李凤遐老师语录
1、 当一辈子老师,做一辈子班主任。
2、“造船等水”理论:机会垂青有准备的人。
3、 干部:高端、大气、上档次;班主任:草根、平民、接地气。
4、 要想身体好,班主任当到老。
5、 最好的教育是感染,最好的方式是示范。
6、 让全班同学的脸笑起来,让全班同学的头昂起来,让全班同学的心热起来。
7、 夸学生:夸他成绩好,夸他有特长,夸他有进步,夸他的闪光点,夸他的贡献,夸他心灵美, 夸他长得帅。
8、 一句欣赏,一句夸奖,一个微笑。
9、 教师没有平台、没有后台,但我们有讲台。
10、 每天上课一身汗,排毒又养颜。
11、今天的孩子,不迷信宣传,不崇拜权威,不轻易服从。
12、爱学生,爱你如初恋。
13、学生关注老师,是关注老师对他的情感和态度。
14、 教育不要革新,只要良心。
15、平等的爱是一种情怀:对优等生不能偏爱,对差生不可偏见;对特殊家长不可迁就,对弱势家长不可冷漠。
16、6-8岁的孩子,需要训练。
17、12-18岁的孩子需要尊重和理解。
18、孩子是父母的复印机。
19、批评学生要人越少越好。
20、对待学生早恋,不是早期恋爱,而是早期连续。
21、对刺头,先要示弱,对待宠物那样顺毛梳。
22、把孩子的优点放大。
23、不要把自己的怀疑告诉家长。
24、没有差生,只有要更加努力的学生。
25、在爱与被爱之间收获幸福和快乐。
26、因为追求,所以执着!因为热爱,所以快乐。
27、如果爱,请深爱,如不爱,请走开。
28、认准的事,坚定不移地努力去做并做好。
29、以权威压服是下策,以才华征服是中策,以人格的力量感染才是上策。
30、“非常6+1”的师爱:平等、尊重、理解、宽容、信任、自律+一流的课堂教学。
平等的.爱是一种教育情怀。
尊重的爱是一种教育力量。
理解的爱是一种教育温暖。
宽容的爱是一种教育魅力。
信任的爱是一种教育激励。
自律的爱是一种教育影响。
一流的课堂教学是教育的启迪。
31、班主任在爱与被爱之间收获幸福和快乐。
32、学生虐我千万遍,我待学生如初恋。
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