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期末政教主任讲话稿15篇

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在社会一步步向前发展的今天,接触并使用讲话稿的人越来越多,讲话稿可以起到整理讲话者的思路、控制时间的作用。你知道讲话稿怎样才能写的好吗?下面是小编整理的期末政教主任讲话稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

期末政教主任讲话稿15篇

期末政教主任讲话稿1

尊敬的各位领导、各位嘉宾、与会的全体师生:

大家上午好!

在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里,我们怀着激动与喜悦之情迎来了第28个教师节。在此,我谨代表介庄小学全体教师,向一直关心、支持教育事业的各位领导表示衷心的感谢!向关心支持学校工作的介庄及各村双委的领导表示崇高的敬意。向与会的社会各界人士表示热烈的欢迎。

国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。近年来,在各级政府的关心和重视下,我校教育面貌发生了翻天覆地的变化,学生上学免费政策的实施,大大减轻了农民负担,有效保障了农村孩子接受义务教育,现代远程教育工程的开始实施,使我们农村孩子同样能在我们的教室看到外面的天空,留守孩子受到了政府和各界的普遍关心,我们的教育质量得到明显提升。20xx至20xx学年介庄小学被评为“教研教学”先进单位。教学环境也得到很大的改善,新的教学楼投入使用。今年我校又成立了六年级,作为六年级的一名老师责任更大,任务更重。但我们会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。力争做一个开拓进取、不断完善的教师,做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。使每位学生都得到更好的发展。我们将继续为打造“高素质、有特色”的教育模式而奉献自己的力量,为介庄村的教育事业挥洒无悔的激情!我坚信我们介庄村教育事业的明天,将和中国教育事业的明天一样更加辉煌!

最后,再次衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、节日快乐!祝各位领导工作愉快、合家幸福。

谢谢大家!

期末政教主任讲话稿2

各位同学们:

大家好!

又到了一个学期的最后阶段了,这个学期以来的学习当中,相信大家还是有很多进步的,但是也需要通过考试证明自己的在这个学期以来所学习到的东西,这是非常珍贵的,大家应要做好准备,在这期末来临之际做好冲刺,认真的搞好复习,让自己获得更多的知识,这是非常重要的,也是接下来应该合理去做好的,作为一名教师,我也是非常能够体会到这种感觉,大家一定要在这样的环境下面去做做出更好的成绩来,这是非常重要的。

首先一定要在接下来的学习当中,做好准备,为期末考试能够取得好的成绩,加紧时间复习了,大家每一次努力都是为了接下来更好的自己,让自己能够在好的环境下面工作,未来还会有更多挑战,也希望大家能够在这样的环境下面取得更好的成绩来,这段时间以来我们也陆续的进入复习的阶段了,时间是很快的,大家应该要有这方面的意识,一定要做好充分准备,搞好自己学习同时,也需要认真的去规划好接下来的时间,这也是非常重要的,大家应该要认真的思考,对于这些更加要有自己的态度才是,这一点是非常有必要的。

这期期末考试相信大家也是做出了相关的调整,对于接下来也是有了自己的规划,这是我应该要去认真落实好的,考试之前一定要做好充分的准备,复习好每个知识点,在考试当中才能够更加有信心,希望那个大家未来能够做的更好一点,时间是不等人的,自己应该要做好充分准备,这一个学期也即将也即将要结束,马上就要迎来了新的一个学期,对于大家接下来需要去努力的方向,还是有着足够多的判断,一定不能够忽视自己的学习,要认真这对我来就爱能够去落实好的,作为一名教师,这也是我应该要去做出的调整,这段时间以来我一直都在反思自己,我知道在这一点上面肯定是需要合理的去做好规划。

自同学们,接下来的学习当中,一定要认清楚字的方向,下个学期依然是充满了挑战,不能够辜负了学校的期望还是老师的期望,更加要对得起自己的父母,所以,我们不能够掉以轻心,要认真的对待学习,做出好的成绩来,接下来也需要去做好相关的规划,提高自身能力的同时也能够去让自己发挥出足够高的水平,大家行动起来吧。

期末政教主任讲话稿3

各位老师,亲爱的同学:

大家好!

告别了寒冬的冰冷,迎来新春的希望,我谨代表向老师、同学们致以新学期的热烈祝贺,向所有为新学期的顺利开始积极努力工作的老师们和同学们表示由衷的感谢。

一、回顾过去取得的成绩

我们在上个学期确实取得了一定的成绩,比如说,(根据颁奖的情况来定……)

以上这些班主任和教师教学质量意识强,能科学有效的管理班级,具有团队和合作意识,关心学生、热爱学生,注重与学生之间的沟通与交流,研究学生,肯在学生身上花时间,具有实干和苦干精神,肯学习,肯研究,能将新课程教学理念应用于课堂教学实践中,教学方式灵活,教学形式多样,注重研究教法与学法,在此我们祝贺他们。

二、新学期教学工作思路

十八大的胜利召开,给我们指明行动的方向,深入学习贯彻党的十八大精神,围绕临泉县教育局文件精神,落实科学发展观,我校在开学伊始,众志成城制订了一系列科学的规章制度,而且是大家主动、自觉、自愿的去执行,所取得效果是显著的,我在这里就不在一一列举了。

三、新学期的希望和要求

随着新厕所的投入使用,我今天提出的第一个要求就是要节约,响应我们党的号召,新厕所的用水都是自来水,希望我们每一个人都自觉的做到节约用水、用电,资源毕竟有限,节约是为了我们自己,也为了将来的子孙后代呀。

其次在学习上,我希望每位同学都能够确定目标、订好学习计划,认真预习,课堂上要成为学习的主人,多做练习,学生在做练习期间,确保独立完成学习任务,不依赖他人,不抄袭他人的劳动成果,养成自主学习的好习惯。课内、课后作业要在老师规定的时间内迅速独立完成,当独立完成确有困难时,可以向小组成员或辅导老师或主讲老师请教。

最后,校园安全,要警钟长鸣,同学们,生命是美好的,也是脆弱的,更是宝贵的,我希望同学们无论何时,无论何地,把安全放在心头,进出教室,上下楼梯,进出校门的时候,多一份谦让,也许就会多一份安全,骑车,过马路的时候,多向两边看看,也许就会少一份危险,和陌生人交往,多一份警惕,也许就会多一份舒心。总之,你们是父母的掌上明珠,是老师的莘莘学子,更是祖国的美好未来。请珍惜自己拥有的青春!

期末政教主任讲话稿4

各位老师、同学们:

大家好!

人间四月芳菲尽,浓荫犹待踏歌来。在这孕育希望与成熟的五月,在这目光与热情汇聚的颁奖台,今天,作为代表,站在这里,我的心中满是沉甸甸的幸福和感谢。

感谢学校,是这所美丽进取的学校给于我们工作事业的平台,让我们能在这里展现自我、发光发热。

感谢师长同事们,是你们的关心与鼓励,经验与帮助,让我们能够不断成长、勇往直前。

感谢可爱的孩子们,是你们使我们不忘初心,永葆赤子情怀。

感谢我们的家人,默默无闻而又无微不至的支持,使我们能够心安与此,全力工作。

一颗水珠折射太阳的光芒,一份荣誉凝聚多少人的辛劳与汗水。我的付出只是微光涓滴,我的收获却是星辰大海,手捧奖状,我荣幸之至。

荣幸之余,我又万分的忐忑与惶恐。诸位,可以毫不夸张地说:在我们学校,我接触过的许多教师的工作日常都能抒写成一首首动人的诗篇!多少个晨光微熹的黎明,他们已经精神抖擞开始了一天的工作;多少个虫唱不已的深夜,他们还在伴着一盏孤灯备课。为了上好一堂课,研读教材、翻阅参考文献好多遍;为了讲好一道题,忍住暗哑的喉咙在疼痛,强撑疲累的双腿在颤抖,直到学生露出会心的微笑……数不清的晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线上,为教学的一个细节而反思揣摩,为学生的丁点小事而辗转细思。可是,即便如此,他们也从不以此自得自傲,自怜自艾,他们中的每一个人无不把这看做是平凡而又本职的付出。不问收获,不计得失,把自己的工作做好,这是我的每一位同事们的职业天性和良知。这也正是我无限的感动与力量的源泉,请允许我再一次表达对他们的敬意!

这是最好的时节,无数的智慧之火在汇集而且必将燎原;这是喧嚣的时节,满目的乱石钢筋在重组而且必将新生;这是希望的时节,多少的青春才华在酝酿而且必将萌芽。同学们,因为生在其中,我们也在书写未来。在轰鸣尖锐的建筑声里,是学校跨越向前的强健步履,在烟尘滚滚的环校路的尽头,是无限的未来在招手,“五月榴花照眼明,枝间时见子初成”,同学们,让我们一起用背过的壮丽诗篇来勉励、祝福自己,祝福我们的高三学子,祝福我们的学校,祝福我们伟大的祖国吧,“乘风破浪会有时,——直挂云帆济沧海”。

谢谢大家!

期末政教主任讲话稿5

各位领导、老师、同学们:

大家好!

今天的会堂,不仅充满着收获的喜悦,还掺合着对来年的奋斗与开拓的向往和憧憬。年终岁末,确实是总结过去、展望未来的好时机。沉甸甸的硕果,让我们对以后的工作更加有信心。但我们知道,外来的挑战或许更艰巨,需要更多的努力去完成。所以,跟大家一样,此时的我,更多地在规划和思考下一步的工作。因为,我们的任务还艰巨,奋斗的路还很长。今天我们正式握住了我校赴喀什地区实习支教的接力棒,需要一届一届干好,并传下去的伟大任务。这不是一般的任务,因为我们沐浴着上一届的学哥学姐们为开拓的良好局面,不仅要圆满地完成本届的实习支教任务,还要为下一届的学弟学妹们创造良好的实习支教的环境。我叫郭志荣,是师范学院物理系的老师,刚刚跟在座的05级同学赴喀什地区实习支教回来。又要作为第三批实习支教的带队教师接受新的任务。

首先,我感谢各位领导对我的信任,交给我这样光荣的任务。与这次接受带队任务的几位教师一样,我心里充满着被信任的力量,相信在下一次实习支教工作中,我们会一如既往,努力工作,将我校赴喀什地区实习支教工作推上新台阶。教育实习是高等师范教育培养学生的重要的基本环节。开展师范生实习支教工作是推动教育实习改革,强化师范生实践教学,提高教师培养质量的有效措施。

XX年9月,响应教育部的号召,自治区启动了“高等师范院校高年级学生到基层实习支教计划”,我校积极参与实习支教工程,并顺利圆满地完成了XX、 XX两年的实习支教任务。XX年7月11日,教育部发布《关于大力推进师范生实习支教工作的意见》,要求所有高年级师范生到中小学进行不少于一学期的教育实习。为实习支教工程提供了指导性文件和实施保障。于XX年2月26日启程,在XX年6月29日凯旋的我校来自三个学院的6名教师、310名同学为XX年我校赴喀什地区实习支教工作划上了圆满的句号。今天,我们接过这面实习支教的队旗,要为XX年圆满完成实习支教任务去努力。大家知道,实习支教面向条件相对落后的偏远地区,生活、工作上的艰苦需要我们努力克服。但我们都是年轻的热血青年,会知难而上,敢于挑战,勇于面对现实,为一个目标——锻炼自我,提升自我——去努力奋斗。作为实习支教的带队老师,我想我会更清楚地认识自己的工作任务和性质。虽然,带队老师需要管理学生,但是我觉得我们的任务更多的是服务。为完成实习支教任务,服务于各位同学,服务于大学,服务于当地教育领导部门及实习支教单位。因为带队老师要联系大学传达相关文件精神,要联系当地教育部门了解他们的相关精神和要求,有时还要协调实习支教工作中的关系和出现的问题。带队教师一身多职:

(一)同学们的朋友——出门在外,带队老师就是同学们的依靠。

(二)辅导员——帮助同学们解决生活中的各种问题和困难。

(三)指导老师——指导同学们尽快站稳讲台,实现同学们由学生向老师的角色转变。

(四)大学的联络员——为实习支教学生和当地教育部门或学校转达大学的相关政策或要求,并向大学汇报实习支教学生的生活、工作及其它相关情况。

期末政教主任讲话稿6

各位班主任:

大家好!

今天召开班主任工作会,主要目的是进一步做好开学相关工作,进一步强化常规管理,提高德育工作实效。

一、做好开学各项准备工作

学校的任何工作,归根结底都要靠班主任来落实。班主任作为学校基层最直接的指挥员,一是要抓好开学工作,二是要抓好班级全层的管理工作。良好的开端等于成功的一半,所以今天在各位面前谈谈自己的关于班级管理的一些笼统的想法,主要有以下几个方面:

1、抓好学生报名工作,报名工作中严格控制学生的穿着,通讯工具,头发的发型(男生不留长发、特别是怪发,女生不烫发、不染发、不染指甲,不穿高跟鞋、禁止穿奇装异服、歪带帽子、穿拖鞋进入学校,总之不符合学生仪表、仪容的要坚决杜绝)文明用语(教育学生在校遇到师长要主动问好,公众场合举止文明、不争不抢)等方面,让学生初步形成一个怕惧,以便于今后班级管理工作的开展。其次,认真严格的检查每一个学生的暑假作业完成情况,对完成得好的公开表扬,未完成的要了解查明原因,要对这部分学生采取批评教育加适当惩戒的双结合,使学生初步形成学习意识,知道要按时完成作业,否则我们管理的终极目标也就没有任何意义可言。

2、要好好的召开第一次班会。9月1日各班级召开第一次班会,本次班会以纪念抗战胜利70周年为主题,县教育局统一制作了课件和教学设计。内容上传在教师群中,各班主任下载后安排好授课。各班主任还要第一时间对学生进行收心教育,要讲清新学期的学习要求、班级常规、学校常规等方面的要求,讲清学生即将要遇到的困难,告诫学生学会正确面对,怎么样更轻松的迎接接下来的学习生活,说实在的很多学生其实是很萌的,需要我们的班主任老师及时的指导,学生方可轻松很多。

抓好开学第一周。第一、第二周是学生学习、常规、生活等方面的养成周,希望班主任要千方百计、采取多种手段、将学生务必强行拉入正轨,开头开好了,接下来的班级管理工作想来就顺手多了。

3、安全。上好开学安全第一课。安全教育其实我们时常都在抓,并且现在对小学生的教育里面已经听见了生命教育,当然我们作为完中学校,强调学生的生命教育更是重中之重,要使学生围绕生命重视安全、凸显安全意识。教育好学生一定要按学校的相关安全要求管好自己,告诫班上骑电动车的同学进校时在校门口必须减速停车,讲车子停放在指定区域内,另外也请开车上班的老师们在放学的时候也迟几分钟出校门,不要和学生抢道,一旦发生安全事故,那就不堪设想,后悔都来不及。另外、就是楼道上要教育学生不要疯打、嬉笑打闹,学校楼道上的栏杆还是比较矮,还是比较危险。

4、卫生。卫生也是文明的一项重要标志。为迎接国检和含山县文明办的“四城同创”工作,希望我们各班主任继续做好值日、教室及卫生责任区域的打扫,上学期的流动红旗制度还将继续进行,不明清洁区的请与刘书记联系,历年来关于卫生还是卫生死角的问题,希望老师们务必重视,校园干净了我们大家都能感觉到大家庭的温暖和舒适。

另外,就是学生的卫生习惯,教育学生不要带早餐进校,课间有很多学生在小卖部买东西的食品袋不要乱丢乱扔,放入指定位置,中午有很多学生在教室内吃饭,不要将剩饭剩菜倒在教室的垃圾兜里,直接扔在垃圾池里较好,卫生环境需要大家保持,学生只要养成了好的习惯,干净的学校校园也就成了自然的事。

5、认真制定好本学期班级。计划里要将德育目标、教学目标、活动安排、具体举措都安排想象到位,这样我想这样本期班级管理的工作才能有计划、有条不紊的组织和实施。另外、也请开好班级的班委会会议,要能好好回顾上学阿奇的得与失,展望好好的未来,很多时候有杨梅的生活其实是很好的,对于学生来说这个道理也是适合的。

6、本学期继续实行班主任班级管理量化考核工作,希望各位班主任老师注意考核内容中的方方面面。

二、本学期班主任班级管理工作的几点要求

1、首先请读懂学生

读懂学生在这里其实就是“知己知彼”,全面透彻、敏锐的观察学生情感、行为和仪表。采取谈心、明察暗访、读懂学生有和特点、长处、疙瘩、困难和需求。

2班主任要倾注深情

班主任在管理工作中要对症下药,以情商激活为突破口。要满腔热情的给与学生鼓励、信任和厚望;用真情滋润学生的、冷漠、消沉自卑的心田。情感效应是向同方向弥散的,你热学生也会热起来,你冷学生也会冷、你真心学生肯定也会真诚。

3、班主任工作要掌握好激励艺术

工作中请各位班主任老师多激励和表扬学生,使他们心境开阔、兴趣浓厚、信心增加。激励是动力、是催化剂,更是师生感情的润滑剂,在万不得已的情况下不放弃学生,因为你放弃他,同时他也会放弃你。

4、班主任工作要讲究落实到位

五个方面的到位:要求到位(从高从严,细微处不放过)责任到位(对学生、对家长、对学校、对事业切实负责)督促检查到位(定期或者突击角度督促检查)奖励到位(褒贬分明、立威信、正班风、创优秀、造人才)功夫到位(势必亲躬,勤研究、勤思考、勤于学生谈心、勤察、勤出点子、具有顽强执着精神)

三、本学期政教处即将开展的几大学生教育

1、首要的是安全教育

2、爱国主义教育

3、卫生行为教育

4、学习行为及能力培养教育

5、纪律及日常行为规范教育

6、心理及生理健康教育

7、感恩教育

8、法律法规教育

希望班主任本学期利用班会课开展好以上八大方面的教育,形式可以多样。至于出板报以政教处、团委的工作安排为主,也可以不违反规定的自行安排。

期末政教主任讲话稿7

尊敬的领导、亲爱的同事:

大家下午好!首先非常感谢校长和各位领导给了我这么好的一个机会让我来跟大家分享一下自己在教育教学过程中的一些做法,我感到非常荣幸!接下来我将从以下四点说说自己的做法。

一、认真,负责和坚持。

首先,我布置的每一项作业我都会认真去检查批改。不管是学校写的正式作业还是在家里写的练习作业,凡是我自己布置的作业我都会认真去检查。因为我认为教师布置的作业如果不检查的话那就跟没有布置是一样的,而且于此同时教师认真负责的态度会感染到自己的学生。当老师对于某件事情某项作业认真负责时学生才不会怠慢。或许也正是因为我对作业的态度如此,所以我们班孩子不管正式作业还是练习作业都能够按时按量完成。还有更加重要的是坚持。“行百里者半九十”如果我们不能从始至终好好坚持下去,那么我们之前的努力有可能会全部白费,所以我认为坚持更加重要。因此,我们班也是雷打不动地每天坚持完成好词佳句的积累。相信长期坚持下去,我的每一个孩子将会获益匪浅。

二、抓紧学生的同时将家长的作用发挥到最大。

作为班主任兼语数老师的我时间毕竟太有限了,因此,我从家长方面入手,在抓紧孩子的同时也努力将家长的作用发挥到最大。我布置的每一项家庭作业都要求家长签字确认孩子是否认真完成。比如:今天布置读课文三遍,我会在布置作业的同时注明:家长第88页签

“已读”;再比如说在孩子们背诵乘法口诀时我也会要求家长在某一固定位置签“已背”。同时我会在早读之时或者检查作业时抽空查看孩子的作业上是否有家长签字。做的好的家长我会在班级群提出表扬,这样我们就开启了一个相对良好的模式。其实每一位家长都是爱孩子的,每一位家长都想要让自家孩子更好,有了老师的要求及监督,家长们也会做得很好的!有了家长的配合教师的工作也才能更加顺利和有效。

三、紧抓、严抓学生改错。

已会的知识对于孩子们来说只是简单的机械重复,而出错的题目才是需要我们花费更大精力去关注的一件事情。所以平时我就严抓孩子的改错问题。比如生字听写改错,我们会以同样的格式改错三遍。练习册上的改错为上下划线,字词改三遍句子改一遍,数学试题统一改一遍。而我也会在第一时间对孩子们的改错进行二次批改。这样我们的改错既清晰清楚又能令孩子们加深印象。同时我从来不会将孩子们的错误当成偶然事件而是会充分挖掘孩子错误背后的深层原因。考试对于孩子们来说也是一件非常重要而又重大的事情而且我们的每一次考试时间都会十分充分,相信孩子们也已经认真检查过了。那么最后出现在试卷上的错误对于孩子来说必然有着他会错的必然原因,作为教师的我每一次考完试之后都会先让孩子自己改错然后再把孩子们易错的,多错的题讲解一下,最后再让孩子们把改好错的卷子上交给我再次查看孩子们的改错情况,从改错情况中了解孩子对于错题是否真正理解。有时候我还会让孩子们告诉我如此改正的原因,由此可以在查看孩子是否真正理解的同时让他进行再次巩固。最后如果孩子再犯类似错误我会有针对性地做一些练习题,同时告知家长,提醒孩子仍有哪些板块需要加强。与家长共同努力,帮助孩子真正认识错误、改正错误。

四、做到以理服人。

不管是孩子还是家长我都会对他们讲道理。比如说孩子们不愿意改错时我就会从正反两面给孩子们讲解改错的好处以及不改的坏处,这样孩子们就会非常认真地去改错,因为改错对于他们有好处。比如家长不愿意完全按照老师的要求来做时我也会站在家长的立场上帮他们分析利弊,这样家长就会按照我心中所想而为。总之,不管是家长还是孩子们只要我们站在他们的角度上帮他们分析利弊,相信大部分孩子和家长都会理解并且这样去做的。这样的效果远比直接命令所产生的效果更好、更深远。

以上就是我日常教学中的一些做法,可能还存在许多不成熟的地方,现在与大家共同交流,希望大家对我多提宝贵建议,让我们共同成长、共同进步。我的发言到此结束,谢谢大家!

期末政教主任讲话稿8

各位老师:

大家下午好!如期而至的今天,也是我们盼望已久的今天。假期即将来临,回顾一学期的工作,应该说本学期的教育教学工作在我们全体教师的共同努力下,已经圆满结束了并取得了些许成绩。在此我谨代表学校对各位的辛勤工作、无私奉献,表示最真诚的感谢,并通过你们向你们的家人对学校工作的理解支持表示最衷心的感谢。

一学期来,学校德育工作有序开展,"好习惯益终生活动"贯穿于学生的日常行为习惯的养成教育工作之中,并通过教导处、值周教师和全体班主任恪尽职守的坚持、任劳任怨的努力,学生的精神面貌有所改观,学生的文明素养明显提升。特别是对本学期科任教师值周工作的辛勤付出表示感谢!教学质量是学校的生命线,咱们的老师们都有很强的质量意识,特别是这次教育局组织的六年统考、四年抽考。应该说六年和四年级的八位教师不计个人得失,每天起早贪晚的倾情付出让学校领导感动,让每一位教师佩服。更让人感动的是李丽杰、邹玉红老师忍受着嗓子痛不能说话和嗓子哑说不出话的痛苦依然坚持工作。本学期,我们还成功地举办了数学的"同课异构"和语文的"模课"活动。活动中涌现出了像赵淑萍、江式杰等优秀教师。

以上所有成绩的取得凝聚了全体教职员工的心血和汗水,当然我们在看到成绩、看到光明灿烂的前景的同时也非常清醒地意识到发展中的困难和矛盾,惋惜地发现工作中的问题和不足。比如生源的逐年下降;比如我们

极少数资深教师的激情在慢慢消退、辉煌不再,极少数青年教师棱角被岁月磨平、锐气已大不如从前;比如我们还有极少数教职员工纪律观念淡漠,工作缺乏主动性,对学校布置的任务拈轻怕重甚至置之不理,教育教学工作乏善可陈。这些深层次的矛盾和长期积淀的定势的思维使我们有些老师,由缺乏职业满意感发展到职业倦怠,从而消极地工作和自我压抑地生活着。

为此我向全体老师提出三点希望:

1、安安静静读书苏东坡曾说过"腹有诗书气自华",在这样一个喧嚣浮躁的世界里,读书能让我们拥有一颗宁静的心。作为老师,注定了我们终身与书为伴,读书应该成为我们的一种习惯、一种生活常态。所以我真心地希望我们老师静下心来读些名著,读些科普作品,读些名人传记,读些教育理论。在这里我向大家推荐一本书:郑杰的《给教师的一百条新建议》。

2、坦坦荡荡做人教师的职业特点决定了我们必须讲道德、守纪律,我们可以清贫、可以寂寞、可以受委屈,但我们不能失去做为一个教师最起码的职业操守,因为我们的一言一行、一举一动无时无刻不被社会所关注。所以我希望我们的老师要时刻注重教师的身份和形象,在与家长的交往中应做到不卑不亢。我们更要做一个胸襟开阔的大气的人,不无端猜疑,不妄加评论,更不要无中生有。同事之间和睦相处、互相尊重、互相关心,因为和谐的人际关系是我们提高工作质量和生活质量的重要方面。

3、开开心心生活

应该说,一学期来,我们被工作的紧张和生活的琐事所牵绊,希望在这个假期中,我们每一位教师都能放松心情,洗去一学期的疲惫,快乐生活。放下一些不必要的麻烦,如给学生补课之类的事情就不要做了。毕竟假期里有那么多更多更好的东西值得追求去享受。

期末政教主任讲话稿9

各位同学们:

大家好!

又到了一个学期的最后阶段了,这个学期以来的学习当中,相信大家还是有很多进步的,但是也需要通过考试证明自己的在这个学期以来所学习到的东西,这是非常珍贵的,大家应要做好准备,在这期末来临之际做好冲刺,认真的搞好复习,让自己获得更多的知识,这是非常重要的,也是接下来应该合理去做好的,作为一名教师,我也是非常能够体会到这种感觉,大家一定要在这样的环境下面去做做出更好的成绩来,这是非常重要的。

首先一定要在接下来的学习当中,做好准备,为期末考试能够取得好的成绩,加紧时间复习了,大家每一次努力都是为了接下来更好的自己,让自己能够在好的环境下面工作,未来还会有更多挑战,也希望大家能够在这样的环境下面取得更好的成绩来,这段时间以来我们也陆续的进入复习的阶段了,时间是很快的,大家应该要有这方面的意识,一定要做好充分准备,搞好自己学习同时,也需要认真的去规划好接下来的`时间,这也是非常重要的,大家应该要认真的思考,对于这些更加要有自己的态度才是,这一点是非常有必要的。

这期期末考试相信大家也是做出了相关的调整,对于接下来也是有了自己的规划,这是我应该要去认真落实好的,考试之前一定要做好充分的准备,复习好每个知识点,在考试当中才能够更加有信心,希望那个大家未来能够做的更好一点,时间是不等人的,自己应该要做好充分准备,这一个学期也即将也即将要结束,马上就要迎来了新的一个学期,对于大家接下来需要去努力的方向,还是有着足够多的判断,一定不能够忽视自己的学习,要认真这对我来就爱能够去落实好的,作为一名教师,这也是我应该要去做出的调整,这段时间以来我一直都在反思自己,我知道在这一点上面肯定是需要合理的去做好规划。

自同学们,接下来的学习当中,一定要认清楚字的方向,下个学期依然是充满了挑战,不能够辜负了学校的期望还是老师的期望,更加要对得起自己的父母,所以,我们不能够掉以轻心,要认真的对待学习,做出好的成绩来,接下来也需要去做好相关的规划,提高自身能力的同时也能够去让自己发挥出足够高的水平,大家行动起来吧。

期末政教主任讲话稿10

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!首先请允许我代表孟坝中学全体高三老师对各位领导的亲切慰问表示衷心的感谢!

各级领导的关怀和慰问,使我们深受感动和鼓舞。同时,我们感觉到我们责任重大、担子沉重、任务艰巨、形势紧迫。

717名学生,背后是717个家庭。每个孩子对我们来说,也许是六十分之一、七十分之一,但对每个家庭来说,他们是整个家庭甚至整个家族的全部希望。高三是他们人生命运的分水岭,而决定一个孩子命运的也许就是我们教师的教学态度、教学行为。将他们送进理想的大学是我们的责任和使命。

一个学校没有教育质量就没有生命力,高三毕业班是每一所高中学校质量的窗口。对我们高三教师来说,“人在高三,身不由己”我们没有退路,只许成功,不许失败。我们肩上的担子很沉重。

我们学校始终把质量强校作为立校之本,优良的教风学风为我们打造了一次次的辉煌。20xx年高考本科进线304人的优异成绩是矗立在我们高三教师面前的一座巍峨的高峰。20xx年稳中有升的目标使我们深感任务艰巨。

从现在算起,距离20xx年的高考仅剩区区四个半月时间。而我们的学生基础差、底子薄,和兄弟学校相比还有很大差距。我们面临的形势严峻而紧迫。

尽管我们的工作存在着诸多困难,但,我们全体高三教师将在上级部门和学校的领导下继承和发扬我校教师敬业乐教的优良传统,增强信心,攻坚克难,以更加科学的方法、更加阳光的心态、更加饱满的激情,积极备战高考,不断创新,奋力拼博,突出重围,再创佳绩,咬定青山不放松,历经艰辛不言败,凭着我们的勇气和拼搏精神,以信心和实力为我校717名高考学子负责,为我校的荣誉地位奉献,为我们镇原的教育事业增光添彩。

谢谢大家!

期末政教主任讲话稿11

各位老师、同学:

大家晚上好!

不知不觉间高中的"千日工程"已进行了1/6,回首过去的4个多月,夏日的凉风已换成了冬日的飞雪,同学们的脸上也写满了成熟带来的坚毅,四个月我们逐渐适应了高中不同于初中的快节奏,逐渐习惯了高中紧张的学习生活,我们已经做好了准备迎接更大的挑战。

我很庆幸能同时兼带级部的所有十二个班级的课务,这样使我能有机会更好的观察到我们每个班级的成长繁荣,我们每位同学的喜怒哀乐,在这四个月中我看到了充满人情味的一班,《乃琪,加油》唤醒了我们爱的力量;我看到了尊师重教的二班,他们的浓浓情感表达的真切诚挚;乐学上进的三班,年级历次考试都能勇夺鳌头;团结协作的四班,墙上满满的奖状是对小组功能的诠释;我看到了清爽整洁的五班,每节课前的黑板上都显得一尘不染;我看到了训练有素的六班,跑操时你们整齐一致的步伐已成为了新马一道亮丽的风景线;感谢你们,乖巧懂事的七班,在我琐事缠身的时候总能得到你们的理解和鼓励;我看到了要求严格的八班,即使早上的第一节课,也总能看到你们神采奕奕;勤劳奉献的九班,办公室内、楼梯道上洒下了你们不知凡几的汗水;我看到了个性张扬的十班,在磨练中成长,在成长中懂事,在懂事中坚强;我看到了读书积极的十一班,你们总能在铃声响起前喊破黎明或晨昏的宁静;知耻后勇的十二班,你们的变化,大家都看在眼里,我和你们一样相信零距离十二班,永不落后。再次感谢我们在座的672位同学,你们用你们的快速适应和坚持努力让我们级部前四个月的脚步走得踏实坚定。(此处建议有掌声)

在肯定之余,我们也看到了我部同学存在的不足:

常规方面,打架事件层出不穷,吸烟喝酒屡有发生,这些行为极大地破坏了我们正常的教育教学秩序,给班级和学校带来恶劣影响,我们年级态度向来坚决,并且在后面的处理中更会重拳出击,第二个问题是宿舍卫生常规通报有的寝室经常上榜,你要知道宿舍每通报一次相当于当天考核分数扣15到20分,直接影响了班级能否拿到流动红旗,我们住校生作为集体中的一员应该时刻以集体为重,以班级荣誉为重,第三个问题迟到人数较开学初有增多,学校是一个讲文明、讲纪律的地方,没有时间观念、随意扣除班级分数的同学不会受到其他同学的认同。

学习方面,第一个表现是早晚读投入程度相比期中考试前有下降,我们刚才听班级挑应战时提到了比早读,比声音,比投入,年级之所以提出疯狂早晚读的口号是为了让我们用自己的声音和状态带动我们一整天的学习面貌,第二个表现是自习课利用率不高,我们每周算上中自习一个班级有18节课的自习时间,再算上晚自习足足有32节之多,在高中的学习有这样一句至理名言:"上课会听讲的学生可能会取得好成绩,会自学的学生一定会取得好成绩"。我们许多在上次期中考试中取得巨大进步的同学都得益于能很好地利用自习时间。学习方面大家存在地第三个问题是不能正确的对待学习上遇到的困难,知难而退,得过且过,甚至灰心丧气,自怨自艾,导致课堂上发呆,睡觉,小动作频频,我们需要振作,需要发奋,我们为我们的大学梦想已十年寒窗,我们绝不能自杀在高中冲刺的起跑线上,无论是哪一位同学,无论你现在的成绩如何,那都不是阻碍你树立目标,开始奋斗的根源。因为我相信每一位同学都是怀着自己的梦想而来,怀着两年半后的大学之梦而来!

高中三年,看似漫长却时光飞逝,不是随便想想做做就可以考上理想的大学的。比我们成功、聪明、努力的同龄人数不胜数,那么,我们只有奋力拼搏才能赶超他人,超越自我,最终实现自己的梦想!

现实是残酷的,梦想是美好的。我们唯一的途径就是满怀斗志,满怀希望,满怀积极的态度来应对生活中的每一个关卡。

李白曰:"行路难,行路难,多歧路,今安在?"但我要说的是:行路不难,难在于应对进退而不失其中正;难在于行前驻足之时还能自我眉批;难在于路断穷途之际,犹能端庄句点,朝天一跃,另起一段。

记得鲁迅先生说过这样一句话:"我觉得坦途在前,人又何必因了一点小障碍而不走路呢?"是的,我们最大的目标是高考的胜利,是小高考的顺利过关,我们的坦途——美好的大学生活正等待着两年半后朝气蓬勃的我们!所以,对于这次重要的期末七校联考,我们需要一个积极的态度,需要一份坚定的信念,需要一场艰苦的鏖战!

在此之前,无论成与败,那都是过去式,而我们能做的便是抛开过去的一切,不断探寻到达理想彼岸的路!亲爱的同学们,无论现在我们遇到什么样的困难,我们都要坚信,只有回不去的过往,没有到不了的明天。

面对指日可待的期末考试,我们已经结束了新课教学,进入了最后的复习冲刺迎考阶段,此时此刻面对这次期末考试倒计时14天,或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学不以为然逍遥的数着日子。可是同学们,你知不知道,你的父母正为你即将到来的这次期末考试心急如焚,我们的老师在正为同学们的考试精心备课,二部学生正在摩拳擦掌,虎视眈眈,跃跃欲试。这次考试成绩直接和我们下学期的分科分班挂钩,这次期末考试,容不得我们有一丝迟疑,这次期末考试,容不得我们有片刻停滞,这次期末考试,容不得我们有半点闪失!

在后面的两个星期中我们要比早晚读,比状态,比声音;我们要比上课状态,比认真,比投入;我们要比自习,比纪律,比效率,我们更要比常规,比宿舍,比卫生,我们要纠正我们前面行为习惯中的陋习,级部在后面将每天都有学习状态的检查通报,我们要发扬自己冲刺中的闪光点,我们绝不吝啬我们的表扬,我们全部同学要用我们最后14天的全情投入来挑战极限,我们所有的教师和班主任将为我们的期末冲刺保驾护航!,

在这里发一个临时通知:在明天早上我们一部的所有班主任将共同观摩我们各个班级的早读状态,我们要看到的是,端正坐姿不趴下,手拿书本不放下,大声朗读不停下,我们要用我们最激昂的早读向20xx新年献礼!

《沁园春·长沙》的末句问道:"怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?"

答案是什么呢?也许每个人心中都有不同的想法,但此刻我要说的答案是:"我主沉浮!"

因为坚信"我主沉浮",我们有理由相信只要再奋斗14天,期末考卷定会给予我们一个圆满的答复!

最后,预祝每一位同学在期末全市七校联考中取得理想的成绩!

期末政教主任讲话稿12

尊敬的老师,各位同学:

大家晚上好!

时光荏苒,硕果累累的一学期即将结束,一年来在我们校总会全体的共同努力下,本学年校团委的学生工作取得了一定成绩。我们首先应该珍惜老师为我们提供的这一机会,借助校会这个平台,精诚合作,彼此鼓励,共同进步,顶住了压力和挑战,让各项学生工作得以正常有序举办。有人会说做学生会工作难,上面对老师,下面对着同学,不能立身高姿态,又不能失去威信,有的人会觉得搬桌椅,做力工这样的琐事辛苦而又没什么意义,但是正是因为做好了千百件这样的琐事的经历,才锻炼了一批又一批的人,才能使我们更快的成长。才能使我们这个集体充满活力。我想大家当初选择加入学生会,追寻的不应是一份安逸,而是抱着满腔的热情,想去锻炼提升自我,让自己的青春之花在此绽放,让自己的大学生活充满色彩

认真和坚持对于一个学生干部是优秀的品质,最后的胜利者一定是持之以恒朴实无华的。本学期我们学生会举办了很多大大小小的活动,大部分活动比较成功,成功的背后也存在着一些问题,需要我们总结以及吸取宝贵的经验,对于学生会而言,我们的组织性纪律性有待进一步加强。

在活动的整体调动中,各部门之间的协作性不高,一些同学的积极性不是很高,信息传达有时有滞后现象,部分的同学反馈信息不及时,这就会使我们的活动存在一定的瑕疵。因此我认为在以后的工作中我们首先应该着眼大局,但更应该注重细节。学生会的生活贯穿我三年的大学生活,三年对于四年的大学生活已经意味着一大部分。这是一个给我很多考验,很多磨练,更给我很多快乐的地方,它就像一个大家庭,一直培养着一批又一批的青年才俊,他们忙绿在校园的各个角落,体会着很多同学不曾体会的酸甜苦辣,一步一个脚印的成长。

在即将要离开学生会的时候,我心里有太多的不舍,也有太多的祝福与感谢,在此,代表学生会的成员感谢团委老师对我们工作的大力支持和帮助,悉心的指导和关怀,感谢各学生组织的协调和配合,我更要代表学校感谢全体xx,xx级总会成员为校会的发展所做出的积极努力。最后祝愿老师身体健康,万事如意:祝愿同学们学习进步,心想事成。

期末政教主任讲话稿13

老师们,同学们:

上学期,在校领导、老师及全体同学们的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成绩。但是,成绩终究属于过去,在新学期,我们要有新的起点、新的目标、新的任务,新的希望。

利用这个时间给大家讲一个简短的小故事:有两个年轻人都在找工作,一个是英国人,一个是xx。他们一起走在大街上时,发现地上有一枚硬币,英国人看也不看地走了过去,xx却很小心地将硬币捡了起来。英国人鄙夷地看着xx,说:“一枚硬币也捡,没出息。”xx望着英国人,失望却又不解地说:“让钱从身边失去,真没出息。”他们走进一家公司,这个公司很小,工作也很累,工资很低,属于大家都不愿意干的一种工作。英国人不屑一顾地走了,xx却很高兴,很珍惜地留了下来。

在学校里,见到老师恭恭敬敬地说一句:老师好,这是尊重别人的表现。上课认真听讲,积极举手发言,学习勤奋,这是珍惜老师的劳动成果的表现。见到同学说一声:你好,这是与同学友好的表现。在公共场合,举止文明,不争不抢,这是对他人尊重和关爱的表现。诚实守信、助人为乐,主动帮助小同学解决困难,这是文明的体现。在这些方面,我们学校的多数同学都会做得不错。但也有个别同学满口脏话粗话、不跟老师打招呼,拿别人的东西,在楼道里追逐打闹,大声喧哗等,这都是一种不文明的表现、是一种可耻的行为。所以本学期,要求全体同学做到:

“三个随手”(随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸)

“四个轻”(说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻)

“五个不”(不趴窗台、不串班级教室、不乱涂乱画、不追逐打闹、不进网吧游戏厅)

“六个禁止”(禁止迟到、早退、旷课、私自离校;禁止吸烟、喝酒、赌博;禁止乱服用药品;禁止携带匕首、管制刀 具等入校;禁止以大欺小、敲诈勒 索、打架斗殴;禁止拉帮结伙与社会人员勾结)

同学们,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情都很小,但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题——是大事。

同学们,小学阶段是人生的基础,切不可虚度年华,我希望同学们经常扪心自问……

谢谢大家!

期末政教主任讲话稿14

尊敬的各位领导、老师们:

大家上午好!

走过四季,转眼之间,乙未羊年已是昨日,20xx就在当下。今天,我们全校师生在这里隆重聚会,举行期末总结大会,作为九年级教师代表在这里发言,我深感荣幸,同时也不胜惶恐。

十年前,我走出这所学校,带着母校希冀而去,一年多前,我回到这里,带着父母的期盼和头顶的责任而来!任教之初,作为新教师,得到了太多前辈们的亲切关怀与无私指导,xxx在此,深表谢意!20xx年初,我有幸进入政教工作,感谢领导的信任和同事们的支持!

之前接到通知作为教师代表讲话的时候,我是惶恐的,作为一名年轻教师,资历浅,经验不足,何德何能。惶恐之后,我细细梳理,整理出如下几条,和同事们分享,如有不正之处,敬请见谅、指正,xxx定当虚心受之!一、多做总比不做好。大学的经历告诉我,无论你身处何地,只要你不睡懒觉不虚度光阴,只要你永不停息,只要你在做事,不管这件事事多么的枯燥无味多么不喜欢,就一定会有收获,在工作上我始终坚守这个原则!每当想到比我优秀的人还比我努力,怎能懈怠!

二、要做就做好。本人讨厌不负责任的任何半成品,我认为那是对“美”的一种侮辱与亵渎,在教学中,我全力以赴,在允许的条件中争取最大的教学效果,尝试不同的教学方式方法,寻找最佳教学模式,让每一个受听者都能有所收获。

三、要做就要快。我负责八(2)、九(1)、九(2)三个班的物理教学,同时还兼任留守儿童之家、心理健康咨询室、共青团等工作,工作量大,事情多,时间紧,再加之检查较多,考核频繁,我只有加快速度,在最短的时间争取最大的

工作以来,我一直告诉自己:只要努力,就一定有收获。关心、爱护学生是教师的天职,爱为师德之本,无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关系的关键所在,教师应该真心诚意地去关爱每一个学生,既当慈母又当严父,在学习上严格要求学生,在生活上更要关心热爱学生,做学生的良师益友,只有这样,才能成为一个受到孩子们热爱的优秀教师。学生一旦体会到这种爱,就会“亲其师”,从而“信其道”,最终实现教育的目标。带着爱的教育,我踏上了培育学生的漫漫征程,我立足教学实际,积极转变思想观念,努力提高自身素质,精心研究适合中学教学的方式方法。功夫不负有心人,我班学生的考试成绩每次都名列全镇前茅。

期末政教主任讲话稿15

尊敬的各位家长:

大家好!

感谢各位在百忙之能中抽出时间来参加今天这个会议。这次期末考试的成绩,孩子们给了我一个大大的惊喜,几乎每位孩子的成绩都有提高,平均分是全年级第一,90。8分。能取得这样好的成绩,与每位孩子的努力是分不开的,更与家长们对孩子的辅导与付出是分不开的。感谢你们对孩子们的关心和爱护,感谢你们对我们老师和学校工作的大力支持。

大家都知道低年级数学基础打好了,对今后高年级学数学会有很大的帮助。可能有的家长认为低年级的数学很简单,不需要下很大的功夫,我觉得这是一种错误的观点。如果在低年级基础打不好就会影响整个小学阶段的数学学习。特别是如果孩子在低年级对学数学感兴趣,那么上数学课也会特别专心,数学也必定会学得很好。所以,只有从现在抓起将来才不会后悔。

今天我们就借此机会相互交流一下孩子这一学期以来有关数学学习方面问题。

一、学生的学习情况分析:

1、首先,我把上学期期末考试中出现的一些问题告诉各位家长:从上学期的考试卷子来说,考题非常简单,题型全部做过。虽然考100分有3人,全班90分以上的学生有41人,没有1人不及格。但还有一些同学考试成绩也不理想,什么原因呢?主要原因有以下几个方面:

学习态度不端正,主要表现在:贪玩好耍的有;学习不认真,不做作业、作业书写差卷面不整洁的有,骄傲、自以为是的有;做题粗心的有,如抄错题看错数,题没做完也不知道,计算最后不写结果,口算题也做错等;解决问题不写单位名称,不写答语;很多学生试卷题目做完不检查;还有的是考试经验差,不能静下心来做题,似乎是应付考试。

从这半期孩子们在学校的表现来说:同学们对一些应用题,一些计算上的技巧或一些思考题,都能从不同的角度进行考虑,大胆地将自己的想法说给同学们听,其他的同学也非常踊跃地对发言者的见解给予一定的判定。但是好动,好表现,喜欢讲话,静不下来,不理会别人发言,书写潦草等还是相当一部分同学的缺点。

好多学生有不懂的问题不与同学老师交流沟通,不知是不是认为其他同学或老师不注意他,甚至歧视他等等。还是没有勇气向老师或同学问问题。

这半学期来,整体表现优秀的同学有:张扬、冯留艳、岳庆林、杨敏滢、刘雨果、王文馨、李心媛、张家荣、胡夏阳、陈懿、任子妍等等。

大部分学生都能上课专心听讲,积极发言,作业完成及时、认真、书写规范;有少数学生作业马虎、乱画、只图完成任务,应付了事;有个别学生甚至都不写作业,这些孩子的家长真应该多关心关心孩子的学习。这个阶段的孩子本身自制能力就差,必须有家长监督、检查孩子的作业完成情况,请每位家长都能负起责任来,为了孩子,也为了自己。

二、做为父母或者监护人要配合老师帮助孩子养成好的学习习惯并纠正以往的坏毛病:

一是“六大学习行为习惯”的培养。

1、专心致志。孩子入学之后,对于自学能力较差的孩子,注意力不集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子放学及时做作业,按规定时间完成作业之后才能做其它事情的。

2、培养学生认真阅读课本的习惯

让孩子自学看书,不是放手随便看而是在我们启发引导下;激发学生的看书兴趣,教给学生看书的方法,养成学生看书的习惯,培养学生自学能力。同时要纠正学生不看课本或走马观花的不良习惯。

3、还要培养孩子良好的思维习惯。数学是锻炼思维的体操,数学学科自身的系统性、抽象性决定良好的思维习惯是学好数学的先决条件。小学生还处于习惯养成的关键期,具有极大的可塑性,培养小学生良好的思维习惯,是我们的重要的任务。良好的思维习惯包括内涵很多,概括起来,我认为可以分为两个方面:一是爱思维,二是会思维。所谓“爱思维”是指学生主动积极、独立地思维;“会思维”是指学生能凭借掌握的思维方法,正确、灵活地思维。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,不只是简单地教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。

4、严格认真,一丝不苟的习惯。书写工整、格式规范,是提高数学计算准确性的重要因素,而且能培养学生认真负责的学习态度认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,不能有潦草马虎,要求内容正确。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,要求孩子养成检查作业的习惯。

5、按时独立完成作业的习惯。有的同学是先抓紧时间完成学习任务后去玩,有的学生是玩够了才想起作业没有做,但时间已经不在了,大多就胡乱做起交差。

6、检查习惯。

二是家长应该注意的“五个问题”

1、培养孩子活跃的思维(班上罗润泽的思维就很活跃,还能积极踊跃质疑)。我们不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于培养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。

2、每天要检查学生的学习情况,及时查漏补缺,做到坚持不懈。但我们有那么一些家长对孩子的学习成长总是不闻不问,放任自流,没有完成家庭作业(学校的作业在老师督促下一般能完成——就是有少数拖拉),家长重未发现过,还有的学生家庭作业没有做,连本都不带到学校了,找借口说是忘在家里了。你们想想,现在不管好孩子,大了你怎么管,将来的结果会怎样?良好的书写是做到书写清洁、整齐、工整。养成良好的书写习惯,就能减少孩子由于书写不良而产生的差错,另外也可以培养孩子思维的条理性。

3、希望家长多抽时间陪陪孩子,多关心他的`学习,每天与学生进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,有什么地方不懂,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。

4、希望多与老师进行沟通,因为每个孩子的进步和成功与家长的关心是分不开的,对于学生的优点,不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法,让我们共同把孩子的数学学习搞得更好。

5、注重孩子学习过程,正视孩子考试成绩。每次的单元检测题要求家长查阅后签字。另一方面,我们要能“不唯分数是问”。分数只能作为评介孩子的一个参照,90分与100分的孩子的数学能力究竟相差多少,不是仅分数就能说明的,我们得具体分析原因才是。孩子有失误,是纯粹的粗心,还是思考问题的方式有问题。是临考心理欠佳,还是其他原因。这就需要我们家长要多关注孩子的学习过程,关注孩子的学习内容,数学并不仅仅是单纯的计算。

三是提出几点建议:

1、对待孩子一定要耐心,允许孩子犯错,并正视错误。可能有家长当孩子在作业或考试中出现错误时,会显得比较急躁甚至狠狠地批评孩子,其实每个孩子都是在不断犯错中成长,最重要是教会孩子学会反思,才可以帮助孩子进步。孩子犯了错,作为家长要静下心来帮助孩子分析出错的原因,计算不行,加强计算,解决问题不行加强解决问题方面的知识,而不是责罚和批评。我们大人都会经常犯错,更何况他还是六、七岁的孩子。作为家长对孩子要多一点理解,多一点宽容,多一点鼓励。相信你会有意想不到的收获。

2、为孩子设一本错题收集本。有时间将孩子平时遇到的难题以及测验、考试中出现过的错题收集起来,利用周日再拿出来让孩子做一做。这样有针对性地加强练习,坚持下去到高年级养成习惯相信为孩子解决不少学习上的问题,对他的学习一定起到很大的作用。

3、教育孩子学会自立。部分学生记不好作业,作业经常性的不交或忘在家里,还有的连课本也忘记带回校!请家长督促孩子收拾书包,让孩子慢慢学会自己做自己的事情!从小培养孩子不再丢三落四。

最后建议大家加强孩子的阅读能力,这对数学的理解也有很大的帮助

尊敬的各位家长,一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子,是我最大的心愿。但是每个孩子都是一个独一无二的世界,因此很难找到一个适合所有家庭、所有孩子的教育模式,以上所谈的一些建议,也仅供参考而以。不当之处还请批评指正。