有关新学期演讲稿3篇

演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在生活中，需要使用演讲稿的场合越来越多，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是小编为大家整理的新学期演讲稿4篇，欢迎阅读与收藏。

新学期演讲稿 篇1

一个新学期的开启，就意味着新的祈盼，新的希望，新的征程的开始，可能我们不少同学在新学期开始给自己制订一个新的奋斗目标，立下一些雄心壮志。但最重要的是我们要朝着既定的目标，坚持不懈地努力。

同学们，我们作为一名学生，取得学业上的成功是我们最大的愿望。那么如何走向成功呢？

首先，要确立奋斗目标。没有目标的人是永远也不会成功的。机遇和目标形影相随，追求目标也就创造了机遇，而机遇只垂青有准备的人！

其次，要树立自信。自信心是我们学习、工作的精神动力，永远不要消极地认定什么事情自己是不可能的，从某种意义上讲，世界上没有办不到的事情，只怕你没想到！所以你必须认为“我能行”，然后去尝试、再尝试，你就会发现你确实能行！200年前，当一些大数学家为一元四次方程的解搞得山穷水尽时，挪威一名16岁的学生阿贝尔却说：“我能行，我能证明一元四次方程是否有解。”阿贝尔就是凭着“我能行”的信心，实现了自己追求的目标，造就了伟大的成就。20xx年悉尼奥运会上，我国选手熊倪在落后对手萨乌丁30多分的情况下，坚信“我能行”，奋起直追，终于登上了奥运会冠军的领奖台。建立自信最主要的是培养积极的心态、乐观的精神，要善于发现积极的因素，化消极为积极，化腐朽为神奇。著名的成功学大师这样教导我们：感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志；感激欺骗你的人，因为他增进了你的见识；感激遗弃你的人，因为他教导了你应该自立；感激绊倒你的人，因为他强化了你的能力；感激斥责你的人，因为他助长了你的智慧——感激所有使你坚定成就的人！

第三，要磨练意志，增强毅力。大厦是由一砖一瓦砌成的，进步是一点一滴积累起来的。在这个过程中，没有鲜花、没有掌声，有的只是困难、挫折和寂寞。想获取成功，凭一时的热情是不行的，只有毅力才能支撑我们一步又一步地向目标迈去，不停滞，不退缩，不达目标，决不甘休！

第四，从失败中汲取教训。对待失败的正确态度是汲取教训，寻找失败的根源，避免同一类的错误与失败。爱迪生发明电灯，经过了8000次的失败。世界成就非凡的'科学家汤姆逊晚年 深有体会地说：我坚持奋斗55年，致力于科学的研究与发展，可以用两个字来总结我工作的经历与特点，那就是“失败”。

第五，享受学习的快乐。著名教育家陶行知常说：“常思一二，不想八九”。遭到挫折时常想想一二件成功的事，以巩固自信心。同学们，当我们成功地掌握了一个知识点，背诵了一首古诗，做对了一道难题，通晓了一种学习方法，提高了一种思维能力，解决了一个实际问题的时候，那种喜悦的心情是无以言表的。有了这种快乐，学习不再苦涩，读书不再枯燥。我们就会全身心地投入其中。当我们对学习充满了乐趣时，还有什么学不好的呢？

新的一年，新的起点，孕育新的希望。汗水挥洒的是我们希望的种子，努力换来的是成功。一切努力过后，曾经紧锁的眉头得到了舒展，曾经的酸甜苦辣在瞬间是那么的灿烂，让我们站在新年新的起点上，新的人生是一条长长的路，一路的好风景，一路的坎坷，一路的艰辛，画出人生一幅幅绚烂的图画，人生最美好的记忆不是成功的瞬间，而是在新年新的起点上有了新的希望，更有了新的拼搏的过程。

新学期演讲稿 篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是高三xx班级的xx同学。很高兴我能学生代表在这次开学典礼上给你们做演讲。

在这个春暖花开的日子里，我们迎来了高三。不知不觉间，我们已经度过了高中时期三分之二的时间。我们能再像高一高二时对待学业的马虎，我们没有了以前那样多的玩耍的时间。因为我们进入了高三，我们最后是要通过高考检验自己是否努力过。

我们身上背负着父母和老师对我们的期望。父母含辛茹苦抚养我们长大，最后只是希望我们能够考上一个好的大学，将来的生活才会幸福。老师这么希望我们学习，也是不想让我们将来后悔。他们都是希望我们好，所以我们不能辜负他们的期望。

即使高三这段时光可能会很苦很累，你经常会因为刷题刷到半夜而想放弃时。但是最后当你通过你自己的努力而考上心仪的大学时，你会感谢曾经的自己。俗话说得好：“高三不累，高中无味。”只有在应该奋斗的时光里努力的奋斗过，才不算是辜负了自己的青春。

虽然有人会讲：“高一高二我都玩完了，高三这一年还有什么用。”但是在决定自己命运的这一年里，会发生许多奇迹。虽然时间短，任务艰巨，但是我们如果奋发图强，坚持不懈，我们一定会取得最后的胜利。

为了心中的梦想，为了最后不会让自己失望，我们要不断的努力。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。相信我们会在高三淋漓尽致的演绎我们的青春。

在高三，我们只有抓住机会，我们以后才不会让自己后悔。郭茂倩有句诗写得好：“少壮不努力，老大徒伤悲。”不要等到将来自己老去时才发现自己碌碌无为的过了一生而后悔。现代有很多人因为当初没有读大学而感到后悔。名人余敏洪曾在1978年和1979年参加高考，但都名落孙山。但他始终怀着“不但面对失败的人，成功的机会总比普通人多。”的信念。终于，在1980年，他成功的考取了北京大学。因为他抓住了普通人所抓不住的机会，所以他最后会取得成功。

所以，我们只有抓住一切学习的机会，抓住一切可利用的时间，我们最后就一定会获得让自己满意的成果。

谢谢大家，我的演讲完毕！

新学期演讲稿 篇3

老师们、同学们：

早上好。

我今天演讲的题目是《良好习惯是文明素养的体现》。同学们，教育的目的就是培养习惯，增强能力，习惯越自然越好，能力越增强越好，孔子一生“学而不厌”就说明了这个道理。

我国著名教育家叶圣陶老先生非常强调在习惯养成中的身体力行。他认为，要养成某种好习惯，要随时随地地加以注意，躬行实践，才能收到相当的效果。另外，他还认为有两种习惯不能养成，这两种习惯就是：不养成什么习惯的习惯和妨害他人的习惯。

何谓不养成习惯的习惯呢?叶圣陶用日常生活中的某些习惯的养成来说明不养成什么习惯的习惯的害处。他说，“坐要端正，站要挺直，每天要洗脸漱口，每事要有头有尾，这些都是一个人的起码习惯。有了这些习惯，身体和精神就能保持起码的健康，但这些习惯不是短时间内就形成的，要逐渐养成。在没有养成的时候，多少需要一些强制功夫，自己随时警觉，直到习惯成自然，就成为终身受用的习惯。可是如果先没有强制与警觉，今天东、明天西，今天这样，明天又那样，就可能什么习惯也养不成。久而久之，这就成为一种习惯，牢牢的在身上生了根。这就是不养成什么习惯的习惯，也是最可怕的习惯。”这种习惯与其他种种好习惯冲突，一旦养成，其他种种好习惯就很少有养成的希望了。

那什么又是妨害他人的习惯呢?叶圣陶老先生说：“走进一间屋子，砰的一声把门推开，喉间一口痰上来了，扑的一声吐在地上，这些好像是无关紧要的事。但这既影响他人学习和工作，又可能传播病菌，一旦习以为常，就成为一种妨害他人的习惯。这样的习惯还有很多，比如在密闭的多人存在的房间里面吸烟，在别人讲话的时候打断别人，在别人学习工作的时候扰乱别人的工作和学习等等......

这些妨害他人的习惯是恶劣品质形成的重要根源，叶圣陶先生认为某些人的不良品质的形成，一个重要的病根是养成了妨害他人的习惯。他说，如果一个人不懂得爱护他人，一切习惯偏向妨害他人的方面，就极有可能成为一个恶人。