十佳歌手活动策划方案（通用14篇）

为了确保事情或工作得以顺利进行，通常需要提前准备好一份方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么应当如何制定方案呢？下面是小编收集整理的十佳歌手活动策划方案，希望对大家有所帮助。

十佳歌手活动策划方案 1

一．活动说明

活动名称

“音为有你，乐随心起”十佳歌手大赛

活动目的及意义

十佳歌手作为建筑工程学院的传统，秉承“予人欢笑，心留歌声”的理念，同时也为刚进大学的朋友们提供一个展示自己歌喉的舞台，让欢笑和激情充满整个建工，燃起新生的生活热情。

活动时间、地点

初赛：10月xx日活动中心5楼（多功能厅）决赛:10月30号小剧场

活动对象

建筑工程学院全体学生

二、活动流程及宣传

决赛流程：

1.开场秀（上届十佳前三联唱）

2.选手介绍及主持人致词

3.选手下台准备，主持人介绍评委、第一轮赛制等

两组选手轮流上台演唱

5.街舞（待定）

6.主持人公布胜利者是A组，然后让B组分数最低的3人进行大众评审的拉票，大众评审投票晋级1人，十佳产生

7.十佳中分数最低的'选手挑人PK，依次类推

8.主持人公布每组PK的胜者，即十佳前五

9.抽奖活动

10.前五各唱一首歌，决前三

11.主持人公布前三，颁奖（奖项多多）

浙江理工大学建筑工程学院“十佳歌手大赛”

（一）活动报名及前期宣传

1、生活区1条横幅（1x12m）悬挂3天或更长时间，学校主干道1条横幅悬挂3天。横幅上

印有赞助商商标及字样，命名为“XX杯十佳歌手大赛”，活动现场1条横幅，当天悬挂。

2、海报3张，张贴于学校宣传栏及文化广场（3天）。海报上都印有赞助商商标及字样3、扫楼宣传，附有赞助商信息的宣传单4、短信平台：短信信息中含有赞助商信息

（二）海选

1、在海选赛区比赛现场舞台右侧放置易拉宝一个

2、海报张贴于学院宣传栏，及现场活动

（三）决赛

1、文化广场设置摊位分发门票，门票上印有赞助商商标及字样

2、现场每个座位分发宣传单，节目单，上印有赞助商商标及字样

3、活动现场左右放置易拉宝各一个，横幅(1x12m)一条于正对舞台上方

4、现场抽奖活动，主持人说明有XX赞助商提供。

奖项设置：

十佳歌手10名，最佳人气奖1名（根据赞助商提供奖品）

十佳歌手活动策划方案 2

项目名称：

“校园星世纪——最爱十佳”

——xx师范大学第五届校园十佳歌手赛

项目起止时间：

xx年11月—xx年12月

实施单位：

xx师范大学社团联合会

支持媒体：

xx教育台;xx日报;东南快报;福州晚报;海峡都市报

校电台;长安青年;校报记者

一、背景及现状

当代的大学，学生生活丰富而又多采。该活动旨在通过展现大学生的个人才艺，以反映其积极向上、健康乐观的.精神风貌，进而培养在校大学生高雅的审美情趣和崇高的理想追求。同时，努力打造校园文化精品，推进校园文化建设，为师大学生的全面发展提供一个良好的环境。

二、目标人群

xx师范大学各院系同学（音乐学院歌唱表演专业同学除外）

三、项目目的和目标

活动旨在为广大学生提供一个展现自我、锻炼自我的平台，丰富校园文化生活，浓厚校园文化氛围，提高我校学生的综合素质水平。

四、项目策略

1、利用电台、海报、条幅等形式对活动进行前期宣传，打造活动品牌

2、和各省市级文娱单位合作，共同举办活动

3、与《xx日报》、《海峡都市报》、东南电视台等社会媒体联系进行宣传报道

五、项目主体

1、20xx年11月中旬;前期宣传及报名工作

2、20xx年12月上旬;进行预赛

3、20xx年12月下旬;进行总决赛

六、项目评估

在项目实施期间，采取召开会议、小组讨论等形式对项目进展过程、下一步实施计划，目标人群的参与及其凡响等情况进行评估。

七、经费预算

七千元人民币

十佳歌手活动策划方案 3

为了进一步推进学校素质教育和校园文化建设，丰富学生课余生活，发现和培养歌唱艺术人才，学校决定举办“庆元旦校园十佳歌手比赛”活动。现将有关事项通知如下：

一、比赛要求：

1、本次比赛分初赛、决赛两个阶段进行。

2、歌曲种类及演唱形式不限，曲目时间不超过5分钟，决赛学生的伴奏音乐自行准备。

二、比赛安排：

1.报名：

各班推荐1-3名选手进入初赛，报名截止日期12月14日。

2.初赛：

初赛选手以清唱为主。入围的同学进行复赛（初赛时间待定）。

3.决赛：

决赛定于12月28日（星期一）下午2：40分举行，评出“校园十佳歌手”。

三、比赛地点：

初赛地点：阶梯教室

复赛地点：阶梯教室

四、评分标准（总分10分）

1、演唱：（语言发音、旋律音准、演唱技巧）

（1）歌唱基本素质：歌词咬字准确，吐字清晰；（2.00）

（2）节奏感和音准：选手能正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节、不抢拍、不跑调；（3.00）

（3）情感表达：把握对乐曲旋律及歌词理解，感情充沛，演唱自然流畅，富有感染力。（1.50）

（4）音色：声音自然、圆润、优美、富有变化；（0.50）

2、舞台指数：

（1）服装：服饰搭配符合歌曲特色，个人化妆得体、道具应用恰当等；（1.00）

（2）舞台表现：台风良好，有较好的.舞台气质，演唱时的表情、动作自然到位。（2.00）

五、组委会成员

总策划：政教处

舞美组：美术组

评委组：音乐组

主持人及后勤团队：

十佳歌手活动策划方案 4

1、活动主题：

校园十佳歌手大赛

2、活动目标：

丰富校园生活，提高学生素质和艺术修养，发挥学生的特长，反映同学们的真实水平，体现当代大学生的精神面貌，促进学生与学生、学生与老师、学院与学院之间的感情。

3、时间：

20xx年xx月xx日

4、具体工作安排：

（1）文艺部负责整体策划，培训主持人、礼仪、邀请评委、伴奏的收取及发放，音箱灯光，发送请柬等。

（2）宣传部负责前期宣传、出海报、负责全场的布置、统计分数、准备荣誉证书等。

（3）生活部和体育部负责会场座位安排。

（4）自律部和组织部负责会场的.纪律安全。

（5）各部门注意负责后场的秩序。

（6）拍摄人员负责留下精彩的瞬间。

（7）生活部和秘书部负责会场卫生。

（8）其他部门另行通知。

5、奖项设定：

一等奖一名

二等奖两名

三等奖三名

人气奖、台风奖、创意奖、活力奖。

6、活动经费预算：

宣传费：250元。

证书：xx元。

奖金：一等奖200元、二等奖两名各100元、三等奖各50元

奖杯：300元

奖品：500元

舞台：3000元（音箱、灯光、背景等）

服装费：xx元

评委主持费用：xx元

其他费用：500元

预计总费用为：xx元

7、比赛阶段：

1、海选阶段：

（1）领表报名、抽签、分组进行选拔

（2）场地：多媒体大教室

（3）准备1分钟到3分钟的清唱、歌曲内容、形式不限

（4）时间20xx—4—5至7日的晚上18：xx到21：xx（海选进行三天晚上）

（5）素质问答：在每个歌手演唱完毕后抽取相应的序号进行回答

（6）评委：学生会主席、老师

2、复赛阶段：

（1）场地：多媒体教室

（2）复赛选手：20—30人

（3）主持人：文艺部部长主持

（4）时间：20xx—4—8

（5）评委：学生会主席、老师

3、决赛阶段：

（1）场地：大型多媒体教室

（2）决赛选手：20人

（3）主持人：文艺部部长（女）和副部长（男）主持

（4）评委：学生会主席、老师和院长

（5）时间待定：20xx年4月9日

8、比赛进程：

（1）选手领取参赛资格证并详细介绍“校园十佳歌手大赛”

（2）此次比赛分预赛、复赛、决赛

（3）参赛选手自备伴奏。将参赛曲目、曲名填写到报名表上

（4）选手资料与比赛前一天交给此次大赛的工作人员统一保管。

（5）参赛所有选手于当日晚上5点40分准时到场并听从工作人员统一安排

（6）学校团委学生会全体人员当日晚5点30分准时到场并按照事先安排投入工作。

（7）生活部负责把评委、嘉宾及观众引入会场并安排指定座位就座。

（8）晚上7点整，由主持人宣布北京中心企业管理学院“校园十佳歌手大赛”正式开始

（9）晚上7点4分，由主持人介绍到场评委及嘉宾。

（10）晚上7点过6分，由主持人介绍并请出第一位参赛选手

（11）晚上9点25分，最后一位上台表演

（14）晚上9点半，由宣传部计算选手最后得分。

（15）晚上9点半，由主持人采访评委和嘉宾。

（xx）晚上9点40分由主持人宣读比赛结果，邀请获奖选手上台领奖，并请出颁奖嘉宾上台颁奖，再是获奖选手发表获奖感言

（17）晚上9点50分，由支持人宣布北京中心企业管理学院“校园十佳歌手大赛”圆满结束。请评委嘉宾及观众退常

（18）由学校团委、学生会全体成员清理会常

9、计划完善：

（1）问题：

1>观众结群去洗手间，导致现场有些混乱，影响演唱者的情绪。

2>演员紧张，突然晕倒。

3>麦克风不响、插头松了等

（2）解决方案：

1>纪律部要控制好现场观众的纪律，避免演唱现场的混乱。

2>必须要有专业的人员辅导选手上场，让演员提前做好准备。

3>必须要有专业的人员管理好麦克风和现场设备。

十佳歌手活动策划方案 5

为了丰富校园文化生活，提高学生的艺术素质，给学生提供一个自我展示的舞台。特举办以“红星向党”、“展风采，树新风”为主题的第七届校园十佳歌手大赛，现将有关事宜通知如下：

一、比赛时间：

初赛：3月4日（星期二）午自修初一年段和初三（1、2、3）

3月5日（星期三）午自修初二年段和初三（4、5、6）

决赛：3月１4午自修（星期五）

二、比赛地点：

初赛：梯形教室

决赛：梯形教室

三、报名时间：

2月25日—3月3日报名，请各年级各班级把参赛者姓名、参赛曲目统一后，报给音乐老师。

四、比赛要求：

参赛歌曲：歌曲必须是由中宣部、中央文明办等10部委推荐的`100首爱国歌曲里挑选。歌曲伴奏：cD、VcD、DVD等，必须是要消声的伴奏带。初赛自己要带好伴奏带。参加决赛时再统一刻录。

选拔办法：每班推荐2名选手参加初赛，初赛前15名选手进入决赛竞争十佳。（决赛要求参赛者自备服装和化妆）

五、比赛形式：

独唱、重唱、小组唱、表演唱（小组唱、表演唱不超6人。

六、评分标准：

①歌曲内容健康向上。

②台风自然，表情大方。

③演唱感情充沛，富有感染力，与伴奏能很好地融合在一起

④10分制，最高分9.90，最低分9.00。

十佳歌手活动策划方案 6

人生如船，梦想是帆，每个人都有一个属于自己的梦，我们又同属于中国，同属于杭州低碳科技馆。夏日送清凉，倡导低碳生活，唱出同一个“中国梦”！

一、 活动口号：

倡导低碳生活 唱出中国梦

二、 活动规则：

1. 中国杭州低碳科技馆全体员工通过报名参与比赛

2. 演唱由选手自己挑选曲目，自选曲目要求内容健康，积极向上，演唱形式不限

3. 比赛设初赛、决赛。初赛筛选出20名选手进入决赛，决赛将评选出十佳歌手

二、活动安排：

（一）报名

1.报名时间：7月 3日至7月25日

2.报名地点与人员：青少部顾叶舟

（二）赛程安排

1.比赛地点：科技馆巨幕影院

2. 初赛时间：初定7月28日(周日）xx点（初赛选手根据报名序号参赛）

3. 决赛时间：初定8月04 日(周日）xx点（决赛选手将先行抽签并指定伴奏安排）

三、 活动细则：

1.初赛：参赛选手按照报名序号依次出场表演，在规定的'参赛时间，选手迟到或者不到视为弃权。

2.决赛：评委根据选手演唱的水平，舞台形象等综合因素为选手打分，选出“中国杭州低碳科技馆十佳歌手”。在规定的参赛时间，选手迟到或者不到视为弃权。

四、奖励办法：

进入决赛的20名选手按照成绩产生的前十名即“中国杭州低碳科技馆十佳歌手”荣誉称号，并获得奖励。

十佳歌手活动策划方案 7

为丰富学生的校园文化生活，陶冶学生的艺术情操，促进学校精神文明建设，引导学生走进音乐，歌唱音乐，享受音乐。音乐科组定于11月下旬举行林村小学首届文化艺术节之“校园十佳小歌手”专场比赛。现将有关事宜通知如下：

1、参赛歌曲：

内容健康向上，朝气活泼，时长5分钟之内；

2、参赛对象：

各班1名参赛选手、合唱队若干名选手；

3、演唱形式：

独唱、对唱、歌伴舞；

4、报名时间：

10月20日—10月31日，请各班主任把参赛人员、曲目填入“ftp——教导处——08-09资料——艺术科组——小歌手参赛节目单”（可以请授课的音乐老师帮忙选定）； 请参赛选手于11月10日下午2：00到音乐室抽签排序。

5、彩排时间：

11月17日（星期一）下午2：30——4：00

6、比赛时间：

初定11月24日（星期一）下午3：00——5：00

（注：具体的比赛时间与学校艺术节的.闭幕式时间一致）

7、比赛地点：

学校舞台

8、评奖方式：

分高、中、初三个级部评奖，各级部分别选前3名，最后1名选手由评委在实力较强的年级中选出。

9、奖项设置：

“校园十佳小歌手”10名、其他为优秀小歌手；

10、评委：

李峻峰、黎勇坚、李亮兴、李润华、潘伟、温学深、凌正伟、李艳琼、吴莉莉、陈美娥

其它事项：

一、评分标准：

1、演唱技巧、歌曲处理 70分

2、台风、艺术感染力 15分

3、服饰、综合印象 15分

二、舞台设计：梁凤鸣

三、灯光、音响：闵江涛、李炳深

四、拍照、摄录：徐文斌、杨福星

五、主持：禹和展、李秀珍（刘若愚老师负责撰写主持稿及辅导小主持人的工作）；

六、成绩统计：邹援艺

七、撰写奖状：骆永梅

八、摧场工作：罗雪兰（负责彩排及比赛的后台摧场，陈美娥负责跟踪及实际操作的指导。）

九、奖品准备：刘思娜、廖永红（负责奖品的购买及包装，吴莉莉负责跟踪工作进展。）

十佳歌手活动策划方案 8

为迎接2x13年元旦到来，活跃百年淮中广大师生的校园文化生活，弘扬青春、阳光的校园文化，展示同学们团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，经研究决定举办淮阳中学 “校园十佳歌手”大奖赛。具体方案如下：

一、活动主题

激情放歌迎元旦，唱响青春展自我

二、活动时间

20xx年12月10日——12月28日

三、组织单位

淮阳中学团委、

淮阳中学艺术组、

淮阳中学学生社团联合会、

天使之翼音乐社团

四、活动安排

1.参赛对象：淮阳中学在校无违纪记录学生

2.参赛形式：选手可采用独唱、重唱、表演唱等形式，用钢琴、电子琴或CD伴奏。

3.参赛曲目：风格不限，内容健康向上，有鲜明的时代感，旋律优美，融思想性艺术性于一体。美声、民族、通俗均可，时间3分钟左右。

五、评分标准

1.比赛秉着“平等竞争，公平评判”的原则，聘请有关领导和专业教师担当评委，采取当场打分，当场公布成绩的方法进行。

2. 演唱的歌曲要求内容健康向上、阳光青春。积极向上，具有一定的'艺术性。

3.各种演唱形式统一评奖，从演唱的技巧，咬字吐字、音准节奏、舞台形象等方面全面把握确定选手得分。

六、报名时间：

12月10日——12月5日

七、报名地点：

学生社团联合会

八、初赛：

初定于12月5日---15日学生社团联合会，筛选出2x名选手进入决赛。决赛选出我校“20xx年度校园十佳歌手”。

十佳歌手活动策划方案 9

一、活动目的：

为了更好地推动学校艺术教育，促进学生德智体美全面发展，进一步丰富和繁荣校园文化生活，营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新的良好氛围，提高学生的文化品位和学习热情，培养积极健康的审美情趣；也为了更好地展现我校实行素质教育所取得的丰硕成果，展现我校学生蓬勃向上的精神风貌，现根据学校的实际情况，特举办本次校园歌手大赛活动。

二、活动名称：

金色童年20xx珠海市香华实验学校校园歌手大赛

三、活动理念：和谐校园、快乐人生

四、比赛时间：

决赛：6月9日下午2：30

初赛：以年级为单位自行安排。

五、比赛地点：

学校二楼阶梯教室（决赛）

六、参赛人员：

各年级推荐4名选手

七、活动内容：

（1）本次校园歌手大赛活动分初赛和决赛两个阶段来进行。

（2）初赛以班为单位，分年级进行比赛，每个年级选4名最优秀的同学参加全校总决赛。初赛由年级级长负责比赛的组织工作，音乐老师积极协助。本年级的音乐教师为本次校园歌手大赛初赛评委组组长（全面负责比赛的'评委工作）。各年级比赛的具体时间由年级组长安排为准。

（3）为保证本次校园歌手大赛的公正性，凡代表年级参加全校决赛的同学请于6月9日（星期二）下午2点30分在学校二楼阶梯室进行抽签和比赛。

（4）根据学校实际情况共有六个级组参加歌唱比赛，分别是：

一年级组（负责人、协助）；

二年级组（负责人、协助）；

三年级组（负责人、协助）；

四年级组（负责人、协助）；

五年级组（负责人、协助）；

六年级组（负责人、协助）；

（5）决赛的评委将由教师评审团和学生评审团共同担任，本着公平、公正、公开的原则为大家服务。决赛将根据现场演出的效果来进行评分，不分唱法，并采用国际国内比赛的通用标准，以现场亮分的方式进行。

八、比赛要求：

（1）为了保证比赛的效果，决赛时每班各选派3名同学现场文明观看。参赛选手要求积极准备、认真参与、赛出风格、展示水平。

（2）每个进入决赛的同学要求演唱歌曲1首，内容积极向上，健康活泼。风格不限，唱法不限，曲目自选，每首歌曲演唱时间不超过3分钟。

（3）为了更好地保证演出的效果，此次校园歌手大赛要求一律采用卡拉ok伴奏。用CD、VCD均可，但要注明曲目的位置。VCD伴奏还要注明是左声道还是右声道。

（4）演唱要求服装得体，精神饱满，要严格遵守比赛现场纪律，服从比赛工作人员的安排。

九、评分标准：

（1）精神饱满、蓬勃向上，服装得体，自然和谐。

（2）歌曲内容积极健康，歌曲难度适度恰当。

（3）音准到位，节奏准确，速度平稳，连贯完整。

（4）音色干净，力度对比，细腻变化，风格突出，表现力强。

十、奖项设置：

为了激发全体学生的参赛热情，表彰和鼓励各参赛班级和同学，决赛特设一等奖5名，二等奖8名，三等奖11名。另设最受欢迎奖2名，最佳台风奖1名；最具潜质奖1名。

十一、具体工作安排

总负责：

音响（伴奏碟、麦克风）：

统分、记分：

后台监督：朱玉婷

摄影摄像：信息中心

主持、司仪：

颁奖：学校行政领导

赛场布置（横幅、板画）：学校办公室、美术组

十佳歌手活动策划方案 10

为了进一步推进学校素质教育和校园文化建设，丰富学生课余生活，发现和培养歌唱艺术人才，学校决定举办“庆元旦校园十佳歌手比赛”活动。现将有关事项通知如下：

一、比赛要求：

1、报名要求：

每班选派两名同学参加。

2、参赛歌曲：

（1）参赛选手每人限唱一首歌曲。

（2）歌曲内容要求符合少年儿童的特征，健康向上、明快、活泼，紧扣主题。反映当代学生积极向上的'精神风貌、高雅的审美情趣。不得演唱流行歌曲。

（3）参赛歌曲应慎重确定，报名后原则上不得更改。

3、选手须知：

（1）参赛形式可单人也可组合，但每人限报一次，重复取消比赛资格。

（2）选取歌曲符合比赛要求，每位选手唱一首歌曲，2——4分钟，自备伴奏带（不带原唱），比赛时事先存在广播室电脑。

（3）决赛选手服装、伴奏带等自备，着装得体。

二、比赛安排：

定于12月31日下午2、3节课举行，评出“校园十佳歌手”10名；其中五名是4——6年级，五名是1——3年级；其他的选手为“校园优秀小歌手”。

三、评分标准（总分10分）

1、演唱指数：（语言发音、旋律音准、演唱技巧）

（1）音准好，歌词咬字吐字清晰；（3分）

（2）节奏感选手能正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节、不抢拍、不跑调、不离调；（2分）

（3）情感表达理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位，感情充沛，能展现歌曲的意境，语言自然流畅，感染力强；在处理上有各自的独到之处；（1.5分）

（4）音色声音自然、圆润、优美、流畅。（0.5分）

2、舞台指数

（1）外表着装服饰搭配符合歌曲风格，个人化妆道具等；（1分）

（2）舞台表现台风良好，有较好的舞台气质。演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配。（2分）

3、记分方法：去掉最高分和最低分，取平均分，保留两位小数。

四、比赛地点及评委：

地点：大礼堂

评委：梁艳笑、辛晓、江萍、林回荣、杜兆海、李勇强、郭凤彩

十佳歌手活动策划方案 11

为了繁荣校园文化生活，提升校园文化品位，展现当代中小学生的良好精神风貌，提高学生综合素质，培养学生社会责任感，营造高雅的.文化气氛，凸显张扬的个性，同时增强同学们自我展示能力，我校将举办校园歌手大赛，现将有关事项通知如下：

一、活动主题

唱响和谐主旋律，展现学校文明风

二、活动安排

1、参加对象：全校2-6年级喜爱音乐并有一定歌唱、表演天赋的学生。

2、每班推选三名同学参赛，并与11月18号前将演唱曲目等报送给各班音乐老师。自选歌曲伴奏带由选手自备。

3、比赛时间及地点。

比赛时间：11月19日周三下午。

比赛地点：音乐教室

三、选唱曲目要求

1、参赛选手每人限唱一首歌曲，歌曲内容要求符合少年儿童的特征，健康向上、明快、活泼，反映当代学生积极向上的精神风貌、高雅的审美情趣。

2、选取歌曲符合比赛要求，每位选手唱一首歌曲，3—5分钟，自备伴奏带。

四、奖项设置

1、按得分高低，评出校园“十佳”歌手10名。

2、在所有参赛选手中根据现场表现评出最佳表现奖、最具潜力奖各一名。

十佳歌手活动策划方案 12

为繁荣校园文化、丰富中职生课余生活，展现当代中职生的新形象。我校特举办校园十大歌手初赛。

一、活动主题、对象、时间及地点

1、活动主题：唱响主旋律展现新风采2、活动对象：我校在校生

3、活动时间：12月21日19：30分4、活动地点：实训室4楼会议室

二、活动内容与形式

内容：本次活动的内容要求围绕主题，表现中职生高尚、健康的`审美追求。具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点，体现思想性和艺术性的统一。

形式：比赛通过选手现场表演，评委现场打分的方式进行，确定20xx年迎新晚会节目。

三、机构及人员安排

1、组长：李青海

2、成员：各班主任

3、音响：赵泉

4、摄影：唐泽体

四、活动要求

1、各班通过自己排练、教师指导，确定参赛选手参加初赛；

2、各班选好的节目报到政教处，便于统一安排；

3、学校要求选手使用DVD的音乐格式作为伴奏，各选手下载《酷我K歌软件》后再下载参赛歌曲原唱和伴奏；

4、曲目由选手自定，但要求内容积极健康，能够反映当代中职生积极向上的精神风貌；

5、参赛选手自行准备着装，但要求大方得体，否则，评委将视情况给予扣分；

6、比赛选手原则上须以个人为单位参加比赛，组合参加比赛若获名次，以个人计；

7、选手参赛顺序抽签决定；

8、若比赛当天迟到10分钟者视为弃权。

五、评分标准

1、内容健康向上，时间不超过6分钟，超过10秒扣0.5分，20秒以上扣1分。（2分）；

2、完整准确地演唱全曲，有一定的演唱技巧（2分）；

3、舞台形象优美，表演自然大方（2分）；

4、对音乐有一定理解，演唱富有感染力（4分）；

六、评分办法

1、学校邀请有责任心、有评委工作经验、有一定乐理的老师担任评委；

2、采取十分制，小数点后保留两位有效数字，去掉最高分和最低分后的总分取平均值，分数相同者取小数点后三位。

3、评委名单：张增平黄光明阮爱梅黄帮福言彩霞梁邦富黄桂金4、合统分：何方新张春芽

十佳歌手活动策划方案 13

让音乐成就梦想，为丰富校园文化生活，增添校园艺术氛围。给热爱音乐的同学营造一个积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园环境，丰富我校同学的业余文化生活，加强校园精神文明建设，在展示我校全体同学团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌的同时也给大家提供一个锻炼自己、展示自己的机会。激发广大学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设，传递正能量。

一、活动主题

舞动旋律，唱响青春。

二、主办

学校艺体部。

三、主要负责人

王峰山、贺锡莹、徐晓亮。

四、参加人员

七、八年级各班，九年级自愿参加，名额不限。

五、比赛时间

1、报名时间：截止到20xx年4月20日。各班报名到音乐组。

2、比赛时间：20xx年4月下旬。

六、参赛要求

1、内容健康向上，格调高雅，能反映当代中学生积极向上的精神风貌。

2、每位（每组）选手唱一首歌曲，每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内，并自备伴奏（也可清唱）。

3、演唱形式可以是独唱，也可以是重唱，也可是合唱，演唱方法不限，美声、民族、通俗均可。

4、鼓励中学生自主创作校园歌曲，对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。

七、评分标准：

总分10分，选手最后得分为去掉最高分和最低分后的平均得分。

1.形象分（2分）：要求着装整洁大方，得体；演唱姿势优雅；表情自然；富有美感。

2.基础分（3分）：歌曲总体上连贯、自如、完整。歌曲内容健康向上、积极乐观。

3.技术分（5分）：音高、节奏旋律准确，咬字、吐字准确、清晰，能正确表达歌曲的'思想感情，准确掌握歌曲的风格、特点，有较强的表现力；能做到声情并茂。两人以上的演唱形式，配合要默契、和谐。

八、奖项设置

根据比赛成绩设单项奖和优秀组织奖。

十佳歌手活动策划方案 14

一、活动目的

为了丰富我校校园文化生活，提高学生文化素养，展现我校学生团结进取，蓬勃向上的精神风貌，给学生一个展现自我才华和特长的舞台，同时选拔校园优秀歌手，学校团支部决定举行2014年马坡中学首届校园歌手比赛。

二、活动主题、对象、地点及组织单位。

1.活动主题：唱响青春旋律

2.活动对象：马坡中学全体在校学生

3.活动地点：学校大会议室

4.组织单位：马坡中学团支部。

三、活动内容及形式

中学部七、八、九三个年级共十二个班及小学部六个班，每班一名选手或组合代表班级，有特别突出者，可视情况增加。

1.初赛

时间： 5月15日（周四）

规则：选手自主参加，曲目自选，清唱一段歌曲，然后由评委们决定是否进入决赛，组合算一名。

2.决赛

时间：5月19日（周一）（比赛时间如有改动，另行通知）

出席人员：学校全体领导、老师及学生代表。

规则：由进入决赛的'选手自选曲目，自备伴奏带、服饰，道具等。完整演唱歌曲，评委们评分，分数由高到低选出前六名选手获得“校园歌手”称号。

四、活动要求

1.参赛选手每人限唱一首歌曲，歌曲内容要求符合少年儿童的特征，健康向上、明快、活泼，反映当代学生积极向上的精神风貌、高雅的审美情趣，否则评委将视情况给予扣分或计零分。

2.参加初赛的选手顺序由团支部决定，决赛则抽签决定。

3.若比赛当天迟到则视为弃权。

五、评分标准（100分制）

1.音准：能准确把握好歌曲的旋律，有较好的音准，咬字清晰。（20分）

2.节奏：对歌曲整体结构，节奏感把握到位，不出现抢拍或慢拍的情况。（20分）

3.音色：选手音色好，有特色。（20分）

4.舞台表现力：演绎歌曲时感情充沛，能表现歌曲的意境。有较好的舞台感染力，演绎歌曲时轻松自然。着装得体。（30分）

5.难度：视所选歌曲难度适当加分。（10分）

六、比赛奖项设置

1.“校园歌手”称号10名

2.单项奖设置：最佳组合1名，最佳表现奖1名，最具潜力奖1名

3.所有获奖选手的指导老师也获得相应奖项。