阶段性工作教学反思总结
一、研究的问题
本学期主要对高效主题展开研究,涉及新授课、习题课及生本课堂规范及小组活动如何高效等发表自己的见解。
二、解决措施
小组活动方面:分工合理、合作和谐、任务明确,问题合理且给适当的讨论时间。以在可课堂小组活动实施过程中,确定适宜合作学习的教学任务和选择合作学习的内容应考虑两方面,首先要考虑合作的必要性。合作学习要处理的是个人力量难以解决的问题,通过合作学习提高个人能力,使学生逐步体验到大家友好相处、合作的威力;其次要考虑合作的可能性。如:方法不确定、答案不唯一的开放性内容,一些开放性、探索性的问题,采用合作学习的方法,能很好地激发学生的思维。
在课堂环节上:教师在生本教育中把握的宗旨就是无为而为;教少学多;可以双赢。把握住这个宗旨,课堂自然会越发的.高效。生本教育中教师要明确:这种教育是要转变教师角色,从传授者变为引导者协助者,主要的工作是靠学生自己的思维、活动来完成。教师要从组织教学转向组织学生的学习,从设计教学转向设计学习;要变师本的有为为生本的无为。但无为并不是让老师什么也不做,什么也不说,只是希望教师要贵言。因此,教师在生本教育中把握的宗旨就是无为而为;教少学多;可以双赢。把握住这个宗旨,课堂自然会越发的高效。
习题课上:合理利用小组活动,PPT出示答案,指定题学生得讲解,扩充,老师针对性的点评扩充。这些环节都建立在学生的规范的学习习惯上及老师对习题扩充的引导上。
三、效果
小组活动方面:学生较有规矩,小组活动无论哪种课型,效率都很大的提高,组内互助及深度提升等。新授课和习题课上,学生自主学习的能力有所提升,但是部分同学自主意识太强,以至于忽略最基本的准则,所以在课堂规范准则方面仍要改进,对学生进行进一步的培训及引导。以达到预期的效果。
-
(精选)社团活动作文10篇
在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的社团活动作文10篇,欢迎大家分享。社团活动作文篇1今天爸爸带我去开...
-
五年级《窗边的小豆豆》读后感
看完一本名著后,你有什么体会呢?此时需要认真地做好记录,写写读后感了。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编整理的五年级《窗边的小豆豆》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。五年级《窗边的小豆豆》读后感1今天,我一口气把《窗边的小豆豆》全部看完了,因为十分好看。这本书...
-
返校复学第一课教案(通用10篇)
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,编写教案是必不可少的,借助教案可以让教学工作更科学化。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编帮大家整理的返校复学第一课教案(通用10篇),欢迎阅读与收藏。返校复学第一课教案1一、活动名称:红灯停,绿灯行二、活动目标:1、了解...
-
祖父的园子读后感(通用41篇)
当认真看完一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,这时候,最关键的读后感怎么能落下!到底应如何写读后感呢?以下是小编精心整理的祖父的园子读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。祖父的园子读后感篇1小萧红跟着祖父在园子里栽花、拔草、种白菜、铲地、...