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英语音标发音记忆口诀

校园2.01W

导语:想要学好英语就要打好基础,从音标开始。完全掌握音标,以下是小编为大家整理的英语音标发音记忆口诀,欢迎大家阅读与借鉴!

英语音标发音记忆口诀

【关于英语发音】

首先,要学会“超慢速”的英语发音,谁的发音能最慢,谁的发音就能最好,就好像骑自行车一样,谁骑得最慢,谁的技术就最高。语言的发音具有“慢学快用”的特点,超慢速发音把发音的细节全部暴露出来,进而一一学会。快速发音把一切发音细节全胡弄过去了,表面上看是流利,其实是假流利,很多人的流利英语发音外国人根本听不懂,一放慢就千疮百孔要不得了。请记住:一快遮百丑,一慢解千愁。

其次,在“超慢速”发音的前提下,学会后部发声的7字要领,这7字要领也是后部发声的7个方面,英语发音在这7个方面与汉语发音截然相反,它们是:

声、型、气、力、音、节、调

1.声:声音偏低、粘长。英语是用低嗓音来说话的。

2.型:口腔前部的嘴唇收拢,要想口腔后部发声,就得收住口腔前部,收住嘴唇和牙齿的过大开合运动。

3.气:轻柔用气,压抑住爆破音,学会轻发辅音。汉语发音用力重、用气冲,英语发音用力轻、用气柔,并有“美声吐字”特征。说英语时要改“吹气”发音为“吸气”发音,对蜡烛说英语时火苗要不动,对手掌说英语时要无太重的吹气感。

4.力:轻柔用力,压抑住爆破音,学会轻发费力费气的辅音,控发头辅音,轻发尾辅音,减弱用力过猛的舌尖强挤压音,拉长并饱满元音的发音,压抑爆破音,美声吐字发音。

5.音:学会发偏低、粘长、以元音为主的舌根音。英语是一种舌根音语言,很多音是靠舌根用力发出的,说英语时就好像是在用舌根跟别人讲话,不会舌根运动,就发不准英语音。请大家用下一节的语音大表学会发英语的舌根音。

6.节:即节奏,或叫弹性发音,指一组一组地发音,每组音里有一个重音,其他的音都是轻音,这样发音减小了发音的工作量。

7.调:婉转起伏,自然优美,不拐弯的英语是难听的。

语音知识:

1)字母:语言的书写形式。元音字母只有a,e,i(y),o,u

2) 音素:音的最小的单位。英语中有48音素。

即20个元音音素和28个辅音音素.

3) 元音:发音响亮,是乐音;口腔中气流不收阻碍;

是构成音节的主要音。英语中有20元音。

4) 辅音:发音不响亮,是噪音;口腔中气流受到阻碍;

不是构成音节的主要音。英语中有28辅音。

5) 音节:由元音和辅音构成的发音单位。

ap'ple,stu'dent,tea'cher,un'der'stand。

6) 开音节: a) 辅音+元音+辅音+e name bikehome due;

b) 辅音+元音 he,go,hi。

7) 闭音节: a) 辅音+元音+辅音 bad,bed,sit,hot,cup;

b)元音+辅音it。

8) 重读音节:单词中发音特别响亮的'音节。

读音规则

1) 重读音节(见元音和辅音的例句)。

2) 非重读音节 [ ] banana,student,today,after,

[i] orange,secret,evening,very,Monday。

特殊读音

1)音的连读:前面的词以元辅音结尾,后面的单词以元音开头,这样结尾的辅音要和开头的元音连读。

not at all,halfan hour,I love you and all、afterall。

2)失去爆破:辅音爆破音或摩擦音后面跟的是爆破音、破擦音和摩擦等,前面的辅音要失去爆破。

good girl,goodstudent,good job,expression,school,extreme。

3)音的同化:两个特殊的音碰到一起,会发出变异成特殊的音。

Would you do it?

I amglad to meet you、

Can't you see it?

last year,this year。