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看望残疾儿童心得体会(通用11篇)

我们心里有一些收获后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,以下是小编帮大家整理的看望残疾儿童心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

看望残疾儿童心得体会(通用11篇)

看望残疾儿童心得体会 篇1

从我们出生的那时开始,我们就开始了自己美丽的人生旅程,体验着生活给我们带来的五彩斑斓。爱,就像一个跳动的音符,与我们一路同行。当我们享受着美好的生活的时候,你可知道,这个世界,还有许许多多的人享受不了生活的美好,大自然的热情。他们就是——残疾人。

看很多人眼里,残疾人就是低贱的人!甚至在路上看到残疾人,有人还会用嘲笑的语言来看他!但你我是否会知道他们的生活!他们的一切似乎很少在我们的眼球中出现过,说真的,我们很少关心过残疾人,更别提关爱!他们缺少的是社会赋予的关爱!

残疾人,我的词典中的形容词就是:“身惨志坚”,很多残疾人的事迹很感人,名人残疾人很多!路德维希·凡·贝多芬就是其中一个令我佩服的!贝多芬诞生于德国波恩的一个贫穷的家庭,从小随父亲学音乐,8岁时贝多芬首次登台,获得巨大的成功,被人们称为第二个莫扎特。50岁耳朵失聪了,对于一个音乐家来说,没有比失聪更可怕的了。可他有伟大的理想,克服种种困难。经过他的努力,他一生创作了许多优秀作品,深受世界各国人民的喜爱,他的成就对同时代及以后欧洲音乐艺术发展都有巨大的影响。贝多芬连耳朵失聪了也能创作出如此动人的《命运交响曲》,他用他的创作来感动了无数人。伟大的作曲家贝多芬只在人世间停留了57年,一生完成了一百多部作品。但他的精神将永传下去!

每个人都是有自尊的,包括残疾人。其实身体的残缺并没什么,只要自己的意志不残缺,自己的人生还是美好的!上帝为你关上了一扇门,但他会为你开启一扇窗!身体残疾并不可怕,意志残疾才可怕!残疾人需要关爱,而不是冷漠和嘲笑!幻想自己有一天如果残疾了,人家嘲笑你,你会是什么感受!我们应学会换位思考,要顾及到他们的感受,而不是仅仅限于自身!

关爱残疾人是我们的责任也是我们的义务!那么,我们要怎么关爱他们呢?其实从小事做起也很好,看到残疾人上坡,你可以上去帮他推下,这也算关爱啊!

关爱残疾人就是等于关爱我们自己,为什么这么说?残疾人受到关爱,这个社会才会更加和谐,社会和谐了,我们自己也不就是受到了社会的欢爱吗?

加油残疾人,加油!

看望残疾儿童心得体会 篇2

我们应觉得很幸福,因为我们能用眼睛去看美丽的世界,能用耳朵聆听美妙的音乐,能用四肢尽情的游戏,能用嘴表达自己的愿望。当每一次花开花落,你可能都没发现世界有什么不一样,但你是否曾想过,世界上还有许许多多的残疾人。 是的,他们有的一辈子都看不见美丽多彩的世界,有的一生都听不见任何声音,有的从来没有张嘴说过话,有的甚至没有“站起来”的权利!

同学们,你们还记得2005年春节联欢晚会上的《千手观音》吗?多少高难度的动作,多么优美的舞姿展现在我们的面前,这时你们能想象得出那是生活在无声世界的大姐姐表演的吗?

她们身残志不残,使之化为优势,克服了残废之患。在听不到声音的环境下,只能靠台下的叔叔和阿姨的指挥,才能顺利地完成表演。他们完整的演出,让我有这一种想法——他们是不是一群真的残疾人?当然是,从他们身上,就知道他们是如假包换的残疾人。他们虽然不能像正常人那样生活,但他们却有着正常人没有的东西——坚强无比的精神。

在生活中我们应当给予残疾人一些关怀,奉献出一片爱心。而且我们也应该更加珍惜眼前的一切,向他们一样坚如磐石、韧如蒲苇,驾驶着人生的风帆执着向前!

看望残疾儿童心得体会 篇3

近期,重庆理工大学材料青协与巴南残联将联合开展一系列的“关爱残疾人”的主题活动。材料青协的志愿者们将首先参与以及组织大家参加到关爱残疾人的活动中,在平等的社会中播撒爱的温暖。

我们9点到余叔叔家,余叔叔挺热情的,行走不便还给我们送凳子,婆婆也给我们拿来拖鞋。还有个细节挺感人,我是男的脚一般大点,婆婆就又换了双大的。屋里爷爷在看电视,喝着牛奶,中途有牛奶滴在衣服上,还是婆婆给擦去的,自己觉得手忙脚乱。其实也不能光坐着,之后婆婆安排了擦窗的工作,我们还擦了柜子,搭档拖了地。忙的时候总不觉得时间过的快,临近中午,婆婆热情地邀请我们吃午饭。

余叔叔在辅导学生学英语,人家挺能干,英语很不错,三十年如一日,每天读2个多小时英语,这已经形成习惯了!难以想象30多年来的努力是多么艰辛,我很惭愧,当时我坚持了3天。但一个残疾人却坚持了那么久!他们渴望平等的目光,此时我给的是尊敬,发自内心的尊敬。他说:“我们这样的残疾人行动困难是有,但精神上还是很开的。”这叫身残志不残吧。余叔叔看起来挺和蔼的,但做事非常执着,对未来的事是抱着一定的口吻。比如我说我会尽量把英语学好,而余叔叔是用一定要学好!

有时候给自己留有余地就是一种儒弱,每次都会有借口去逃避。既然选择了,就应该一往直前,因为心酸后的喜悦才是最甜蜜的,古人囊萤映雪,古人凿壁偷光,古人卧薪尝胆,这便是我的体会。

看望残疾儿童心得体会 篇4

今天是10月17日,天气阴沉沉,深秋的李口大地有了初冬的感觉。下午两点半我骑车来到我们葛庄居委会田头组,开始了下午的进户走访。

葛庄居委会田头组与李口镇区相邻,在我的印象中经济条件相对较好。在走访前我一直思考,街道村的村民应该都有很好的致富理念吧,于是我决定一探究竟。然后随着我走访的深入,进入相对偏僻的巷道,我发现田头组原来还有很多人任然是很破旧的砖瓦平房,当时我才明白,原来我被临近街道村的表面现象所迷惑了。

今天走访的第一户就是一位残疾人家庭,在进入她家门的一瞬间,她手中的双拐就吸引了我的眼球,她步履蹒跚的来到我的面前对我说:小伙子,你有事吗?在一番简单的寒暄之后,我和她便拉起了家常。这位残疾人叫陈前芳,自小因小儿麻痹症导致双腿不能独立行走,属于肢体二级残疾,他的丈夫长期在外做瓦工,她的儿子在李口中学读初一,家庭年收入不足8000元,由于孩子读书,家庭压力较大。为了增加家庭收入, z选择在家中织渔网,每天可以织3只网,而每只网只能赚4元钱,她边说边织,不停的用锡扣在网上打结,真的即费时又费力。我问她家里有轮椅吗?她微微的摇了摇头对我说:只能靠双拐了。看着她无奈却又充满坚毅的面孔,我心中萌发了一个念想:明天我就去县残联一趟,为陈前芳申请一张轮椅,为她解决最基本的生活难题。下一步,我想利用这个星期天来她的家中,与他的儿子杨虎见一面,以便进一步了解他儿子的生活学习情况。

看望残疾儿童心得体会 篇5

作为一名残疾人专职委员,应发挥应有的作用。自20xx年7月份成为一名专职委员以来,在区、街道残联领导的指导下,在所有社区工作人员的鼎力支持下,我能积极配合社区残协做好本社区的残疾人工作,密切联系残疾人,代表其利益,倾听其呼声,反映其需求,掌握本社区残疾人基本情况,建立残疾人相关档案。在工作中我虚心地向陈建平、彭思勤等其他社区的专职委员学习了很多宝贵经验,找到了今后工作努力的方向,同时我也从他们身上看到仁爱,我想只要有了仁爱之心,就一定能做好残疾人工作。

现就我一年多以来所做的工作谈几点自己的想法和体会:

一、是做好残疾人工作,需要跑得多,走得勤,想方设法把有关于残疾人的优惠政策传达给残疾人朋友。

20xx年7月刚一上岗,我就在社区低保专干王可彬的带领下,对社区所有的残疾人朋友进行了一次全面的走访。通过这次走访,我完善了前任残疾人专职委员留下来的残疾人个人资料和家庭情况,了解了我社区困难残疾人的各项诉求,同时也为我今后工作的开展打下了良好的基础。当然,我很清楚,残疾人朋友的困难不是通过一两次走访就能彻底解决的,于是,我主动担任了低保专干的助手,在低保户每月签到时主动和他们拉家常,了解他们最近的生活状况。在低保入户调查时也主动和低保专干一起下户调查困难残疾人低保户的家庭状况。通过几个月的努力,我和社区残疾人之间建立了充分的信任。

二、是做好残疾人工作,需要有一颗仁爱之心。

残疾人朋友都属于弱势群体,在为他们进行服务时,他们会不自觉的把在社会上受到的冷遇,嘲讽等委屈反过来向你发泄出来。如09年9月残疾人换二代证进行目测,我社区有两位盲人朋友错过了我街道规定的目测时间。在我的联系下,最后定下来在坡子街和他们一起进行目测。目测当天,我带着两位盲人朋友来到坡子街。但经过负责目测的医生查看,由于她们两位虽然是双目失明,但眼珠却显得十分清澈,无法用目测进行判断,必须要到医院进行鉴定。听到这个结论,两位盲人朋友情绪都很激动。她们表示自己明明完全看不见,是货真价实的盲人,为什么要她们再去鉴定,这是歧视残疾人。

再说,她们双目失明,去医院会相当的不便。我首先向她们解释了残疾人目测鉴定的相关规定,表示区残联也是严格按照规定来执行,她们不可能通融,不然对其他有相似情况的残疾人朋友不公平。然后表示,我一定会抽时间陪同她们一起上医院进行鉴定,请她们放心。在我的耐心劝说下,两位残疾人朋友的情绪也从愤怒转为了感激。后来我陪同了其中的一位区医院做了鉴定(另一位由家属陪同去了医院)。现在,每隔一段时间她们就会给我打来电话,询问社区开展残疾人活动的情况,残疾人优惠政策的情况,我们成为了很好的朋友。通过这件事我感到只有怀着一颗仁爱的心,在做残疾人工作时才深刻的体会到残疾人朋友的切实困难,才能更好的解决他们遇到的问题。

三、是做好残疾人工作,需要努力学习业务知识,不断充实自己

在社区担任残疾人专职委员以来,我经常参加街道、区、市残联组织的各项业务培训。20xx年5月,在区残联组织的第一届残疾人专职委员考试中取得了第1名的好成绩。5月,在市残联举办的残疾人职业技能竞赛中,取得了中英文文本处理第3名的成绩。20xx年6月,在全国社会工作师的考试中,取得了助理社会工作师的职称。通过培训,我进一步掌握了基层残疾人工作者的各项技能,从而更好的为社区残疾人朋友服务。

虽然我的工作有一点成绩,但离领导要求的还很远,我要在以后的具体工作中百尺竿头,争先进位,担当实干,创新突破,在县、街道残联的正确领导下,继续保持以往工作中的那么一股热情,积极做好每一项应做的.工作,为残疾人服好务而努力。

看望残疾儿童心得体会 篇6

首先感谢上级领导及残联等有关部门给我这次机会,成为残疾人专职干事。

为残疾人提供就业岗位向来都是利国利民的大好事,我认为,残疾人事业在我们国家才刚刚开始,任重而道远。要保证残疾人朋友的合法权益、发展残疾人事业、保障残疾人平等地充分参与社会活动,使残疾人朋友能够共享社会物质文化成果,还有很长的路要走。工作中要抓住以下几项工作。一是宣传:如何做好宣传?首先要宣传党的残疾人政策与政策法规。广泛宣传残疾人自学成才的成功案例,充分了解残疾人所需,发现典型事例,注意发现培养残疾人兴趣爱好,做好残疾人宣传工作,让更多的残疾人朋友受益。二是做好信访、维权工作:这是我们残疾人工作的重点,工作中要认真处理好残疾人的来信来访,认真处理他们反映的问题,维护他们的合法权益是每一个残疾人工作者的神圣职责和历史使命,在处理来信来访过程中我们要注意以下细节:

坚持依法信访原则。在接访过程中严格遵守《信访条例》,严格按照法律政策,实事求是地解决信访问题,禁止随意开口子、轻易许诺。

坚持原则和灵活性相结合的原则。在基层,残疾人工作者要面对关于残疾人的各种各样的事情,千头万绪,处理起来很令人头疼,在这个时候只要我们抛开偏见、个人好恶,不以貌对事、不以个人情感去处理事情,抛开各种关系的干扰,以事情的本来面目思考解决的办法,答案很快就会出现在你的面前。

信访用语。规范化的文明用语能拉近与上访人员的距离,使上访人员感到亲切,能平静的向你反映问题、认真倾听你的解释。避免因信访工作不规范、接访人员方式方法简单、语言粗暴使问题复杂化、扩大化。

接访记录。对待广大残疾人反映的问题我们不能一听了之,要把他们反映的问题详细的记录在案,在这些记录中包括上访人员的人数、姓名、性别、年龄、住址、联系电话、残疾类别、所反映的问题、处理意见和经过等。能解决的一律当场给予解决,不能当场解决的问题或需要协调和需要向领导汇报争取支持的,按规定程序办理。

突发事件的处理:在现实生活中许多突发事件超出我们的想象和处理能力,出现这种情况我们首先要及时介入避免问题的扩大,并及时向领导汇报,然后协调矛盾的双方、相关人员和有关单位。灵活掌握方法方式、运用政策和真情去化解矛盾、解决问题。

残疾人维权:维护残疾人合法权益必须依法进行。由于残疾人是弱势群体,多数人受教育程度低,加上沿袭的不良习惯,往往不依靠组织、不依靠法律来维护自己的合法权益。我们在以后的工作中要多宣传、引导残疾人懂得:只有尊重别人的合法权益才能更好的维护自己的合法权益。许多残疾人自己的合法权益受到侵害不知道如何去维护,我们要帮助他们通过正当的途径来解决。

发展残疾人事业要靠大家的共同努力,残疾人朋友也应该提高自身素质、增强就业能力,残疾并非残废,残疾只是身体的某个部位损伤。因此,只要全社会共同参入,通过我们我们共同的努力,一定会使残疾人事业更快、更好的发展,让更多的残疾人朋友受益!

看望残疾儿童心得体会 篇7

社会的爱,对于残疾人来说就像疲倦的人得以依靠;就像迷路的人,找到一盏明灯;就像炎热的人找到浓浓的绿荫;就像心灵干枯的人们找到一泓清澈山泉。

海伦·凯勒好像注定要为人类创造奇迹,或者说,上帝让她来到人间,是向常人昭示着残疾人的尊严和伟大。她一岁半时突患急性脑充血病,连日的高烧使她昏迷不醒。当她苏醒过来,眼睛烧瞎了,耳朵烧聋了,那一张灵巧的小嘴也不会说话了。从此,她坠入了一个黑暗而沉寂的世界,陷进了痛苦的深渊。在这寂寞的世界里,她并没有放弃,而是自强不息,在导师安妮?莎莉文的帮助下,海伦学会用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的痛苦。

创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界。

张海迪在1991年做了癌症手术,但继续以不屈的精神与命运抗争,她开始学习哲学专业研究生课程。经过不懈的努力她写出了论文《文化哲学视野里的残疾人问题》。1993年,她在吉林大学哲学系通过了研究生课程考试,并通过了论文答辩,被授予硕士学位。张海迪以自身的勇气证实着生命的力量,正像她所说的“像所有矢志不渝的人一样,我把艰苦的探询本身当作真正的幸福。”她以克服自身障碍的精神为残疾人进入知识的海洋开拓了一条道路。她不断地努力,不断地创造,以不完整的身躯奏响了一曲完美的生命乐章。

理论物理学家霍金坐轮椅回柏林公寓,过马路时被小汽车撞倒,左臂骨折,头被划破。虽然身体的残疾越来越重,霍金却力图像普通人一样生活,完成自己所能做的任何事情。1985年,霍金动了一次穿气管手术,从此完全失去了说话的能力。他就是在这样的情况下,极其艰难地写出了的《时间简史》。霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才,也因为他是一个令人折服的生活强者。他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地吸引了每一个知道他的人。

关爱是一个眼神,给人无声的祝福;关爱是一缕春风,给人身心的舒畅;关爱是一问候,给人春天的温暖;关爱是一场春雨,给人心田的滋润;关爱是一个微笑,给人亲切的关怀;关爱是一湾清泉,给人心灵的洗涤。让我们一起关爱残疾人,和他们共享一片蓝天!

看望残疾儿童心得体会 篇8

今年5月x日是第xx个全国助残日,今年助残日活动的主题是“xxxx”,旨在呼吁社会各界关心关爱孤独症儿童,让他们拥有灿烂的明天和美好的未来。xx省各地市广大青年志愿者纷纷行动,开展了多项志愿服务活动,以实际行动帮扶残疾人群。

近日,xx市湾里区的青年志愿们前往可爱宝贝听力语言康复中心,为该校xx多名聋哑儿童送去了牛奶、水果等慰问品。志愿者与孩子们亲密互动,让孩子们感受到了社会大家庭的温暖。

同时,进贤县季艺力志愿服务团组织青年志愿者开展进贤县阳光助残活动。活动当天,志愿者们搭建起蓝色舞台、拉起蓝色条幅、系上蓝色丝带、充起蓝色气球、设计蓝色宣传展板、发放蓝色宣传单,广泛普及孤独症及康复工作的有关知识,增进了大家对孤独症的了解,提高全社会扶残助残意识,营造更适合孤独症儿童融合发展的社会环境。

此外,xx市xx区在xxx、xxx、xxx等街道所辖社区,组织助残志愿者全面开展了“心手相牵?共享阳光”助残志愿服务活动,以捐赠生活用品、帮助打扫卫生、进行心理辅助,提供法律援助和政策咨询等,帮助残疾人解决需求,改善生活。

除了省会xx,各个地市也在积极开展助残日活动,其中,共青团xx县委联合xx县残联、xx县志愿服务联合会在xx县二中开展“心手相牵共享阳光”扶残助残公益活动,青年志愿者代表、残疾人士共计xxx余人参加。

活动中,青年志愿者带领残疾人观看传统文化教育视频,志愿者组成的表演队为残疾人表演歌舞,活动现场气氛热烈,表演精彩纷呈,赢得了观众们阵阵掌声。活动结束后,青年志愿者设立咨询处,耐心地为残疾人解答法律服务、心理健康等方面问题,并为每名残疾人送上xxx元慰问金。

通过一系列助残公益活动,有力增强了残疾人士自尊、自信、自立、自强的信念,营造了扶残助残的良好氛围,进一步弘扬了团结、友爱、互助、进步的志愿者精神。

看望残疾儿童心得体会 篇9

残疾人在社会上是一个弱视群体,他们在生活、工作学习、语言交流、行走都需要他人的帮助,他们渴望别人的关爱、更多人的理解。对于在学校上学的残疾儿童更是应该受到关心、关爱,他们中有肢体残疾、有视力残疾、还有听力和智力残疾,他们虽身体有残疾,但是意志坚强,在县委、县教育局大力支持下,全部接受义务教育。

一、我县残疾人口已办证1628人,针对这一情况,在教育部门的配合下,学校开学之前就组织全县的老师下到全县各乡镇(村、社区)入户,逐户调查018周岁残疾儿童,并录入电脑存档,并针对614周岁的适龄残疾儿童做好动员上学工作,将适龄残疾儿童也纳入到正常的教学工作中,我会对残疾儿童的入学工作做的扎实、有序,做到低数清,情况明,为以后上级残联开展各种工作打好了坚实的基础。

二、我县614周岁适龄99名残疾儿童全部入学正在接受九年义务教育。我县的99名适龄入学残疾儿童,都在我县县小学和各乡镇小学上学,其中有5人属于视力残疾、9人属于听力残疾、47人属于肢体残疾。

三、学校还对随班就读的残疾儿童有针对性的制定年初计划,一体化教案的设计等,并且年终有总结,总结一学年的工作丢失,为以后的残儿教学打好基础。

四、我会为学校对行走不便的残疾学生建立无障碍设施(如教室门前的专门行走道、厕所安装把手等)进一步方便残疾学生接受教育。

五、这些残疾儿童都是家庭条件不好,没有什么经济来源,而且还有几个学生的家长也是残疾,家庭更是一贫如洗,在这种情况下学生就不能正常上学,我会了解到这种情况后残联领导班子主动与全县在校残疾儿童结成帮扶对子,在金钱、物质方面给予残疾儿童以最大扶助,与此同时,县教育部门在得知我县残疾儿童的这种情况后,给每个残疾儿童定做了一套校服,多种学习用品,同时又把我县残疾儿童的帮扶任务分化到各乡镇,现在我县已有28名残疾儿童得到各乡镇定点帮扶资金200元/人,在学生及家长的心中的感触是非常的大,使每一位家长更加增强了对生活的信心,感到了社会对他们这些弱视群体的关爱,学生更是对以后的生活、学习充满了信心,对他们树立正确的人生观起着积极的作用。

六、问题与建议。

我县虽除一人脑瘫免学外,其他残疾儿童正常接受了义务教育学习,但学校条件有限,远远无法达到残儿学生在学校学习所需要的各种设施及资源,建议上级领导多多关心下边基层学校,加大对基层学校的扶持力度。从而使我县的残疾儿童能够念的起学、能够在一种愉悦的心情下念完九年义务教育,并在有关部门的帮助下学到一门实用的技术,争取在以后的生活中能够一技在手,能够自食其力,为家庭分忧,为社会分忧,做社会上一个有用之人。

看望残疾儿童心得体会 篇10

今年中心对外活动开展的较丰富,有很多领导单位慰问及检查、兄弟单位及各县区的业务开展交流,比如有安医大二附院康复科教授莅临授课,有省辅具中心的工作指导,有市发改委助残日慰问,有市林业局节日慰问,市政协及颍州区政协的慰问调研,也有省出生缺陷救助基金会的几次暖冬捐赠等等。

在家长学校方面,有诺尔康及奥地利公司的业务培训,有消防安全知识的讲座,有中心开展的儿童保健讲座,也有各部门专业教师的家长培训。

今年的助残日开展了多样化的活动,有深入困难儿童家庭慰问、有深入学校慰问、有深入孤儿院慰问,也有在中心举办了大型儿童集体生日会,期间配合了市残联在清河广场举行宣传活动。

在今年暑假调休期间,中心组织举办了全体教职工业务培训会,进一步加强了教职工的业务能力。

在扶贫日来临之际,中心举行了集体捐赠活动,教职工们踊跃参与,为扶贫工作贡献力量。

在年末,中心迎接了省惠残民生工程考核组和市民生办及各县市区的年终考评,得到领导们的一致好评。

在新的一年里为了更好的宣传中心惠残民生工程工作,各部门积极组织开展多样化活动并上报活动信息,通过宣传,让更多的人了解我们从事的工作,同时通过普及我们开展的工作让更多的残疾儿童受益。

看望残疾儿童心得体会 篇11

教育应面向每一个儿童,残疾儿童也是学生的一部分,为全面实施素质教育,培养二十一世纪的一代新人,学校教育必须面向全体学生,特别是面向那些残疾学生,并使每个学生都得到充分和谐的发展。

我校采取特殊教育和随班就读相结合的形式,这样既有利于普通儿童少年理解、帮助残疾儿童少年,又有利于残疾儿童少年在普通学校环境中受到应有的发展,使特殊教育和普通教育有机结合,互相渗透,共同提高。使特殊学生在德、智、体、美、劳等方面得到发展,为今后自立、平等地参与社会生活打下基础。

一、领导高度重视,成立了“特教工作”领导小组,积极、稳妥地开展“随班就读”工作,并将该工作列入议事日程,逐步健全和完善工作规范。

二、教师是搞好随班就读的主要力量。

我校的“随班就读”工作,就是让轻度残疾和学习困难儿童在普通班中与同龄儿童一起接受义务教育,并提供必要的个别帮助。让“中度”和“重度”的残疾儿童在特教班接受教育。担任“随班就读”工作的老师,工作责任心强,热爱学生,对这些学生付出了更多的爱心。制定个别化教案,在课堂教学过程中对学生多启发多鼓励,对学生进行个别辅导,经常与家长取得联系。

三、重视与规范残疾儿童的认定工作。对认定后的特殊学生,要求教师不宣传、不歧视,要更加重视这些学生,为他们建立档案,把他们的作业、试卷收集起来,进行整理归档,进行分析、评估。

四、学校尽可能地提供适合于特殊学生发展的教育环境,让特殊学生愉快地接受符合自身发展需求的教育,学到一定的科学文化知识和基本劳动技能,为他们今后能真正自立、平等地参与社会生活,成为社会主义事业的建设者和接班人奠定基础。

我们加大投入,新装修了特教班教室,配齐了电视等现代化设施。

五、对教师进行培训,要求教师适应新的要求。

随着教育的发展,对特殊教育教师的培养、提出了新的需求,也要求普通教师具备必要的特殊教育知识,为此,学校挑选出一些教师进行特殊教育的培训,使教师的思想政治、职业道德、教育教学能力、教育科研能力在原有的基础上有了进一步的提高。

并在学校中开展特殊儿童和残疾人的全纳性教育。

六、加强了“随班就读”工作的管理。由校长主管,主任专管,具体落实到特教专管员、班主任、任课老师的管理形式,加强了心理咨询室、资源教室的管理和运用,每周安排对随班生进行个别辅导,做好相应记录。要求教师在备课中定出分层目标,关注随班生。

一年来,我们在特教方面做了很多工作,也想了很多办法,的确,做好特教工作非常繁琐,需要我们更多努力,更多智慧,在以后的工作中,我们一定再接再厉。