五年级语文《快乐王子》的同步练习
1.众里挑一(用――标出正确的读音)
裁缝(cáiféng zāifèng cáifèng)忍饥挨(āi ái)饿,过着苦难(nán nàn)的生活,他看到了这人世间的丑恶(wù è ě)。
2.音形同步
bǐng dān wù diē chái
剑( )( )( )倒火( )
qún chún zhuóyàn
衣( )( )洁( )木鸟( )子
3.默读课文,说说你对王子的'初步印象!
___________________________________________________________
___________________________________________________________
课堂训练轻松过关,看一看你的高水平。
4.词语万花筒(写近义词)
耸立________、________央求________、________
悲哀________、________珍贵________、________
5.我能画出不是一类的词语
①燕子 青蛙 蝴蝶 麻雀 王子
②悲哀 忧愁 苦恼 快乐 伤心
③玫瑰 牡丹 花草 月季 菊花
④选材 构思 背诵 起草 修改
6.精彩回放
◎王子再三求燕子,啄下____________________________,救助____________________________;
◎王子再三央求燕子,取下____________________________,济助____________________________;
◎王子连声央求燕子,取下____________________________,帮助____________________________;
◎王子让燕子,啄下____________________________,帮助____________________________;
我觉得快乐王子是一个______________________________的人。
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