,并经分管领导认可签字同意后,于10月31日前报局办公室。

(二)统一抽查

市局将于11月5日前对各国土所、各科室、下属单位进行抽查。

(三)汇总形成检查意见

根据各国土所、各科室、下属单位的自查报告和抽查情况,提出整改意见,并在州局考核小组到来之前完成工作整改。

(四)迎接州检

在11月20日之前,形成市局的国土资源管理自查报告报州国土资源局,同时做好迎检工作。

(五)结果通报

根据州局检查考核情况,形成结果通报,对做的好的国土所、科室、部门进行奖励,对做的较差的国土所、科室、部门进行惩处,营造认真做好国土资源管理工作的氛围。

目标考核自查报告5

车头中心小学在各级党委、政府和教育主管部门的坚强领导下,认真贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,以教育教学为中心,以学生为中心,强化目标管理,创设育人环境和科研氛围,不断提高办学水平和办学效益。通过外树形象,苦练内功,牢固树立“传承文明、润泽童心、启航智慧”的教育理念,坚信“态度决定一切,细节决定成败,奋斗成就未来”,努力营造“让读书成为习惯,让学习充满情趣,让书籍点亮人生,让感动溢满校园”的文化氛围。通过全体师生的共同努力,我校的教育管理工作步入良性和可持续发展的轨道。

一年以来,我校工作继续以“三个代表”重要思想为指针,坚持科学发展观,认真贯彻落实党和国家的教育方针,坚持科研先导,质量为本,扎实稳步地开展“师德师风教育活动”,全面实施素质教育。在深化教育科研,加大实施素质教育的力度,依法民主管理学校,全面提高教育质量等方面,圆满完成本年度的各项工作,并取得了较好的成绩。现将有关工作汇报如下:

一、抓建设,夯实素质教育基础

首先是加大教育投入,改善了办学条件。本年度在抓好校园建设,包括校园文建设化、校园卫生建设、校园基础设施建设等的同时,还多方努力,争取上级主管部门的支持,加大办学条件改善力度,加强其他软硬件设施的建设。今年学校校安工程相继建了综合楼和学生宿舍,装备了一个多媒体教室以及相关的功能室配置基本完善。

二、德育工作是学校工作之魂

以德育管理机制为依托,全面提高学生道德素养。首先我们围绕着德育工作队伍建设、德育工作制度建设、校园文化建设等方面展开。其次,我们致力于开发各种德育资源,创建强调实践的德育特色。坚持以体验活动与主题教育为载体,进行入情入理、入心入脑的教育,以求达到潜移默化、春风化雨的效果,使“在组织中接受教育,在活动中进行体验,在实践中接受锻炼,在社会中学会运用”的德育特色更加明显。第三,要完善德育网络,构建三位一体的德育新机制。我们不断加强家校联系,与学生家长建立经常性联系,及时交流情况,认真听取家长对学校管理与教育教学的意见、建议,并适时指导家庭教育。精心组织学生走出学校,走向社会,开展实践活动,让学生在社会中接受教育,增长才干,抓好共建工作,取得了良好的效果。

三、要注重学生创新精神和实践能力的培养

本年度在实施素质教育过程中,我们注重学生创新精神和实践能力的培养,注重保护学生对新生事物的好奇心和对各类知识学习的兴趣,充分利用好学校“三室”,培养学生动手动脑能力,开放图书室,扩大学生的阅读面、知识面。举办好每年一次的“春季体育运动会”等活动,充分发挥学校体艺课在活泼学生的性格、培养高雅的审美情趣和健康的学生心理、丰富学生课余生活中的重要作用。

四、完全准确地落实课程方案

以新课程改革为载体,不断深化教育科研工作。我校坚持以教育科研为先导,不断深入开展课改工作,从而深化学校的教育科研工作,全面提高学校教育教学质量。在教育科研工作中,我们主要抓好以下几点工作:第一,强化教研制度。第二,在教科研工作中强调教学反思与评价的过程,提倡撰写教反思和教学案例,记载教学中的精彩片断,交流研讨。全体教师注重总结课改实践经验与心得。第三,为教师搭建教科研交流学习的平台,组织教师去外地听课,有效地开展多种教学研究活动。

五、重课改、兴科研,力争教学工作有新突破

首先是落实了新课改精神,把“三位一体”教研活动落到实处,鼓励教师积极探索,努力创新,逐步把自己培养成“教研型教师”,把教育科研与学校实际结合起来。其次,教学工作要“加强一块基石、突出一个中心、做到三个加强、实现四个突破”。

①加强一块基石:安全是学校安危的命脉,是一切工作的基石,必须全力加强,确保万无一失。

②突出一个中心:教育教学质量是学校发展的生命线,教学工作是学校工作的中心、重中之重,向全体教师明确地提出了提高教学质量的重要性,明确地提出了以素质教育为价值取向的正确质量观,在全校形成了讲质量有理、抓质量光荣、提高质量有功的良好氛围。

③做到三个加强:一是加强过程管理;二是加强教师间团结协作;三是加强教研组建设。

④实现四个突破:一是教学管理有突破;二是教学教研有突破;三是师资队伍建设有突破;四是教育质量有突破。

六、加强教育法律法规的学习和宣传

我校利用各种方式和途径,组织全体教职员工深入学习、宣传教育法律法规,增强法律意识,抓好师生普法教育,执行教育法律法规。严格履行保护未成年学生身心健康的法律职责,坚决制止侵犯学校师生合法权益的行为,自觉抵制妨碍学生健康成长的各种社会不良影响。

七、廉政教育常规化

遵循学校教育教学规律和中小学生成才规律,在课堂教学、社会实践和校园文化中有机融入廉洁教育内容,帮助学生从小养成讲诚信、守规则、言行一致、表里如一的良好行为习惯,促进学生健康成长,引导广大学生努力把自己培养成为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。坚持与学校德育工作相结合。在爱国主义、集体主义、社会主义、中华民族传统美德、民主法制等教育中体现廉洁教育。通过正面引导,让学生在潜移默化、润物无声的廉洁教育中,树立廉洁意识和观念。积极借助校园文化生动活泼、灵活多样的形式,有的放矢地开展校园廉政文化活动,寓教于乐,让学生在丰富多彩的文体活动中受到廉洁教育和熏陶。将廉洁教育渗透到学校教育管理和师生日常管理的各个环节,建立起廉洁文化育人的长效机制。同时,注重发挥师德建设在廉洁教育中的示范引领作用。

八、常规管理常规化

认真执行国家《课程标准》,全面实施素质教育。严格控制学生在校活动总量,踏踏实实做好学生“减负”工作,严禁未通过审定的教科书及辅导教材进入校园,严禁举办各种形式的收费补习班。各科教师认真学习教学大纲、认真备课、认真上课,积极参加教育科学研究活动,努力提高教学水平,向40分钟要质量。不断健全学校常规管理制度,实施规范化管理。首先,严格学校教育教学计划管理,明确学校工作方向,保障教育教学工作协调有序地开展,并力求做到制订计划,德、智、体、美、劳全面统筹安排;在时间安排方面,要使学年、学期、周工作计划相符合;在组织方面,校、组、班及教师个人及各年级工作计划协调一致;其次,健全学校常规管理制度,使各项工作有章可循。

九、体卫工作及图书管理常规化

加强体育卫生工作,认真贯彻体卫工作《条例》,上好体育课和健康教育课,并利用星期一早晨“国旗下的讲话”、班会和学校“红领巾广播站”等时间遵循分散渗透性原性,搞好《国防教育》的教学工作,并专项检查,保证此课程落到实处,推广并普及校园集体舞和眼保健操,积极开展各类小型体育活动竞赛,配合卫生防疫部门做好地方病、常见病的预防、普查、治疗工作。

1、加强体育工作,认真贯彻执行体育工作条例,坚持“两课两操两活动”,保证学生每天有一小时体育锻炼时间,班主任要对全班学生的健康水平负责,教导处和体育组要根据场地、器材情况妥善安排好课外体育活动,严禁利用活动时间补课。

2、加强卫生保健工作,认真贯彻执行卫生工作条例,认真贯彻“预防为主”的方针,提高学生健康水平,培养学生良好的卫生习惯,使学生身体得到正常的发育成长。学校建立了卫生制度,订立了《卫生公约》,设立“卫生角”,有专人负责卫生工作。各班级建立室内外卫生保洁责任制,坚持每天一小扫,每周一大扫制度,积极开展“卫生突击月”活动。坚持做好眼保操。教导处合理安排作息时间,严格控制学生作业量,保证学生有十小时睡眠时间和一小时体育锻炼时间。

3、搞好图书室建设,发挥现有图书的阅读效益。

十、校园建设重在“德”

本年度我校积极进行校园环境建设,加强校园环境管理,使学生受到了良好校园文化的熏陶和影响。我们充分发挥校训、校风及《中小学生守则》、《中小学生行为规范》对学生的激励和约束作用。利用黑板报、壁报、广播、图书室、少先队活动室等多种形式与专用场所,创造良好的教育环境。

十一、工会建设系统化

学校工会积极组织全体教职工系统学习《义务教育法》、《教师法》等教育法律和规范性文件,学法、懂法、守法,规范自己的教育、教学行为,维护自己的合法权益。

十二、安全工作不放松

本年度我校认真贯彻执行了“以防为主,安全第一”的指导思想,牢固树立安全无小事的观念,认真贯彻《 “平安校园”的创建及管理办法》的各项安全要求,为学校各项工作的顺利开展打下良好基础。

十三、以现代教育技术为载体,抓好新课程实验工作

紧紧抓住新课程改革实验的契机,搞好新课程的通识培训和校本培训,努力营造教师“勤课改、勤教研、勤思考、勤动笔、勤思考”的氛围。

(一)课题研究与学科整合:

在课题中认真落实了现代教育技术与学科教学的整合,充分发挥现代教育技术手段的作用,努力提高教育教学质量。

(二)全面普及现代远程教育:

1、现代远程教育工程是实现“城乡优质教育资源共享,提高农村教育质量和效益”的重要途径。要与各类学校教育发展规划调整相结合。与课程改革、加强学校管理、教师继续教育相结合。

2、加强现代远程教育工程项目的管理工作,规范远程教育资源的下载和应用,把远程教育资源应用到学科教学中。

十四、少先队工作是学校德育工作的常规载体

加强少先队的常规建设:

⑴训练一支高质量学生管理队伍。

⑵抓好爱国主义教育读活动。

⑶抓好中队辅导员队伍建设。

⑷抓好学生的“卫生及安全教育”。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。成绩只能说明过去,未来还得从零开始。尽管我们积极努力地做了一些工作,却离上级的要求还有很大差距,还有一些困难学校无力解决,但我们坚信在各级领导的重视下,车头中心小学的明天一定会更好。

目标考核自查报告6

市保密局:

根据XX市国家保密局《关于印发20xx年度县区和市直单位保密工作目标管理考核标准的通知》(六国保〔20xx〕4号)文件精神,现将我局保密工作目标管理考核自查情况报告如下。

1、保密组织健全(自评分10分)

根据工作需要,及时调整了市科技局保密工作领导小组,并向市保密局备案。局党组书记、局长杨书林同志任组长,各科室负责人为成员,实行组长负总责,各负责人具体抓的工作格局,下设办公室,负责日常管理工作。做到层层抓落实,使保密工作时时、处处、事事有人抓,有人管,形成齐抓共管的良好局面。

2、保密组织开展活动正常(自评分8分)

我局对保密工作,领导重视,干部保密意识强,平时结合周五学习日,经常开展保密警示教育活动,组织机关党员干部观看《佟达宁间谍泄密案》、《小心你的手机》等保密教育片。局领导听取相关科室汇报保密工作情况汇报,并提出要求、做出批示。

3、及时传达贯彻学习上级会议精神,积极组织党员干部集体学习文件精神和领导讲话。(自评分5分)

对保密协作组会议精神在机关干部学习会上及时传达;组织机关干部学习、贯彻六密密电〔20xx〕1号、六国保〔20xx〕4号文,领会精神,贯彻落实。

4、办公室安排1名专职人员负责保密工作,严格按照涉密岗位持证上岗制度实行。(自评分5分)

及时调整领导组成员外,确定了王怀琼同志负责纸质文件的保密管理,徐江淮同志负责信息设备、信息系统和通讯设备保密管理,做到责任明确,分工到人。

目标考核自查报告7

为了迎接巴东县教育局年终教育督导评估验收,以促进我校教育的持续、健康、和谐发展,推进学校各项活动的深入开展,从而办人民满意的教育。对照巴东县教育局评估细则,我校认真组织自查,现汇报情况如下:

一、全面落实义务教育,重视两基工作

按照巴东县教育局要求并对照各项指标,学校全面落实义务教育“两基”工作,狠抓两基的落实。学校所辖服务村3个,适龄少年儿童304人,现在学校有学生1至6年级345人,适龄儿童少年入学率100%,巩固率100%。学校在学籍管理上比较规范制度健全,“两基”工作档案建设齐全。

二、加强教师队伍建设,促进教师专业化发展

我校现有教职工24人,其中本科学历6人,专科学历15人,中师3人,教师学历均达标。为进一步加强教师管理,强化教师队伍,学校加强了教师培训,拥有了一支强有力的教师队伍。

1、加强师德教育,规范教师行为

学校开展多种形式的师德规范学习和研讨活动,学校制定了德育工作计划,师德培训计划,师德师风管理制度,学校与教师签订了师德师风责任状。组织全体教师学习了全国优秀教师的先进事迹,并让教师针对学习内容开展讨论,撰写师德学习心得体会,自觉地将对教育责任的认识转化为自己的教育行为。

2以“促进教师专业化发展”为目标,围绕“提高课堂教学质量”的主题,加大了教师培训力度。学校遵循“教、研一体”的工作思路,立足课堂教学改革,大力开展校本培训活动。

积极组织教师参加各级各类业务培训。通过培训,提高了学校领导的管理水平,更新了教师的教学理念,促进了教师业务能力的提高。

三、坚持德育为本,全面发展学生

学校以“热爱祖国、勤奋学习、遵纪守法”为育人目标,以“养成教育”为学校教育特色。20xx年秋学校聘请了官渡口派出所干警给学生上了法制教育课,增强了学生的法律意识,使学生能遵纪守法。学校认真组织开展了忠孝雅诚歌曲演唱比赛。学校以活动为载体,对学生开展体验教育,如《保护母亲河,人人争当环保小卫士》的环保教育,增强了学生的环保意识,人人自觉地参与到环保活动中,各班收捡垃圾,变废为利,有效地保护了学校环境。陶冶了学生的情操,全面发展了学生,学校德育处从学生的养成教育着手,分学段对学生提出不同的评价标准,进行多样评价。各班对学生进行了爱护公物、讲究卫生、诚实守信、忠孝雅诚、感恩教育

为主题的一系列的养成教育。达到了校纪校风佳的奋斗目标。

四、狠抓教育教学,提高教育质量。

1、执行新课程计划,促进学生全面发展。

学校严格执行课程计划,按要求开齐课程,开足课时,音、体、美、劳、活动等课安排专职或兼职教师上足上好。根据我校实际成立了各种兴趣小组,每个兴趣小组都有专任辅导教师,活动有计划,有记录,教师定时定期开展辅导或自主活动,每年的'“六一”儿童节庆祝活动和冬季运动会都定期举办,通过开展各种活动培养了学生的能力,增强了学生的体质,丰富了学生的知识,提高了学生的综合素质。

2、认真开展各科教研活动

学校全体教师积极参与教研活动,重点是进行教学基本功比武。以开展教研活动为载体,提高教师专业水平和教学能力,有利于引导广大教师把精力集中到改进课堂教学上,有利于加强教师之间的业务交流与切磋,有利于促进教学质量的提高。我校全体教师按照上级的要求认真搞好教研活动,促进了教学工作,进一步提高了教学质量。

3、狠抓常规教学工作,促进教学质量提高。

根据教育主管部门的要求,学校从新、高、细、严、实方面抓好常规教学落实。“真抓实管、严抓细管、管抓善管”。严格要求教师完成好备、教、辅、改、考、研等常规工作。

教师备课及时,能按上级主管部门的要求精心备课,上课用心,教法灵活;作业批改详实,细致;辅导学生全面,耐心细致;教研教改目标明确,深入具体。充分利用远程教育资源备课、上课,优化课堂结构,使学校教育教学质量不断提高。二0一二年春季官渡口全镇小学统考,我校各年级的成绩居全镇中等成绩以上,小学六年级统考,四优人数为全镇第二名,并得到了官渡口镇政府发给的教学奖金。深受上级领导和学生家长的赞誉。

五、珍爱生命、注重安全

我校在认真搞好常规教学的同时,注重安全管理工作,学校按照上级主管部门的要求实行安全网格化管理,层层签订安全工作责任状,注重管理的实效性。由于我校地理位臵特殊,长江175米蓄水后,学校三面环水,离长江不足二十米,安全形势十分严峻。老师们昼夜值班巡查,并详细记载巡查情况。为了学生乘船安全,老师按时护送学生乘船,并与船主办理交接手续。学生平安渡的事迹多次被省级以上新闻媒体报道。学校积极配合上级主管部门安装了监控设备,安全管理工作做到了人防、物防、技防。由于安全工作管理到位消除隐患及时,措施得力,没有出现任何责任事故,打造了平安和谐的校园。

六、财务管理规范,无乱收费现象。

在财务管理上,严格执行义务教育阶段各项政策,教育收费行为规范,一年来无任何举报学校乱收费情况,也无任何对学校管理问题上访的情况。学校端正了办学思想,规范了办学行为,依法治校,无任何违纪违法行为。认真落实各项教育经费,落实“两免一补”政策,及时发放住宿生生活补助,学生、家长十分满意。学校制定了严格的财务管理制度,严格实行预算开支,坚持财务公开,实行财务监督小组会审。充分发挥财务监督小组的职能作用,使学校的财务管理规范,确保了学校的各项工作正常运转。

七、努力改善办学条件,提供优质教育服务

学校建有图书、仪器保管室,图书仪器数量达标。学校有电子备课室、远程教育教室、实验室等,设备齐全,资源丰富,开通了网络,能让教师实行现代化办公,开通英语空中课堂,实行远程教育优质资源共享。

为了优化校园环境,学校多方筹措资金,节约资金,对校园环境进行了大力改善,添臵了师生的生活设施。绿化、美化了校园,校园内四季常青,花草盛开。使师生有一个舒适的学习、生活环境。

总之,学校抓住教育教学不放松,向管理要质量。本着“教学思想现代化,学校管理规范化,设施配套规模化,学生质量优良化”的理念,扎扎实实开展学校工作,完成了各项教育目标工作任务。本年度虽然取得了一些成绩,但离上级主管部门的要求还有一定的差距。我校的教学条件还需要进一步改善,师资力量还不够雄厚。由于从外地转来的学生较多,学习成绩参差不齐。还需要进一步搞好教学工作,提高教学质量。今后的工作任重而道远,我们一定要恪尽职守搞好学校各项工作,办好人民满意的学校。

目标考核自查报告8

为加强乡镇卫生院管理,充分发挥乡镇卫生院三级卫生服务网络枢纽作用,调动基层医疗卫生人员的积极性,为农民群众提供便捷、高效、价廉的公共卫生和基本医疗服务,实现人人享有基本卫生保健目标。根据县卫生局下达的年度目标任务的要求进行自查,要求对医院各方面的工作进行了自查和专项整改活动,现将我院自查时存在的问题汇报如下:

一、基本医疗服务

1、服务质量:严格执行诊疗常规和操作规程,执行病历书写规范、医院感染管理规范、医疗废物处置规范等有关法规制度,处方质量、病历质量、护理文书质量、医院感染管理和病案管理符合要求。未发生医疗事故与医疗纠纷。

2、服务数量与医疗费用:在全院职工的共同努力下,我院业务收入也蒸蒸日上。门诊人次与住院人次与去年比较均有明显提高。新医改后,基本药物制度的实施,门诊次均费用与住院次均费用与去年比较均下浮。

3、基本药物制度执行情况:新医改后,我院全面执行国家基本药物制度,所有的基药执行零差价,从根本上缓解了老百姓看病难、看病贵的问题。集中网上采购,指定经销商统一配备。全年阳光积分全是满分,每月由专人按时上报阳光采购积分、每月订单次数未出现超标现象;我院也由专业人员分但采购、质量验收等工作;能够从合法生产、经营企业购进药品及医疗器械,并与供货企业签定质量协议,具有合法票据;验收人员能够严格按照制定的出入库验收制度和操作程序验收药品药械,保存有完整的购进验收记录。基本药物货款集中支付,规范、及时的结算支付货款,无延期付款、挪用和违规使用药款的现象。

4、中医药服务:为加强卫生院和村卫生室的中医适宜技术服务能力,充分发挥中医药适宜技术在基层的优势和作用,我院积极改进诊疗环境,于去年11月底全面完成中医科的建设,并顺利的通过验收。按《全国农村中医药工作先进单位建设标准(2012年版)应备软件资料目录》开展好工作并做好20个卷宗资料,并与今年8月顺利通》※过我院开展适宜技术10种以上,村卫生室开展4种以上。我院按照要求开展“治未病”项目工作,村卫生室也及时开展“治未病”工作。

二、公共卫生服务

1、基本公共卫生服务项目:

截止目前共建居民健康档案份50924余份,建档率95.3%,其中50786余份健康档案已及时录入电子档案,电子建档率99%。共规范管理65周岁以上老年人5538名,为保护和增进我辖区老年人身体健康,20xx年共免费体检5412人,其中老年人4984人,社区居民及慢性病患者共1187人。

目前筛查高血压患者3066人、规范化管理2999人,规范管理率97.8%,筛查糖尿病患者755人、规范化管理717人,规范管理率95%,筛查重性精神病患者231人,建立档案210人,管理195人,规范化管理170人,并于8月初在上级医疗机构指导下为辖区77名患者进行了免费健康体检和评估。

2、基层妇幼工作:

认真做好农村孕产妇住院分娩补助、农村育龄妇女孕前和孕早期增补叶酸等重大公共卫生服务项目的有关工作;三病母婴阻断项目工作按要求完成;农村妇女孕前和孕早期增补叶酸口服率达95%,三病母婴阻断项目工孕产妇艾滋病、梅毒和乙肝检测率分别达到85%以上。

3、应急处理、死因监测等:

我院成立以院长为组长、副院长为副组长的应急处理领导小组。做好食品、公共场所、学校、职业等卫生指导与管理工作。按要求对辖区内死亡居民进行调查、登记和报告,对辖区内死亡居民的死因进行汇总分析并上报,按要求归档相关资料。

4、健康教育严格按照健康教育服务规范要求,认真贯彻落实卫生局及上级部门的各项健康教育项目工作。采取了发放宣传材料、健康教育讲座、利用法定卫生宣传日开展公众宣传咨询活动、播放视频、设置发布宣传栏等各种方式,针对重点人群、重点疾病和主要卫生问题和危险因素开展健康教育和健康促进活动。截至9月底,共举办各类知识讲座147次(其中含中医类48次),开展健康咨询活动13次(含中医类3次),制作彩色折页12期,各类宣传单5种,共发放2万余份,卫生院更换宣传栏内容6期12版,村卫生室制作发布健康教育宣传栏6期132版,并引导社区居民学习和掌握中医药养生保健知识和中医药养生方法,得到了群众的一致好评。

5、血防工作

今年查螺面积约625150 ㎡,反复灭螺面积440350㎡.按照规定完成血防阻断工作。

6、艾滋病防治工作:建立艾滋病监测点,并规范开展艾滋筛查检测工作,配合开展好辖区内艾滋病病人管理治疗和健康教育等工作。

三、新型农村合作医疗工作:

20xx年里,xx镇农民全部参合9527人,参合率达100%。今年乡镇补偿比例提高到90%。积极做好参合农民就医补偿工作,对来我院就医出院参合农民,当日兑现补偿。服务站规范化建设,公示新农合相关政策及医疗服务、药品价格,加强新农合政策宣传。及时公示参合农民补偿情况,公布投诉举报电话。从未发生套取新农合资金的事例。新农合财务账目清楚。医疗行为规范,严格执行“四合理”;开展即时结报,无拖欠补偿款现象;识别住院者参合身份,及时、准确、全面上传医疗服务信息。住院率、次均费用、较去年比较均下浮。

四、综合管理:

党建工作富有特色,认真开展创先争优和基层党组织“三分类三升级”活动;深入开展群众路线教育实践活动。在局督导组的指导下,我院党支部积极制定《群众路线教育实践活动工作实施方案》,开展了学习教育、听取意见,查找问题、开展批评及整改落实、建章立制三个环节的工作。借力群众路线教育实践活动,建立工作台帐,边查边改,领导班子带头列出问题清单、作出整改承诺,定期将问题整改情况进行公示,深入查摆“四风”突出问题,切实解决关系群众切身利益问题。深入开展党风廉政建设和反腐倡廉教育,积极推进“廉政文化进医院”活动,强化医德医风建设和行业作风建设。主要领导对班子履职情况进行述职述廉,并开展班子及班子成员民主测评。人员岗位设置合理,配备到位,卫生专业技术人员具备相应岗位的执业资格。建立完善学科带头人、后备人才培养制度、有培养对象名册;加大人才培养力度,组织职工参加进修、培训,并建立完善相关资料。进一步深化人事和分配制度改革。

一是有切实可行的管理方案;

二是实行聘用制管理,完成竞聘上岗,依法与职工签订劳动合同;

三是有合理的分配制度,在分配机制上做到合理、兼顾公平。办公室工作落实专人负责,公文处理及时规范,档案管理利用规范,按程序及时报送各类信息;积极做好各类中心工作。严格执行各项财务管理制度,会计资料真实完整,会计核算符合规定,及时报送各种财务、统计月报表及各种临时性报表;内部分配机制年初制定,并必须通过院管会、职代会讨论签字通过,报送县卫生局批准,内部分配机制要体现公平性、最高和最低工资收入差距未超过3倍,落实岗位绩效工资制。建立健全并落实行政、后勤、进修和培训等制度。院容院貌干净整洁;工作环境及病员休息环境干净舒适,健康宣传标语、专栏醒目规范,医务人员精神饱满,服务态度和蔼。

五、安全稳定工作:

开展职工岗前及在岗期间安全稳定教育培训;认真落实安全生产责任制,建立健全安全生产隐患排查台帐,每月进行1次排查并上报排查结果。按要求组织开展社会治安综合治理、安全生产和平安医院创建工作,认真“组织开展安全生产月”、“社会治安综合治理宣传月”活动,工作安排有会议记录,按要求报送相关信息,有年度工作安排和总结。做好信访稳定、防邪、统战工作,及时排查化解不稳定因素,把矛盾化解在基层,按要求建立不稳定因素排查台帐并及时报送。切实提高服务质量及服务水平,建立互信、均等、和谐医患关系,全面提升平安和谐安县社会调查满意度,树立良好行业形象。

针对以上不足的地方我院将加大力度进行整改,加强医院管理,建立建全各项规章制度,完善奖惩制度,充分调动全体职工的积极性,做好卫生防疫、社区服务、预防保健、食品安全、基础疾病的治疗等工作。

目标考核自查报告9

根据区环保局《关于认真做好20xx年度环境保护工作目标考核自查的通知》要求,结合对照《20xx年度环境保护工作目标考评细则》,逐条进行了自查,现将20xx年度环境保护目标考评工作总结如下:

一、局(馆)高度重视环境保护工作。

结合我局档案工作的实际情况,年初将此项工作列入重要的工作议事日程,成立了以局长、党组书记xxx任组长的领导小组,副局长xxx分管,办公室具体负责做好日常管理工作。将全年环境保护工作责任进行分解落实。环境保护工作做到了年初有计划,半年有小结,年终有总结,平时有信息、简报,及时传达相关环保文件精神,并将工作目标责任印发明确到股室和个人,树立良好的环保意识。

二、组织开展环境保护教育,强化环境保护责任意识。

组织全局干部职工,对照《20xx年度环境保护工作目标考评细则》,认真学习贯彻落实环境保护相关法律法规,积极配合区环保部门开展环境监察执法、环境投诉处理、污染减排等工作,围绕从源头抓起,从基础抓起,严格控制,重点治理,全面达标的总体要求,以环境综合整治行动各项创建行动为抓手,以构建和谐人居环境为目标,加大环境突出问题整改工作力度,不断改善城乡生态环境、人居环境和卫生环境,强化环保意识。

三、加强宣传,提高认识水平。

近年来,我区环境遭到了一定程度上的破坏,一些养殖户、开采山林种植茶叶、乱砍乱伐等现象破坏了我区良好生态环境,总结这些情况发生原因,以书写横幅、发放宣传资料等多种形式,加强对广大农民朋友、居民和企业环境保护的宣传力度,对我区创造良好生态环境、人居环境和卫生环境营造了良好环保宣传氛围。

目标考核自查报告10

在教育局的正确领导下,我校认真学习和贯彻党的精神,引导师生员工全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,着力把握教育发展规律、创新教育发展理念、转变教育发展方式、破解教育发展难题,提高教育发展质量和效益。坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为教育的根本任务。深化教育教学改革,切实加强师德建设和教师培训工作。坚持从严治教、规范管理,推进和谐校园建设。全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,坚持以“依法办校,科研兴校,质量立校”的办学策略;以“为了一切学生,一切为了学生,为了学生一切”为办学理念;以“教学高质量,管理高效能”为办学宗旨,与时俱进、锐意创新、扎实工作、力求实效,以课程改革为契机,以科研兴教为先导,以提高教师素质为保证,以队伍建设为驱动力,以教学质量为生命线,全面贯彻党的教育方针政策,实施素质教育,加强领导班子思想政治建设,组织建设和作风建设,狠抓师德师风,学校各项工作取得全面丰收,实现了XX年我校制定的各项管理目标,较好的完成了本学年度各项工作目标任务。我校XX年目标管理自查总分为分。现将我校XX年目标管理考核工作汇报如下:

过去的一年,学校被评为“学校”,“先进学校”,“先进校”。师生受各级表彰、嘉奖达x人次。初XX级、高XX级新生招生工作取得了良好成绩,初XX级中考、高XX级高考取得优异成绩。目前,我校在校学生数达x人,设xx个教学班。在职教职工人数达x人。

一、抓好思想政治工作,开展师德教风建设

思想政治工作是做好其他工作的先导。强化队伍建设,提高队伍素质,改善队伍形象。教师是人类灵魂的工程师,除具有较高的专业知识和理论水平外,还应具有良好的品德修养。为此,我校狠抓师德、教风建设。一年来,我校思想政治工作深入持久,卓有成效,广大师生觉悟提高,思想稳定,遵纪守法,为其他工作的顺利开展奠定了坚实的基础。

1.加强党建,精诚团结

根据上级党委安排,结合我校实际情况,我校党支部在x月召开支部大会,增选部分支委,并对支委各成员进行了分工,组织全体党员深入学习贯彻中央办公厅四个保持共产党员先进性长效机制文件,配发学习笔记和学习材料,安排学习计划,布置学习任务。

党支部积极开展入党积极分子培训活动,又一批优秀教师向党组织递交了申请,学校党组织进一步壮大,x位同志光荣加入中国共产党,我校在职教师中党员达到了xx人。党员同志始终战斗在一线,是学校的中坚力量。学校优秀班主任、优秀教师、优秀教教研工作者、学校优秀管理干部,处处都有党员干部的身影。

2.依法治校,民主管理

学校注重法律学习。学校党政班子能够依法治校,采取年级组聘任制的用人制度。学校坚持校务公开制度,坚持政策决定公开,意见整改公开,处理结果公开,做到办事有理、有据、有序、有纪,同时充分发挥工会组织民主监督职能。对学校重大决策、帐务审查、规划招标,评优评先等工作进行全过程监督,并对结果进行公开。针对绩效工资政策和新课程改革带来的新情况、出现的新问题,学校已计划制订和重审学校一系列规章制度。

3.师德为首,以德服人

学校对老师倡导终身学习的新型理念。学校领导带头学习进修,全员学习、终身学习、自觉学习的学习型组织已得到较好体现,教师全面完成了合格学历进修。学校还对新来的青年教师定期进行上岗前培训和考核。学校坚持把师德教育与学习《教师职业道德》《公民道德建设实施纲要》相结合,建立和完善了教师档案。

学校加强了行风建设,要求全体教师以内在的素质彰显形象,制定了成都华西中学教师课堂教学常规等条例。由于我校行风建设常抓不懈,效果显著,在对学生进行教育方面,要求以理服人,以德服人,多做细致的思想工作,严禁体罚和变相体罚学生。结合四川省政府、成都市教育局关于规范教学的相关文件精神,我校按要求排查整改,认真落实常规要求,老师们也以自己的实际行为和良好的风范为学生树立了榜样,得到了社会各界普遍好评。

4.干部下班,身先士卒

领导干部是学校及各部门工作的主持者、领头雁,领导干部必须自身作风正、形象好、有威信,才具有号召力和影响力。所以,我校一贯重视干部队伍的作风建设,利用各种机会,反复要求干部,要增强以校为家的意识,讲廉洁、讲奉献,提高干部的主人公意识和公仆意识,在教职工中和社会上树立了良好的自身形象。行政干部全部下班蹬点,参与班级管理,为年级组和班主任工作出谋划策、排忧解难,为学科教师提供帮助和支持,自身起好示范带头作用。一个勇于开拓、甘于奉献、作风正派的领导干部队伍正在形成。

5.政治学习,常抓不懈

加强教职工及党员队伍的思想作风建设,规范党员例会学习制度。充分利用“政治学习”和 “业务学习”的机会,组织全体教职工认真学习各级教育工作会议精神以及《中小学教师职业道德》、《教师法》。通过学习,使大家清楚地认识到推进基础教育发展的重要性,从而转变教育教学观念,增强做好教育教学工作的使命感和责任感。

6.校务公开,接受监督

自觉接受学生家长和社会各界的监督。我校继续加强“学生家长会”监督作用,并定时召开学生家长会、学生代表座谈会、教师代表座谈会、印发“致学生家长的公开信”等形式,诚恳征求学生家长对学校教育教学工作的意见和建议。

7.科学管理,贵在落实

实行“绩效工资”后,利益分配的方式及激励机制的修订或建立,要在广泛听取广大教职工意见基础上展开。

要进一步改进和完善学校管理体系,增强其科学性和操作性,过程管理的周期还应缩短,过程管理的力度还要进一步加强,对于发现的问题还需更加及时有效地解决,并及时通报给全校教职工,扩大管理的影响力,使全校师生经常感受到学校管理对自身的约束作用,提高学校管理的效率。

二、开展系列德育活动,促进校风学风形成

德育工作是素质教育的灵魂。广大教职工,特别是各位班主任在政教处,团委、年级组、教研组的直接组织下,开展了系列德育活动,使我校校风、学风不断朝良性方向发展,学校办学正面声誉和社会满意度进一步提高。

1.德育渗透,活动先行

我们始终本着“育人先育德,成才先成人”的育人思想,把学生的思想道德教育和行为规范放在首位,从不因为学生的升学压力大、学习任务重、学习时间紧,而忽视对他们进行爱国主义、集体主义、社会主义、前途理想、公德意识、文明观念等方面的教育。

坚持以课堂为主渠道,开发教材和教学活动的育人功能,加强相关学科的思想渗透教育,对学生思想品质进行潜移默化的熏陶和影响,有利于帮助学生树立正确的人生观和人才观。

坚持以活动为载体,创造一种积极上进、健康发展的氛围,达到了以活动育人的目的。无论是每周一升国旗仪式、两操、新生军训、田径运动会等全校性活动,还是各班的班会、课外活动,从没有放松对学生进行道德思想教育,为学生“求学做人”奠定了良好的基础。在区教育局组织的“xx活动”中,我校获比赛第x名,比赛第x名,舞获奖,综合排名获中学组第一。学校还利用宣传栏、宣传橱窗、黑板报、闭路电视系统、横幅等宣传阵地,积极开展各种宣传教育活动,每月都组织相应的专题活动:法制、安全教育专题;诗词欣赏、创作专题;革命传统教育专题;学生行为规范教育专题等等。这些活动均取得了很好效果。

坚持以正确的舆论引导学生,以高尚的精神鼓舞学生,以优秀的典型教育学生,每学期期中期末通过组织先进班级评比、优秀学生的评比,对品学兼优的学生发奖状、奖品,在每学年开学典礼上发放朱清时奖学金,并将其相片张贴宣传,极大地增强了全校学生求知上进的动力。

一年来,学校利用各种新闻媒体积极开展对外宣传报道,在《成都日报》、《成都商报》、《教育导报》等报刊发表了xx篇学校宣传报道,成都电视台、四川电视台、中央电视台对我校也有新闻或报道。

2.养成教育,制度保证

学校在政教处、团委的牵头组织下,充分发挥学生会的作用,从仪表、行为到思想境界对学生一步一步培养,制订班规班约等管理制度,点点落实,级级强化。通过班级班风、学风的评比、考评、目标责任制等多项规章制度,以文明监督岗、文明活动月、教寝室评比、征文比赛、联欢晚会等不同形式为平台,培养学生文明行为和习惯。

学校团委充分发挥学生干部队伍的作用,提高学生自治能力,提高学生自我教育、自我服务的意识。校园卫生环境得到了明显改善。学校无愧于成都市绿化先进单位???这样的光荣称号。

3.健康教育,心理辅导

学校十分注重学生的身体健康教育,坚持早锻炼,坚持做好两操,定期举行冬季三项竞赛和一年一度的田径运动会。XX年学校组织田径运动队参加区中小学田径运动会又获团体总分第x名。

针对一些学生存在的心理问题和障碍,心理健康教育刻不容缓。把德育工作与学生心理研究相结合,设立校长信箱,成立心理咨询诊室,及时解决实际问题,扫除学生心理障碍,培养学生良好的心理素质。同时,我校政教处组织全体班主任进行心理教育培训???,提高了班主任的思想素质和业务水平,涌现了一大批优秀德育工作者。

4.安全教育,平安校园

学校与桃x派出所共同实施了“警民共建”工程,在校门口安装了探头,清除了校园周围的“三室一厅”,有力地维护了青年学生的身心健康。

通过强化门卫管理,加强防范教育。以各部门的协同努力,有效地保障了学校天天平安,无重大安全事故,无师生违法违纪案件和刑事犯罪。XX年度综合治理无重大安全事故,被评为成都市综合治理先进学校???。

5.家校联通,齐抓共管

XX年初,我校调整了家长学校组织机构,进一步完善了工作制度,制定了工作计划,建立“家校通”,定期召开学生家长会、科班教师会,形成了学校、家庭、社会三结合的“三位一体”教育网络。200x年x月政教处申报了市级课题“学校家庭社区三结合教育的实效性研究”。通过家长会和家长代表会,与社会及家长保持密切联系,逐步形成对学生教育的共识和合力。

6.弹性管理,量化考核

实行了班级德育成绩量化考核制度。其基本思想就是每学期每生的德育基本分分,以学生的表现、纪律、出勤、成绩、仪表以及事态等按好与差进行得失分结算,逐日打分,周末结算,下周一由德育处在公告栏公布分数。根据班级学生的得分情况,作为学校评选先进班级、先进个人参考基数。

二、加强师资队伍建设,促进教师业务提升

XX年,学校以新的发展规划为引领,以提高课堂教学实效性为抓手,促进教师专业发展,优化学校师资队伍,努力打造一支与创建区级和谐教育实验区、新一轮高中课程改革相适应的师资队伍。

1.全员培训,专家引领

学校积极开展读一本好书的活动,特别是教育教学理论的书籍,组织教师学习美国心理学家加德纳的《多元智能理论》,引导教师运用多元智能理论进行教育教学的实践,从而真正转变教育观念,关注每一个学生的发展,落实在教育教学的行为中。充分利用省、市教育专家资源,开展理论学习和教学实践的研讨。使教师越来越清醒地认识到,学生的智能是呈现多元性的,教师应俯下身子,善于发现学生的长处,进行有效的引导,让学生身心健康、和谐成长,成为最好的自己。

我们聘请全国著名的课改、教改专家学者对全校教职工进行专题培训,对“课程改革”、“教学改革”进行深刻又浅显的解读,使全体教职工不断明确学校办学的理念、办学目标和培养目标,在此基础上指导教师制定专业发展的个人规划,使教师个人专业与学校事业共同发展。

学校开展多种形式的校本培训,为青年教师架起了专业发展的桥梁,即初职期教师提高课堂教学能力培训基本模式、发展期教师提高课堂教学能力培训基本模式、成熟期教师提高课堂教学能力培训基本模式。使不同层面的教师都有其专业发展的空间。加强教育科研和信息技术的培训的针对性和有效性。

学校发挥四川省教科所、成都市教科所、成华区教研室的专家指导作用和“成华区名师工作站”的带教作用,加速培养青年教师的进程。基本形成了市——区——校三个层面的骨干教师队伍。学校现有特级教师5人、区学科带头人x人、区骨干教师x人、校级骨干教师x人、高级教师xx人,优化了师资队伍。在成华区XX年度中学课堂教学优质课评比中分别获得了“一等奖”x个、“二等奖”x个和“三等奖”x个。积极组织教师参加成都市“九校”教学赛课活动,加强教研组建设,使教研组更充满生命活力。

2.机制激励,个性发展

落实教学评估机制,调动教师的积极性。学校制订并通过《成都华西中学教师教学工作量化考核方案》,《成都华西中学教科研奖励条例》,将教师的教学效果、科研成绩等折算成具体的数据,并将考核数据与评优、评先、晋级紧密挂钩,极大地调动了一线教师的积极性和创造性。

3.管理过程,落实常规

狠抓常规教学管理,确保良好教学秩序。XX年初,学校进一步调整了教务处、德育处、教研组、教学指导组的组织机构,分工更加明确,严格执行各项教学常规管理。教务处狠抓日常教学的“备课、上课、批改评讲作业、辅导、考试”五大环节,突出课堂教学秩序管理,每天派专人进行检查记载,做到节节课有人上,坐班考勤无缺席,通过严格的检查工作,保障了学校教学秩序的稳定,提高了教学效果。

完善问卷调查制度和随堂听课制度。教务处和年级组通力合作,通过问卷调查和召开师生座谈会、随堂听课等活动的持续开展,广泛收集教学意见,沟通教与学渠道,改进教学工作,提高了课堂质量。

完善教学检查制度。每学期学校教学指导小组分年级调研检查,期中、期末,教务处带领各教研组认真进行备课作业检查,对每位教师的备课情况和作业批改情况进行全面检查、评比,分出不同的等级,记入教师师德档案,并与期中期末考核奖挂钩。我校教师上课优秀率%、备课优秀率%、作业批改优秀率%。

三、开展课堂教学创新,弘扬学校教学特色

学校的中心工作是教育教学,教改是提高教育教学的关键,换句话说,要提高教育教学水平,必须抓住教改,研究教改,落实教改,让教师动起来,让学生活起来,让学校亮起来,在“真”上求功,在“实”上求精。一年来,我们围绕成华区“和谐教育”课题,紧紧依托我校的长远目标,开展了一系列卓有成效的工作。

教学特色是学校生存发展的通行证。成都华西中学的教学特色是在传承百年传统、创新教育体制、强化教学管理、深化课程改革、推进教育科研的基础上逐步形成的。

1.传承百年传统,弘扬艺体特色

学校具有悠久的体育运动传统特色,崇尚运动、敢于拼搏。各级运动队在各种比赛中为学校赢得了很多荣誉。校足球队先后7次代表四川省参加全国中学生足球比赛,获得良好成绩,曾获法国“敖唐杯”青少年国际足球邀请赛冠军,多年来一直囊括四川省、成都市各种比赛的冠亚军。田径队为奥运输送了后备选手。XX年成都市首届初中生综合运动会,我校获团体总分第二名。校艺术团在全国、省、市各级艺术比赛中取得优异成绩。我校合唱团曾获成都市第六届、第七届中小学生艺术节合唱比赛一等奖;参加四川省中小学艺术节歌咏比赛多次荣获一等奖;我校学生美术作品获四川省第四届中小学艺术节一等奖,第十届全国中小学生绘画、书法比赛中一等奖;我校舞蹈队多次获成都市中小学生艺术节舞蹈比赛一等奖,学生表演唱比赛一等奖;器乐类获cctv全国少儿艺术电视大赛决赛银奖,四川省青少年艺术人才选拔赛决赛一等奖,成都市少儿艺术新苗大赛“十佳”,美术、书法获全国比赛的金、银奖。

2.创新教育体制,构建教学特色

教育的创新,从根本上讲是体制的创新。品牌、教师、管理是影响质量的三大因素,华西中学要全面融入教育服务市场、消费市场,这种融入是以教育质量为竞争核心的融入,要放大公办学校的传统优势,探索私立学校的创新机制。为了整合教育资源,提升办学水平,探索大学、中学携手培养高素质创新人才的途径,满足人民对优质教育资源的需要在上级的关心支持下,我校与电子科大签订了协议,成为全国著名的高校——电子科技大学的附属中学。这是我校落实办学思想的一大创举。

小班化教学,是我校落实办学思想形成的又一大特色。我校的英语实验班均配备了两个教室,营造良好的英语环境与和谐的气氛,探索全英教学,积极开展基于网络的学习;数学实验班明确学习目的,强化数学基础知识和能力,激发兴趣;传授数学思想和数学方法,培养创新意识和创新能力。高中各年级的英才班也即将开展小班化教学探索。

学科课外活动参加人数多,适及知识面广,内容丰富多彩,学科特色鲜明。

语文科

数学科:创办学生的数学刊物如数学板报、数学小报、数学信箱,设立数学问题征解,写数学小论文等,介绍数学前沿、数学思想、数学故事,研究性学习等,注重数学在其他学科及现实中的广泛运用,实用性强,趣味性强。

英语科:英语演讲比赛,英语故事会,英语单词竞赛以及外事接待活动等,体现出“突出英语文化”、“激发学生兴趣”、“强调学生主体”等特色。

生物科:开展与激发学生兴趣相结合、与生活实际和健康相结合、与自然环保相结合为特色的课外活动,如初中开展了以“鸟类知识展”、“植物调查”等课外活动,高中开展了“现代生物知识信息”收集研究活动。

目前课外活动的开展,缺乏学科课外活动的整体思路,缺乏对学校开展课外活动的系列保障。

在课外活动方面需要改进的是,在科创方面多花功夫,在时间上给以保障。

在课外活动方面下一步的思路和措施是,加大对教师的培训,纳入课程改革项目,安排课外活动内容和时间,增加学生参与机会。

3.强化教学管理,突出管理特色

我校的教学工作管理“三全两重”为特色,“三全”就是“全面、全程、全员管理,“两重”就是“重细节、重过程”。在充分听取部分骨干教师、年级组、教研组、中层干部意见的基础上,制定完善了包括“备课、上课、作业批改、公开课、听课、教学反馈”等环节的《成都华西中学教学常规要求》《教师教学工作手册》,坚持开展每期两次全校范围的评教活动,定期召开年级教师大会。为确保“三重两全”管理思想落实到位,学校建立了由下年级领导直接指导下的、由“年级组长、党小组长、工会小组长”组成的、有年级组长全面负责的“三长”联系制,组建了教学质量指导考核小组,充分发挥了集体的智慧、活力和创造精神,增强了教学管理的连续性、科学性。

4.深化课程改革,推动科研特色

教育科研工作是全面提高教育教学质量的助推器。学校科研工作的原则是:课题带动科研,以科研促进教学;学校科研工作的指导思想是:课题源自课堂,制度规范科研,科研促进教学;学校科研工作的策略是:“问题——课题”的策略,开展“主题教研”、“课堂攻坚”活动,使科研工作常态化。学校成立了教科室,制定了《成都华西中学教育科研管理条例》以及相关的科研成果奖励政策,坚持每年召开教育教学年会。针对我校搬迁阶段科研工作比较薄弱的实际,我校科研工作采取“问题—课题”的策略,在教职工中开展“三个一”活动:读一本书、写一篇论文、上一次研究课。把科研工作与教师的日常教学结合起来,学校还开展教育叙事研究,在教师中征集“我精彩的教学片断”、“我难忘的教育故事”。为进一步推动教学科研,学校提出了“课堂攻坚”的口号,积极开展“主题教学观摩——主题评课反思——主题教学讲座——主题教育讨论”的“主题教研”活动,按照“过手、过关、过细”的要求,做实、做精、做细教学科研工作的各个环节。

我校将以积极开拓进取的精神,构建有特色的课程体系。组建以教科室、教研组长、特级教师、学科带头人、高级教师、骨干教师为核心的课程设置研究队伍。按照开设各类课程的构想,分科学人文类、修身健体类、自主活动类和社会实践类,分层次地设置各类课程。提升、整合认知经验、道德信念、审美情趣、健身方法等,构建学校素质教育的新课程体系。

四、教研工作锐意创新,研教相长水平提升

1.营造教研氛围

《成都华西中学教科研奖励方案》实施以来,全校教师参与教研活动的积极性进一步提高,校园教学研究之风日渐浓厚。

此外,学校加强了实验室,微机室、多媒体教室等硬件建设,突出信息技术教育,使许多教师运用多媒体教学能力得到明显提高。一大批教师,尤其是中青年教师能熟练地运用多媒体进行教学。

学校还建立和完善了成都华西中学网站,并及时更新内容,为宣传学校和教师对校内外交流提供了一个现代化的平台。

2.开展校本培训

为了加快年轻教师的培养速度,鼓励青年教师脱颖而出,提高全校教师队伍的整体素质,使我校教学工作再上新台阶,出台了《成都华西中学青年教师培训教学方案》???,明确了职责,注重评估,并给予鼓励。

学校举行了青年教师教学优质课比赛,取得了良好的效果,许多青年教师很快就进入了角色,在教学工作中取得了优异成绩。围绕区教育局优课评比和教干评课活动,我校各学科的中青年教师教学开展优质课比赛活动,在此基础上选拔出优秀教师参加区优课评比,在区中小学优课竞赛和教干现场评课活动中,我校教师获奖???。

教学过程中的“备、讲、批、辅”等各个环节,教学指导小组分工负责,严格把关,加强指导和督查,提出了相应教学要求。针对我校的青年教师多这一实际情况,学校组织新老教师结对帮扶,以老带新,以新促老,互相学习,共同提高。这些措施的实施缩短了青年教师间基本功和教学水平的差距,并促进了青年教师的成长。

3.加强应试教学

全力抓好毕业年级备考,升学考试成绩实现历史性突破

XX届初三,全体教师精诚团结,通力合作,找准方向,巧干快干,制订了一套切实可行的中考备考方案,超额完成了学校预定的中考任务。XX年中考在全体初三教师和各部门的努力下,取得了优异的成绩,x名学生参加中考,考入高中的学生x名,上重点线xx名,重点录取率达%。

4.结合课改教研

为迎接新课改,我校有计划的对我校高中教师进行新课程教材、教法、教学理念进行培训。通过请专家到校作报告、送教师外地学习、网上通过视频材料交流等形式,使教师深入领会新课程理念的核心思想,在日常教育教学中身体力,提前布局。

学校要形成集体研究的氛围。改变评价体系,先集体后个人。先对年级组、教研组、学科备课组的教师进行捆绑式评价,再对个人评价,以有利于形成工作合力,有利于发扬团队精神、集体智慧,有利于提高教师的整体水平和身心健康。

上好常规教研课。要求每个老师每学期上一节教研课,要在“实”上多下功夫,在“精”“细”上多动脑筋,眼睛盯在学生上,思想放在管理上,精力放在教学上,功夫下在质量上。在教学中要研究教材、学情、教情、考情,要有效训练、有效考试。培养学生学习动力、学习能力、学习毅力和科学用脑。检查、反馈、评讲、矫正等后续工作要进一步落实。

加强备课组集体备课。备课要备学生,备教法和备学法。要在如何教会学生自主获取和运用知识上下功夫。要注意讲、练、评的关系,讲、练要突出基础和重点,评要教会学生解题的思路和方法。在复习教学中,例题要精选,练习要精练,不能搞题海战术,做到精心评阅,精心分析,把课堂纠错与个别辅导相结合。

应加强理论研修和专家引领。使教师们逐步领会到教学的终极目标不是让受教育者适应现实,而是改造、创建新的现实,培育出有创造能力的人,确立“一切为了学生的发展”的教学理念。树立“以人为本,育人为本”的思想。树立学生主体观,贯彻民主教学思想,构建民主和谐的师生关系,尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,相信学生存在发展潜能,积极创造和提供满足不同学生学习成长的条件。树立学生发展观,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。关注学生情感的体验,关注学生学习兴趣等非智力因素,重视学生独立性、自主性的培养与发挥,使获取知识、学会学习、掌握知识和技能的过程,成为学生丰富情感完善自我、学会合作、学会做人的过程。

要加强教育的开放性。加强教学与学生生活、现代社会、现代科技的联系。教师教学中要立足课堂而不受课堂局限,立足学科教材而不受其限制,善于捕捉现代社会、现代科技、其它学科的知识信息和最新成果,丰富教学内容,开阔学生视野,使教学活动始终充满活力。要结合教学内容开展研究性学习等综合实践活动,为学生营造了学习、体验的实际情境,创设动手实践、创造的现实环境,将传统的课堂教学拓展到教师外、校外,加强学校教育与社会的密切联系。

四、课题研究结合教学,教学科研相互促进

1.课题研究思路明确

我校课题研究的基本思路是,以素质教育和课程改革为背景,以现代教育思想和技术为先导,以课题研究为聚点,以提高教育质量为目的,搭建教师专业发展的平台,促进我校稳步跨入现代教育高地,实现华西人百年梦想。

2.课题研究管理规范

我校课题研究的操作模式有:整合模式、系统模式。

整合模式:我校以课题研究为基本运作模式,整合新课标的实施、新课程的落实、教师继续教育的校本研修、常态教学研究、教育教学专题研究等内容,突出以人为本、效率优先、统筹兼顾、合作协调的科学发展模式。

系统模式:系统论告诉我们,系统结构决定系统功能。经过长期的实践,我们认为以下运作系统具有人本、高效、协调的特点。

学校行政

学校各处室支持

教科室

课题组 教研组和年级组

领导小组(行政领导担任组长) 年级备课组

研究小组 小专题组

其中,学校行政对立什么课题、如何组建课题领导小组和研究小组等重大问题作决策,教科室具体执行学校行政的决定并对课题研究的全过程实施规范管理,课题领导小组组长通常由校长担任,负责审批课题方案、保障课题研究过程、督促课题成果的推广等工作,课题研究小组具体实施课题研究。小专题是在课题组统一计划下的具体研究内容,可以有几个或者一个研究人员担任,一个或几个小专题构成年级备课组的研究任务,几个年级备课组的研究任务构成教研组或年级组的研究任务。些小专题又可以独立申报校本课题,条件成熟时可以独立申报结题或者评奖。

在教师进行自己的专题研究过程中,学校组织或派出教师接受相关培训,为教师提供学习资料和学习的平台,帮助教师更新观念、掌握科学研究的基本理论和方法以及技能、解决研究中困难、推广课题成果。

实践表明,教师继续教育的最佳方式就是参与课题研究,教育科研是教师专业发展的最佳平台。

3.研究成果推广运用

近几年我校课题研究的的主要成果有:

XX年我们的国家级课题《青少年挫折教育研究》和《青少年自主德育研究》结题,前者获得四川省科研成果二等奖,其中关于相对弱势班级教育研究、关于青少年挫折问题的研究等成果已经融入我校的“自主德育”“细节德育”之中,形成我校德育特色。

XX年我们的国家级课题《网络环境下的中学生学习策略研究〉结题并获总课题组一等奖,其中网络环境下的英语学习策略研究、数学学习策略研究的成果已经融入课堂教学中,成为我校学科教育的重要特色。

XX年我们的国家级课题《基于交互白板的语文数学外语学习策略研究》结题,获得总课题组二等奖,目前正在大力推广其研究成果。

目前我们即将由两个省级和市级课题结题,它们是《网络环境下的 语文、数学、外语学科学策略研究》和《初中数学自主学习研究》。

在研究过程中,这些课题的小专题作为校本课题,其成果几经汇集成《华西学人》(三本)和《教育研究成果集》(四本)以及教学案例、录像。成为我校教师专业进修的校本资料。

4.课题研究任重道远

今后我校课题研究的工作:做好待结题的课题的结题工作。开发新的研究领域:

(1)《构建和谐教育,促进高中学生多元发展》课题,已经上报区教育局,并请中国教育学会顾明远等专家进行了指导和论证。

(2)教育部课题《基于网络的教师专业发展cop平台》已经得到区教育局支持和总课题组认可。

随着课程改革的推进和“和谐教育”实验区工作的开展,学校教育科研将面临前所未有的新课题,我校将在教育科研体制结构方面继续改进,争取使学校教科室成为我校教育改革、新课程实施和教师专业发展的重要平台。

目标考核自查报告11

xx镇中心校以“全面提高教育教学质量”为核心,以《汉滨区20xx年教科研工作要点》为指导,紧紧围绕“课堂、教学、质量、中心教研组”开展工作,在常规管理、教研教改、校本研修、质量监测等方面取得了一定的成绩。根据汉区教研字[20xx]48号《关于20xx年全区教科研工作目标考核工作的通知》文件精神,结合“汉滨区镇办中心校教研考核标准”,中心教研组进行了认真的自查,现将自查结果汇报如下。

一、领导重视,保障到位

1.加强组织领导。中心校成立了以李小安校长为组长、张永军为

责任组长的教科研工作领导小组,中心教研组具体组织实施。领导小组制定计划,落实责任,有步骤的开展教科研工作。

2.健全组织机构。中心教研组成员分工明确,教研、宣传、电教相互协作,合为一体。民主、四合、五小、建设等规模学校建有教科室,其他学校由副校长或教导主任分管教科室工作。

3.工作经费保障。中心教研组配备有摄像机、照相机、ipad、电脑等办公设备,外出学习、教研经费充足,《xx教育》每年出刊4期,征订教育类报刊10余种,对教育质量优秀单位和个人中心校每年都有表彰奖励。

二、制定计划,落实方案

1.制定计划,有序开展教科研工作。每学期开学前,都能根据教研室的工作要点,结合中心校实际,制定切实可行的教科研工作计划,在寒暑假的教育工作会议上宣读,详细安排每月的教研活动,使我镇教科研活动有序开展。

2.落实方案,督导检查教科研工作。为保证计划的落实,中心校每学期都要在开学初、学期中、学期末对各校的教科研工作进行督导检查,每次检查都制定有考核标准,要求学校先自查,撰写工作总结,保证计划的落实。民主学校的课堂教学改革工作方案可行,并能按照方案有步骤的实施,各中小学、幼儿园的各类计划、总结齐全。

三、活动助推,注重过程

1.教学能手评赛。元月份,中心校就下发了“xx镇中心校关于教学能手评选活动的通知”,3月初,开展学校、教研协作区、中心校三个层面的教学能手评赛活动,通过层层选拔、培养,推荐的10名教师都获得了区级教学能手称号,其中白春丽荣获市级教学能手称号。

2.学科赛教活动。9月份,中心校结合区教研室的文件精神,组织各校开展全员赛教活动,要求各校制定方案,上报过程性材料。在此基础上,中心校选拔45人参加镇级赛教,推荐区级赛教13人,其中8人获得一等奖,5人获得二等奖。

3.联片教研活动。每学期,中心校都要在民主、五小、四合、建设、富强、中心幼儿园6个联片教研协作区开展活动,每次活动都要开展听课评课、名师送课、专题讲座等活动,发挥了我镇骨干教师的示范引领作用,提升了教师的课堂教学水平。今年,中心校分别在民主、五小、四合、团结、龙潭、梅花石、富强、冉砭、新华、建小、七一等学校开展联片教研活动。

4.市区研讨交流。中心校每年都要承担市区的教学观摩研讨会,20xx年,我们承担了“安康市课改协作体例会”、“汉滨区中考研讨会”、“汉滨区名师大篷车送教活动”等,邀请区教研室领导专家到民主、四合、富强、五小、中心幼儿园、新华小学等学校听课评课、交流研讨。

四、团队建设,注重实效

1.学科带头人工作坊建设。以“张永军学科带头人”工作坊建设为契机,把我镇的省市区教学能手整合,组建名师团队,发挥中心教研组的“服务、研究、指导”职能,中心组全体成员为服务团队。一年来,这个团队到白河、汉阴、紫阳、平利、市初中等县区开展工作,同时积极参与汉滨区组织的各项活动。在此基础上,中心教研组听课260余节。

2.三级三类骨干教师建设。我镇把“区、镇、校”的“教学名师、学科带头人、教学能手”作为重要抓手,学校有骨干教师培养对象,中心校有骨干教师培养方案,通过学习、培训、赛教、送教等方式,培育骨干教师。一年来,培养省级教学新秀林晓锋、邓良力、朱婷、余光丽4人,市区级教学能手白春丽等10人,区级赛教一、二等奖刘吉康等13人,镇级教学能手及赛教一等奖50余人。

五、校本研修,扎实有效

1.完善校本研修标准和手册。结合汉滨区校本研修学时认定标准和研修手册范本,中心校和学校制定了切合学校实际的标准和手册,积极开展理论学习、听课评课、交流研讨、学习培训等活动,校本研修过程性材料详实。

2.加强校本研修检查和学时认定。中心校在每次的工作检查中都要通过翻阅手册、汇报交流等形式对校本研修工作进行查验。年终,各校通过教师自评、学校认定、中心校确定的方式对校本研修学时进行认定。

3.校本研修成果初显。教育专著《“预检展评测”教学模式研究》已经出版发行,在省市级报刊如《中学数学教学参考》、《安康教育》上发表论文、案例、随笔30余篇,在区级以上网络媒体上发表200余篇,有15人的校本研修成果获得区级一二等奖。

六、质量监测,认真组织

1.期末质量检测。以教研协作区为单位组织期末质量检测工作,做到学校之间互换监考、统一阅卷,在上报成绩的同时提交试卷分析。

2.期中质量抽测。在5月初,我们对全镇的八年级数学、英语和四年级的语文、数学进行了质量抽测,中心校统一调配监考、阅卷教师,宣读了分析报告,表彰了优秀学校,汇编了抽测材料,取得了良好的效果。

3.中考模拟检测。组织了3次全镇检测,1次四镇联考,通过查找问题、比较差距,促进了教学质量的整体提升。

七、存在的问题

1.档案资料不够完善。很多教科研活动的过程性材料没有收集整理,材料内容显得单薄。

2.影视教育还需加强。要积极主动的和区教研室联系,开展好放映组织工作,同时加强教师、学生的影评工作。

3.教科研水平有待提升。中心教研组的教科研能力离上级的要求还相差甚远,离学校的期望还有差距,自我提升的空间很大。

目标考核自查报告12

今年以来,在绵竹市委、市政府的正确领导下,新市镇党委、政府以开展创先争优活动为契机,以实施建设百亿工业重镇、实现跨越发展为目标,以招商引资和项目落实为抓手,以特色农业产业、基础设施建设、生态环境建设和基层组织建设为重点,顽强拼搏,真抓实干,较好地完成了20xx年度的工作目标以及市委、市政府部署的各项中心工作任务,取得了的良好工作成绩。现将我镇20xx年度目标任务落实情况报告如下:

一、主要经济指标完成情况

20xx年,全镇国内生产总值实现6.23亿元,工业总产值完成10.37亿元,产品销售收入9.65亿元,利润总额4600万元,利税总额6500万元,工业技改投资1.51亿元。招商引资4.6亿元,财政收入2700万元,农业总产值达2.7亿元,农民人均纯收入达到7283元,较上年增加823元。

二、灾后重建目标完成情况

1、大力实施项目用地拆迁。

灾后重建以来,我镇面临多宗征地拆迁任务,集镇建设、企业发展、成绵高速公路、成兰铁路及成青路建设等项目征地面积大,涉及村组和农户多,其中龙蟒征地1580亩,涉及3个村500余户农户,成绵高速复线征地涉及3个村,征地500多亩。全镇干部充分发扬新时期绵竹精神,29天时间完成茂源黄磷征地任务,约9个月时间完成龙蟒1580亩征地任务。在涉及成绵高速复线拆迁的几个镇乡中,率先完成拆迁任务。征地拆迁的高效推进,有力的推动了全镇灾后重建工作。

2、全力抓好援建项目。

按照南通市对口援建计划,南通市援建我镇主要包括13个项目,总投资2.27亿元。

其中:新市学校总投资6504.25万元,观鱼学校总投资2326万元,已于去年8月底峻工并交付使用;石亭江大桥维修加固属交支票工程,总投资1028.38万元,也于去年9月底交付使用。

观鱼卫生院重建项目总投资202万元,新市卫生院维修加固和重建项目总投资430万元;新市学校配套道路及景观投资2159.57万元;市政设施及村道建设投资2100万元;敬老院由南通市崇川区慈善会捐建,总投资448万元。以上项目均已完工并交付使用。

投资1500万元的自来水厂及管道建设、投资80万元的农贸市场修复维修,投资1800万元的污水处理站均已完工。投资3121万元的酱园安置小区已经交付使用。

3、加快推进基础设施配套建设。

新市镇以工代赈集中居住点基础设施配套项目,总投资3303万元,其中江苏援建资金1615万元,中央专项资金1688万元,规划集中居住点103个,主要实施道路、排水排污沟渠、桥涵等基础设施配套项目,现已完工90个点基础设施配套。

4、顺利实施政权政法设施重建项目。

(1)投资1000万元的新市镇政务服务中心现已竣工并投入使用。

(2)村(社区)级综合服务设施灾后恢复重建项目,总投资606.84万元,其中中央灾后重建基金(就业和社会保障类)470.24万元,中央特殊党费136.6万元。该工程包括15个子项目,拆除重建总面积1980m2,维修加固面积4641m2,活动场所5920m2。

(3)政权政法设施灾后恢复重建项目。总投资425.1万元,包括2个子项目:新市镇派出所重建项目,新建820m2;新市镇政府办公楼维修加固项目,维修加固面积3450m2。分为办公用房、综合用房及附属设施。该项目正在开展前期工作。

三、区域特色目标完成情况

20xx年我镇积极拓展农村经济发展领域,多方寻求农村经济新增长点,全年农业经济指标完成良好。全年生猪出栏9.5万头;小家禽饲养量1653456只;蔬菜种植面积4703亩;水稻面积38880亩,比上年增加420亩,实现粮食总产30900吨,比上年增加2198吨;粮食单产523公斤;全年全镇劳务输出7600人次。特色农业产业基地数量9个,总投入资金4946万元,带动农户数11000户,农民人均纯收入实现7160元,比上年增加700元;农业总产值实现27627万元,比上年增加1315万元,增长4.7%。具体特色农业产业发展情况如下:

1、在金兰村、石虎村建立县级优质水稻超高产强化栽培示范片1个,规模3300亩,示范点平均亩产量达到700公斤,每亩较常规栽培增收350元,可实现增收115.5万元,已于20xx年9月完成。

2、20xx年在石虎村新建县级稻田养鸭示范片1个,规模2000亩,出栏生态鸭3-3.5万只,产值45-50万元,已于20xx年8月完成。

3、继续大力发展石虎村秋四季豆产业,规模在去年的基础上增加100亩,达到200亩,每亩增收3500元,可实现增收70万元,20xx年12月完成。

4、继续抓好兰花产业的发展壮大,结合兰花产业发展旅游观光业和餐饮业的发展,20xx年兰苗种植规模争取达到200万苗,修建精品兰室20个,年产值1000万元,纯收入300万元,发展规模种植大户50户。

5、大力发展食用菌生产,20xx年木耳达到120万袋。

6、20xx年在蛋鸡养殖规模、品质安全以及环境整治上加大工作力度,规模达到30万只,产值过4500万元,纯收入400万元,无公害品牌鸡蛋销售达到30%以上。引进鸡粪加工企业生产生物有机肥料,争取政策修建化粪设备,达到国家排放标准,彻底解决规模养殖发展场鸡粪带来的污染问题。

7、充分利用新市镇广阔的河滩地的有利条件和合作社的发展平台发展花边鸭养殖,20xx年达到年出栏花边鸭200万只,产值4500万元的规模,纯收入300万元。

8、20xx年计划出栏肥猪9.5万头,养殖能繁母猪4200头,实现产值10259万元。

9、规范奶牛养殖,建立标准化奶站。

四、共同目标完成情况

(一)党风廉政建设

为确保党风廉政建设工作的顺利开展,镇党委高度重视,把此项工作摆在重要位置,纳入重要议事日程,认真组织实施。由镇党委书记、镇长负总责,对重大问题亲自过问,一管到底;领导班子其他成员也根据分工,把工作责任明确到具体部门、单位和人员,形成一级抓一级,真正抓到位的良好局面。

今年以来,我镇领导班子从教育、制度和监督入手,进一步完善了惩防体系建设制度。首先开展形式多样、富有成效的教育活动。其次从建章立制入手,建立长效管理机制。如完善岗位考核制度,对目标责任考核、非生产性开支规范等进行了完善,强化了工程项目管理,规范了财务及内审制度。再次是规范监督措施,加大监督力度。如落实政务公开,完善监督网络和效能建设追究办法,进一步加强党风廉政建设等工作。

(二)组织工作

今年以来,我镇充分利用镇党委中心组学习、民主生活会等形式,建立起长效的学教机制,深入开展创先争优活动,坚持争创四好班子,落实好工作措施。积极发展年青党员、党员的培训、教育及创先争优活动,配合相关部门进行实用技术、技能培训,增长他们的专业技术知识,为发展我镇的特色产业服好务。把惠农政策全面贯彻到党员群众中,增强党群、干群关系,不断提高班子的工作能力,增强班子成员的宗旨意识,强化班子成员的服务意识。

根据市委组织部关于党组织换届工作的统一安排部署,我镇党委高度重视此次换届选举工作,结合我镇实际,按照公推直选的要求,经过党员民主推荐、村民代表民主推荐、组织考察、党委审批、党员大会选举,对全镇13个村、2个社区党支部进行了换届选举。镇党委严格程序,扎实推进,各村党支部都按照要求,顺利产生了新一届的党组织班子成员,我镇村(社区)党组织换届选举工作取得圆满成功,为我镇经济社会全面进步提供了强有力的组织保证。

(三)群众信访工作

今年以来,我镇信访办进一步健全完善了矛盾纠纷排查调处机制,接待群众来信来访270余次,认真做好了信访接待工作,妥善处理社会矛盾。

(四)综治维稳防邪工作

进一步健全矛盾纠纷排查调处机制,认真做好信访接待工作,妥善处理社会矛盾;完善社会治安防控体系,深入开展综合治理;高度重视安全生产,抓好食品、药品和成品油市场的专项整治,关爱留守妇女、留守儿童及空巢老人,妥善解决群众反映的热点、难点问题,为构建和谐新市打下坚实的基础。

(五)统战工作

今年以来,新市镇党委始终关心和重视统战工作,调整和充实了统一战线工作小组。建立了由党委副书记王友凤分管统战工作的领导体制。吸纳了统战经验丰富的人士,建立了党外人士联系信息库,掌握了各方面统战对象的基本情况,组织召开了新老党外代表人士座谈会,积极推荐党外人士后备干部,把培养和推荐党外干部的工作落到实处。按时完成上级布置的统战工作任务。

(六)群团工作

镇工会紧紧围绕经济建设这个中心,积极主动地、有针对性地开展各项活动,有力地推进了我镇党组织建设的进步,促进我镇经济社会的发展。

镇团委规范完善了我镇党建带团工作制度,定期向镇党委汇报工作,认真落实上级安排的各项工作任务。以各种群众喜闻乐见的活动形式开展青年就业创业等等工作,我镇20xx年大学生创业工作取得了良好的成绩。

镇残联完成了年初残疾人基本情况统计,完成城镇残疾居民未参加合作医疗摸底。为全镇20个白内障患者向市残联申请手术补助。为3户贫困精神患者争取住院补助。为5户贫困残疾人向上争取困难补助。继续做好第二代残疾证的换发工作。

20xx年镇妇联开展了一月尊老爱幼宣传月工作、三八妇女节纪念活动、关爱下一代庆六一活动、关爱5.12遇难者家属的帮户助耕活动等等,召开广播会和慰问活动,慰问儿童5000余人,老人250余人,赠送慰问礼品价值达15000余元;表彰先进个人40人,先进集体2个,评选表彰好孩子50余名,送去礼金5千余元;帮户助耕9户,助耕面积达107亩。举办科技培训班26期,受训人员近千人。组织机关女同志外出学习一次,增强了广大妇女特别是女干部的思想素质和业务技能。积极、认真完成妇女儿童发展纲要的迎检资料准备工作。积极认真地完成好党委、政府的中心工作。

今年以来,镇科协召开农业实用新技术的培训,动物春、秋季防控技术和畜牧养殖技术培训,自主创业培训与科技赶场活动。全年建立了农民增产增收的合作组织11个,召开技术培训26班(次),培训农民865人次。3月举办了新市镇第四届兰花交易会,参加人员上万人,共达成交易额125000元。10月在全镇范围内开展犬只捕杀、疫苗接种行动,历时半月保证疫点捕杀率达到100%,非疫点区免疫率达100%,对未免疫犬只捕杀率达100%;犬只栓养率达100%,对未栓养的犬只捕杀率达100%;对犬只伤者正确处理率达100%,全程注射人用狂犬病疫苗率达100%。

(七)行政效能建设

我镇以创先争优活动为契机,深入开展创建先进基层党组织,争当优秀共产党员活动,提高机关党员干部推进科学发展的能力和水平,提高行政效能建设。引导党员干部严守政治纪律、崇尚实干、维护团结、推动发展,把工作落实和效能建设为党风廉政建设重要内容。大力营造深入群众、联系群众、服务群众的风气,增强机关干部的公仆意识和服务意识;大力营造敢于接受监督、自觉接受监督、习惯接受监督的风气,提高各级干部依法行政的水平。

(八)武装工作

我镇从3月开始民兵整组兵役登记工作,通过整组,我镇保持了一支由2535人组成的普通民兵队伍,其中基干民兵316人,退伍军人268人。我镇又组成了一支15名复退军人组成的应急分队,13名民兵组成的二炮通信分队,220人的步兵分队,10人的空军防卫分队通15人的雷达勤务分队和25人组成的情报信息分队。

今年4月和7月,我镇按市人武装部的统一安排,共组织新入队的15名民兵和2名干部参加军事训练。参训的全体人员严格训练,严格要求,发扬不怕苦,不怕累的精神,顺利圆满地完成民兵训练大纲内容。通过上级考核,我镇参训人员均取得良好成绩。

今年10月起,我镇认真做好20xx年冬季征兵工作,派出所、武装部经过严格的政审为部队输送了一批优秀的青年,并确保了无政治责任退兵,镇党委,政委对武装工作还特别制定了征兵奖励措施,从而使人员经济费得到了保障。我镇报名人数达到96人,上站人数90名。体检合格人数18人,圆满地完成了征兵任务。

五、单项目标完成情况

(一)新型工业化发展

支持本地企业发展,加强招商引资工作,积极做好产业对接。20xx年,镇党委政府高度重视工业发展,在党委副书记王友凤的带领下,逐一走访了汉兴宏萍磷化工、亿丰化工、鹏程精细化工、茂源黄磷等规模性企业,了解了其生产规模、销售量、发展计划、面临的困难等多方面情况,并积极为各企业想办法、找出路,推进工业经济的突破。

20xx年招商引资任务2个,完成了3个,招商任务10000万元,其中省外资金7500万元,现完成4.6亿元。目前正在跟踪成都惠恩公司、绵竹宽远灯泡厂和成都天星照明电器公司等企业。同时,认真做好成都周边钣金行业协会、家具行业协会及服装行业协会等的产业对接工作。

(二)整县推进新农村建设

20xx年,我镇积极拓展农村经济发展领域,多方寻求农村经济新增长点,成立了以镇长为组长的农业增产增收领导小组,制定了相关规章制度以及考核奖惩措施,明确农业产业项目建设的目标和任务,镇长亲自抓,领导小组成员具体抓,责任落实到人,全年农业经济指标完成良好。全年生猪出栏9.5万头,小家禽饲养量1653456只,蔬菜种植面积4703亩,水稻面积38880亩,粮食总产30900吨,劳务输出7600人次。特色农业产业基地数量9个,总投入资金4946万元,带动农户数11000户,预计农民人均纯收入实现7160元,比上年增加700元;农业总产值实现27627万元,比上年增加1315万元,增长4.7%。

大力发展、扶持科技示范户和规模种养殖专业大户,如:金兰村的鑫盛养殖有限公司、鲁安村的绿通生猪养殖合作社、石虎村的新星奶牛养殖专业合作社等,建立起专业大户档案,各部门为他们服好务。积极争取落实农民专业合作组织扶持资金,支持农民专业合作组织申请承担有关涉农项目建设、兴办农产品加工及销售企业。

(三)新型城镇化发展

我镇成立了以党委书记为组长,镇长为副组长的工作领导小组,把场镇建设工作及经济发展列入政府重要议事日程,每月召开一次专题会研究部署推进新型城镇化工作。年初制定了工作方案,明确目标,制定了相关措施。本年度完成了茂源黄磷搬迁安置37户103人,援建项目建设及工业集中发展区征地拆迁建安置房在场镇规划区征地370亩安置73户164人,场镇农转非并购了社保新增人口1174人,城镇建成区新增面积330亩。城镇道路严格按照规划建设,符合人流和交通需要,硬化率达100%,各种标志完善,主要干道100%设置路灯,亮灯率达到100%。

(四)城乡环境综合整治

我镇成立了以镇党委书记为组长的城乡环境综合整治工作领导小组,分管领导具体抓,镇上有专人负责此项工作,党委、政府召开各单位负责人会议3次,专题研究城乡环境综合整治工作6次。在江苏南通无私援助下,新建南通街1500米,新增污水管道1000米,并对大石桥支渠进行了整治,对成青路步行街、建设路等人行道进行了打造。

新市镇城镇管理所印发宣传资料15000余份发放到全镇各农户和场镇居民户手中,与各商铺经营户分别签订门前五包责任书。新增垃圾桶36个、安装果皮箱34个,电瓶垃圾清运车1辆,现有清洁、保洁人员16人。

(五)商贸金融

成绵高速复线、成兰铁路从我镇穿境而过,使我镇的区位优势凸显,新市将融入成都一小时经济圈,凭借这一机遇,我镇大力发展物流仓储服务业。同时,充分依托对口援建的成果,发挥地理、人文、政治、经济等综合环境方面的优势,科学规划,统一风貌。以南通街为重点,通过完善商业规划、改善营商环境等举措,深入挖掘传统服务业的发展潜力,重点规划四川剑南春森林公园,以项目引资,以项目促发展,着力改造和提升传统服务业,促进了新市镇旅游产业发展,进一步完善了新市镇乡村休闲旅游和配套设施,促进我镇金融商贸发展更上一个新台阶。

六、民生工程完成情况

进一步推进社会保障体系建设,完善城乡最低生活保障、农村五保户供养、特困户生活救助等社会救助体系,全镇医疗保险覆盖率达到96.5%。全年发放农村五保供养金46.62万元,发放城镇居民低保金40.89万元,发放城镇低保一次性生活补助共计4.56万元。进一步做好农村低保扩面工作,全镇1160户、1200人纳入20xx年农村低保,全年共发放农村低保金87.12万元。对全镇五保户、重点优抚对象减免各种医疗费用16万余元。新增征地农转非参保人数507人,办理城镇居民参加医疗保险4350人。加快园区企业恢复,千方百计扩大就业,组织开展创业培训和农民工岗前培训,通过对口支援、劳务输出、定向招工、以工代赈、创造公益性岗位等多种措施,不断拓宽输出领域,扩大输出规模。鼓励和支持高校毕业生自主创业,共对8名创业大学生发放创业奖金和补助金4万元。

七、否决指标完成情况

(一)稳定工作

我镇今年以来定期召开全镇治安例会13次,对全镇矛盾纠纷进行排查分析,并做好全镇涉稳隐患及重点人员、群体调处稳控工作,特别是春节、全国省市县两会、清明节、5.6、5.12地震两周年纪念期间、全国社会治安综合治理工作会议期间、世博会、亚运会期间。

(二)安全生产工作

在灾后重建全面结束的繁重工作任务和背景下,20xx年1至12月,全镇共发生各类伤亡事故3起,比去年同期下降40%。其中道路交通发生安全事故2起,伤2人。花园新街发生火灾意外事故1起。均属于非安全生产责任事故,未突破市上下达的死亡控制指标。

(三)计划生育工作

我镇计划生育村民自治工作从计划生育的管理型、自治型和服务型三类管理办法,做到自我管理、自我教育、自我服务和相互监督的原贝,计划生育扶助奖励501人。20xx年1-9月长期外出务工人员682人,其中育龄妇女573人;办证481人,已婚育龄妇女办证436人,办证率70. 5%;流入人员70人,其中育龄妇女69人。20xx年1-9月违法生育一孩4人,违法生育二孩以上29人,党员违法生育3起。

(四)领导班子反腐败工作

新市镇严格落实一把手负责制。一把手坚持做到了凡涉及党风廉政建设和反腐败工作的重要活动,认真组织研究和部署;凡涉及廉政建设的重大事件,亲自过问;凡上级颁布的领导干部廉洁自律的规定,带头示范。其次,将党风廉政建设和反腐败工作各项任务分解细化,落实到了分管领导、责任到了各办公室。再次,认真落实了反腐倡廉宣教任务,进一步打牢了干部职工执政为民的思想基础,筑牢拒腐防变的思想道德防线,增强了党员干部廉洁从政的自觉意识。全年,我镇全体领导干部职工,未发生任何违纪违规现象。

目标考核自查报告13

我校在上级主管部门及地方党委、政府领导的关心支持下,在全体教职工的共同努力下,已圆满完成了各项工作任务,现就根据县中小学校长工作目标考核内容作如下汇报:

一、教育管理

每学初有学校工作计划,计划围绕“一个中心,五个建设”为突出点,制定各项措施办法,以“贵州教师誓词”、“贵州教育精神”及《中小学教师职业道德规范》严格要求教师展示教师形象,在师生中围绕“三生四爱五心五好”开展教育活动,每天坚持“两课两操”活动,同时以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》教育管理学生,在高年级学生中开展了珍爱生命、远离**教育活动,举办了禁毒、消防宣传专栏,编制了《校园生活指南》,使学生从小养成热爱劳动的卫生习惯,实行每天一晨扫、每周两大扫。

二、教学管理

学初教务处从学校的实际出发,制定了教务工作计划,严格按规定开足开齐课程、课时,要求每一位教师认真学习所教学科的教学大纲,刻苦钻研教材,认真拟定教学工作计划。向学生、家长书写教材说明书。认真备课、批改学生作业、用普通话教学,按期检测学生成绩。一月一次例会,对教师教育教学工作进行绩效考核,对当月工作进行总结,对下月主要工作进行安排。在学籍管理方面,认真做好学生学籍册管理,严格转进、转出、休学等手续。建立了各类学生名册和“留守儿童”档案。

三、师资队伍建设

要求教师全员参加继续教育,学习全员参加了镇级培训,有新教师和骨干教师参加县级培训4人次,地级培训2人次,同时地级参培教师返校后还组织了二级培训,鼓励年轻教师人人在职进修,个个提高学历,给他们积极创造进修条件,对特岗教师生活及工作给予关照,老教师邻校职工主动让寝室给特岗教师。星期日下午给特岗教师安排生活。

四、安全及后勤管理方面

1、学初成立以校长为组长的安全工作领导小组,时时刻刻把安全工作放在首位,指定专人负责,定期或不定期的排查安全隐患,召开安全工作专题会,制定安全工作应急预案。学校与班主任、班主任与学生家长层层签订责任状,利用课间操、班会课对学生进行安全教育,特别是在食品安全方面,我校在年初开展了“拒绝零食,从我做起,从现在做起”的养成教育活动,悬挂宣传标语。对食堂从业人员定期作体质健康检查,要求她们把学生食品安全时刻牢记心中,杜绝霉、烂、变质食品进口,切实做好三防“防鼠、防蝇、防霉烂”工作。同时,对食堂物品采购人员作了严格登记要求,为确保采购物品绝对安全。要求全体教师与学生同吃一锅菜饭。在食堂卫生方面实行餐前、餐后都要查。

2、生均公用经费期末实行了全体教师公开参与结账,学生营养餐补助费实行了学生、班主任、物品采购员、验收员、付款人、校委会成员及校长签字七签字。

五、存在问题:

1、教研活动不规范,缺教研主题。只存在于教师们在教学知识方面的一些疑难问题探讨。

2、学籍管理欠规范,部分转进、转出学生无印证材料。

3、教师校本培训有待加强。

4、虽图书室开放、但生均借阅图书量不高。

以上汇报材料成绩、缺点有所不足,恳请考核小组全体领导提出宝贵意见,以便我们在今后的工作中力求做好。

目标考核自查报告14

今年以来,按照市局的统一部署,我局继续深入开展“六型机关”建设。结合我局实际工作情况,充分发挥财政工作职能,扎实推进各项工作,并与“创先争优”和“三提升”活动紧密结合。使得各项工作得到有序开展,现将我局“六型”机关建设自查情况报告如下:

一、健全组织,强化领导,增强服务水平

为保障“六型机关”建设活动有序开展,我局成立了以局长任组长、副局长任副组长、各科室负责人为成员的领导小组。制定了可行性强的实施方案和工作细则,明确工作目标,抓住工作重点,理顺工作思路,确保各项工作取得实效。一是强化领导抓落实。全局领导班子思想高度统一,领导干部率先垂范,全体工作人员步调一致,采取各种有效措施,推进“六型机关”建设全面开展。二是强抓理论学习。进一步提高对学习型机关的认识、培养学习型干部,提高干部整体素质。通过不断学习,提高干部职工的政治思想素质和业务素质,增强干部职工为民理财水平和解决实际问题的能力,提高我局干部职工的公仆意识和服务质量。三是做到“三严三保”和“六有”,即严格考勤,保证学习人数;严格纪律,保证学习进度;严格态度,保证学习效果。“六有”即有计划、有专题、有座谈、有记录、有笔记、有心得。

二、多渠道,多形式,增强创建实质

坚持理论与实际相结合的原则,我局采取丰富多样形式,不断提高“六型机关”建设水平。

(一)拓宽学习内容,增加学习途径。一是根据学习优、作风优、素质优的要求,学习以思想政治和业务知识为重点,着眼于提高我局干部职工政治素质和业务水平。二是领会会议精神,以榜样为准则。学习上级重要会议精神和领导讲话;学习王永利、王彦生、赵治海、郭建仁等同志的先进事迹,对照先进,树立榜样。三是依次开展了3次专家辅导、领导讲座和举办业务培训班的方式确保了学习效果。

(二)改进学习方式,和工作实际相结合,明确对标定位。我局开展“三对照”,动员广大党员干部围绕工作能力、工作标准、工作效率三方面,向一流水平、更高层次看齐。领导干部和党员干部按照“对照群众意见查不足、对照一流标准看差距、对照专家建议找问题”,谋划长远发展定位和确定阶段性目标,形成领导班子和党员干部的《对标定位报告》。

(三)加强制度建设,完善运行机制。一是强化制度建设,完善各项管理制度。包括考勤制度、工作制度、学习制度、财务制度、公务用车管理制度、文明制度、安全卫生制度、廉政制度等一系列制度。二是完善岗位责任制。结合局内各科室职能和业务特点,实行和完善了岗位责任制、服务承诺制、首问责任制、一次性告知制、ab岗工作制、限时办结制和接访制度等。三是开展岗位练兵制度。通过以老带新,集体攻关,以此锻炼和培养一批工作骨干,提升机关干部整体素质,增强机关工作的效率,优化机关服务体制。四是加强机关效能建设。切实规范了工作人员服务行为,确保办事效率高、业务水平强、行为好、服务态度佳,争创一流的服务水平。五是完善考核监督机制。我局将“六型机关”建设开展情况列入干部职工考核内容,对敬业爱岗先进典型进行褒奖,严肃查处职工的违法违纪行为,不断完善监督机制,以此提高党员干部重行风、抓行风、管行风的主观能动性,督促指导各项工作落实到实处。

三、对标定位,成绩突出

积极创新工作机制,加大依法综合治税力度,严格落实责任制,积极开展税收检查和清查,促进各项税费及时足额缴库。截止11月20日,全区全部财政收入完成11961万元,占年初预算139。19%,同比增长171。04%,再创历史新高,首次突破亿元大关。

(一)依托“草原新城”为定位。结合财政实际,“对标先进”谋发展,“创先争优”选标准,着力构建“以制度为基础、以创新为动力、以绩效为目标”的高标准工作格局。在促进财政增收方面,我局在“高”上定标准;在预算执行方面,从“严”上定标准;在开展后继财源建设方面,从“扶”上定标准;在支出绩效方面,在“好”上定标准。实现财政科学发展新跨越。

(二)服务大局促发展,推动创建见成效。我局在工作中,始终将创建工作是否深入作为首要标准,以创建活动推动财政工作,在财政工作的重要方面取得成效为首要目标。把民生工程作为工作的重中之重,在医疗教育方面发挥财政职能、推动我区经济社会科学发展。高效率、高质量落实关系民生财政政策、践行为民理财宗旨。推进财政体制、机制和管理创新。提高预算编制质量、提高预算执行效率、保障财政安全规范高效运行。进一步提高财政管理科学化、精细化水平。

(三)围绕科学发展、富民强区总目标。我局从更好地发挥财政职能作用出发,建立健全创新机制,营造创新氛围,大力推进理财创新,大大激发了财政干部的创新潜能,使干部职工创新能力得到明显提升,努力攻克财政工作中的各种重点、难点问题,提高了财政工作服务经济社会发展的水平。

四、注重宣传,营造氛围,

充分利用宣传媒体,推进我局创先争优和三提升活动良性发展。通过设立意见箱,开辟并公布投诉电话、电子信箱,广泛收集意见和建议,为“六型机关”建设工作搭建交流经验、互助提高、共同学习的平台;通过开设专题、专栏等形式,积极宣传我局开展活动取得的优质服务成果,突出实效,增强我局健康向上的社会形象,营造良好的舆论氛围。

五、面对新形势、新要求,目标需不断提高

我局通过“六型机关”建设活动的开展,全局干部职工素质明显提高,工作作风明显转变,服务质量明显改善。面对出现的新形势和新要求,我们将再接再厉,找准不足和薄弱节,建立争先创优和“三提升”长效机制,把我局“六型机关”建设工作提高到一个更高的水平。下步活动将贯彻落实好“四个结合”,在实际工作中找准 “六型机关”建设与每项具体工作的结合点。

一是坚持把“六型机关”建设与加强政策理论学习、提高业务理论水平相结合,坚持集体学习制度,树立良好的学习风气。

二是坚持把“六型机关”建设与改进工作作风、提高工作效率相结合,形成了作风扎实、办事高效的工作机制。

三是坚持把“六型机关”建设与党风廉政建设相结合,认真落实党风廉政建设责任制。警钟长鸣、防微杜渐,坚持政务公开,对热点工作进行公开和公示,确保廉洁公正。

四是坚持把“六型机关”建设与行风评议、年终考核相结合。把各项工作分解细化到科室和个人,做到工作有指标、考核有量化,使“六型机关”、“创先争优”和“三提升”活动更加具体化、形象化。

通过开展六型机关创建活动,财政工作业绩突出,成效显著。我局连续四年获得“全区民主评议”第一名,并多次获得省、市有关部门的嘉奖,连续多年被区工委、区管委授予“党风廉政建设先进单位”、“文明示范单位”、“先进集体”等荣誉称号。

目标考核自查报告15

20xx年度,在教育局的正确领导下,我校全体教职工深入学习贯彻科学发展观,认真开展精细化管理活动,坚持“以德立校、依法治校、管理兴校、质量强校”的办学思想,团结拼搏,开拓创新、真抓实干,圆满地完成了年初县教育局下达的教育工作目标,现就一年所作的主要工作汇报如下:

一、基本情况

我校建于1975年,现在有教学班级12个,学生876人,有正式教职工50人,学校占地面积21000平方米,建筑面积4800多平方米,学校重视教育教学工作,努力加强各项管理,取得了显着成绩,多次受到上级的表彰和奖励。

二、指导思想

坚持以科学发展观统领教育工作全局,认真落实上级教育工作会议精神以及“普及、发展、提高”的方针,以普及义务教育和大力提高办学质量为重点,以师资培训建设为基础,以信息技术为带动,以加强学校管理为突破,全面推进素质教育,全面提高教育质量,促进学校建设和管理,推动学校教育工作更上一个新的台阶。

三、成立年终目标考核领导小组

组长:

副组长:

成员:

四、目标任务完成情况

1、初中阶段入学率:我校按照政府的统一规划,完成招生工作任务。适龄少年入学率达98%。

2、初中在校生辍学率:本学年度我校学生辍学率为2.14%,达到国家规定的控制标准。

3、完成了教育局分配的高中招生任务。为来凤一中、来凤职中输送了大批优秀学生。

4、现代远程教育工作:我校历来重视学校远程教育工作,多次受到上级领导的好评,XX年春我校黄义红被评为州远程教育先进个人,学校正常使用“农村中小学教学资源网”,为教学提供了保证。学校微机室每天平均在6节课以上,学校多媒体教室每天使用供不应求。

5、教师学历合格率:我校有专任教师49人,全部达到国家规定的学历标准,其中现在本科文凭27人,本科率达50%以上。

6、校长岗位培训:我校有校长一人,副校长两人,均参加校长培训班合格,白英于XX年3月——5月在武汉解放中学挂职培训,完成培训任务,培训效果良好。

7、教师继续教育工作:我校教师继续教育工作历年坚持,每学期开学初、学期结束均有计划和总结,教师还写有培训笔记(每学期不低于20篇),教师上课有教案。

8、师德师风建设:本年师德师风建设主要是教师行风评议工作,我校聘请了乡领导作为行风评议员,征求社会各界人士和学生代表的意见,对教师师德师风进行评议,评议结果均为合格。

9、新课程学科培训、考试工作:我校严格执行上级的制定的`新课程学科培训计划,积极组织教师参加培训、考试工作。20xx年8月,我校派出教师到州县培训,教师培训结束后全部回校进行了全员培训工作。

10、教师职称评聘工作:由于此项工作公开公正,没有接到任何举报。

11、“两室”建设工作:我校积极根据上级下达的文件精神,开展实验室教学工作,经检查验收达标。图书室、阅览室得到了很好的利用,师生对此十分满意。

12、执行课程计划,规范管理教材发行教辅发行工作:我校严格执行课程计划,不增减课时,不增减学科。在教材教辅的发行上,严格按照教育局审核的书目购书,未私自订购任何课外书籍。

13、学校安全工作:安全无小事,学校严格按照上级安全工作的有关文件精神,制定安全预案,严格执行教师每天值班制度,学校无安全事故发生。

14、学校体育工作:学校按照国家课程标准开设体育课和健康课,每周2—3课时,有专业的体育教师三名,教师上课非常认真,让学生真正得到素质教育的锻炼。中考体育成绩优异,在全县中小学运动会上也取得不错的成绩。