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2017八年级数学下册期中考试试题

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2017八年级数学下册期中考试试题

  一、选择题(每小题3分,共30分)

1.在下列各组图形中,是全等的图形是( )

A. B. C. D.

2.下列图形中,对称轴最多的是( )

A. 等腰三角形 B. 等边三角形

C. 直角三角形 D. 等腰直角三角形

3.以下列各数为边长,不能组成直角三角形的是( )

A. 3,4,5 B. 5,12,13 C. 6,8,10 D. 4,5,6

4.下列图形中,不具有稳定性的是( )

A. B. C. D.

5.小明不慎将一块三角形的玻璃碎成如图所示的四块(图中所标1、2、3、4),你认为将其中的哪一块带去,就能配一块与原来大小一样的三角形玻璃?应该带( )去.

A. 第1块 B. 第2块 C. 第3块 D. 第4块

6.下列命题的逆命题是真命题的是( )

A. 直角都相等 B. 等边三角形是锐角三角形

C. 相等的角是对顶角 D. 全等三角形的对应角相等

7.如图,在Rt△ABC中,ACB=90,A=30,CD是斜边AB上的中线,则图中与CD的长度相等的线段有( )

A. AD与BD B. BD与BC C. AD与BC D. AD、BD与BC

8.如图是中国共产主义青年团团旗上的图案,点A、B、C、D、E五等分圆,则B+D+E的度数是( )

A. 180 B. 150 C. 135 D. 120

9.下列条件中 ,不能判定两个直角三角形全等的是( )

A. 两个锐角对应相等

B. 一条边和一个锐角对应相等

C. 两条直角边对应相等

D. 一条直角边和一条斜边对应相等

10.在直线l上依次摆放着七个正方形(如图所示).已知斜放置的三个正方形的面积分别是1、2、3,正放置的四个正方形的面积依次是S1、S2、S3、S4,则S1+S2+S3+S4等于( )

A. 4 B. 5 C. 6 D. 14

  二、填空题(每小题4分,共32分)

11.等腰三角形一边长为1cm,另一边长为2cm,它的周长是 cm.

12.在Rt△ABC中,C=Rt,A=70,则B= .

13.一个等腰三角形底边上的高、 和顶角的 互相重合.

14.如图,已知AC=BD,要使△ABC≌△DCB,只需增加的一个条件是 .

15.如图,把一副三角板按如图所示放置,已知A=45,E=30,则两条斜边相交所成的钝角AOE的度数为 度.

16.如图,用尺规作图作一个角等于已知角的原理是:因为△DOC≌△DOC,所以DOC =DOC.由这种作图方法得到的△DOC和△DOC全等的依据是 (写出全等判定方法的简写).

17.如图,点P是BAC的平分线上一点,PBAB于B,且PB=5cm,AC=12cm,则△APC的面积是 cm2.

18.如图,已知△ABC是等边三角形,点B、C、D、E在同一直线上,且CG=CD,DF=DE,则E= 度.

  三、解答题(共38分)

19.如图,在等腰△ABC中,AB=AC,AD是底边BC上的高线,若AB=10,BC=12,求AD的长.

20.先填空,后作图:

(1)到一个角的两边距离相等的点在它的 上;

(2)到线段两端点距离相等的点在它的 上;

(3)如图,两条公路AB与CB,C、D是两个村庄,现在要建一个菜市场,使它到两个村庄的距离相等,而且还要使它到两条公路的距离也相等,用尺规作图画出菜市场的位置(不写作法,保留作图痕迹).

21.如图,四边形ABCD中,AC垂直平分BD于点O.

(1)图中有多少对全等三角形?请把它们都写出来;

(2)任选(1)中的一对全等三角形加以证明.

22.已知:等边△ABC中,BD=CE,AD与BE相交于P点,求证:APE=60.

23.数学课上,李老师出示了如下框中的题目.

小敏与同桌小聪讨论后,进行了如下解答:

(1) 特殊情况探索结论

当点E为AB的中点时,如图1,确定线段AE与的DB大小关系.请你直接写出结论:AE DB(填,或=).

(2)特例启发,解答题目

解:题目中,AE与DB的大小关系是:AE DB(填,或=).理由如下:

如图2,过点E作EF∥BC,交AC于点F,(请你完成以下解答过程)

(3)拓展结论,设计新题

在等边三角形ABC中,点E在直线AB上,点D在直线BC上,且ED=EC.若△ABC的边长为1,AE=2,求CD的长(请你直接写出结果).

  参考答案与试题解析

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.在下列各组图形中,是全等的图形是( )

A. B. C. D.

考点: 全等图形.

分析: 根据全等形的概念:能够完全重合的两个图形叫做全等形可得答案.

2.下列图形中,对称轴最多的是( )

A. 等腰三角形 B. 等边三角形

C. 直角三角形 D. 等腰直角三角形

考点: 轴对称的性质.

分析: 根据轴对称图形的对称轴的概念:如果一个图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形.这条直线就是它的对称轴.

解答: 解:A、等腰三角形的对称轴有1条;

B、等边三角形有3条对称轴;

C、直角三角形不一定有对称轴;

D、等腰直角三角形的对称轴有1条;

3.以下列各数为边长,不能组成直角三角形的是( )

A. 3,4,5 B. 5,12,13 C. 6,8,10 D. 4,5,6

考点: 勾股定理的逆定理.

分析: 根据勾股定理的逆定理知,当三角形中三边存在:a2+b2=c2关系时是直角三角形.

解答: 解:A、能,因为32+42=52;

B、能,因为52+122=132;

C、能,因为62+82=102;

4.下列图形中,不具有稳定性的是( )