英语四六级阅读复习方法
1.阅读的复习应该从词汇着手还是从文章着手?
我觉得阅读的复习有两个起点,第一单词,第二难句。文章的练习其实还是其次。许多同学在考试前,总是对于单词和难句不太重视,着急于做题目,但是效果往往不佳。究其原因,是基本功方面出了问题。所以,我强调大家从最基本的词汇和难句入手,一直坚持到考试前的一天。当然这样说,并不是就认为应该割裂文章的阅读,而是希望大家要尽可能全面兼顾。
2.如何迅速地在接下来不长的时间里大幅度地提高词汇量?
如何在短时间内达到四级词汇要求?如果四级是勉强过的,如果在短时间达到六级的词汇要求?如何能改善背单词手册前背后忘的状况? 词汇量的短期补充是完全可能的,但同时也是很艰苦的。这里,我分两个方面来谈。 首先,单词的记忆是有一定方法,诸如联想、谐音、拆分、词缀等方法。具体方法会因各人的学习体验不同而变化。通过这些方法确实可能在短期对单词记忆产生突破性效果。但是,我更觉得四、六级词汇都属于基础词汇,基础词汇的记忆更多是依靠辛苦的重复。所以,短期大量单词的记忆意味着更大的艰辛。 其次,单词记忆中最大的困扰可能不是单词记忆本身,而是单词在不断的记忆中被大量的遗忘。其实我倒觉得这是一个正常的记忆过程中必经的阶段。单词就是在不断的遗忘中得到记忆的。所以,希望减少遗忘的方法就是多次地减少间隔时间的循环。
3.一天以背多少单词为宜?时间安排上如何安排是效率最高的?
应该说准确地划定每天单词的记忆量是很难的,毕竟因人而异。但是,效率的'安排上我觉得以琐碎时间记忆最好。
4.都说研究真题最好,但真的面对一篇真题阅读该如何着手?
对于一篇阅读我们应该读几遍?该怎么利用一篇阅读材料?有必要去研究透里面每一个词每一句句子吗?阅读里面哪些句子应该重点读的?
研究真题思路确实是教学中我多次强调的问题。许多考生把对真题的复习粗糙地理解为真题内容的熟悉和记忆,乃至也在谆谆告诫下将文章甚至答案都记忆的非常清晰。其实,研究真题是希望透过题目,分析文章的信息编排方式采用了怎样的模式,选项设计体现了怎样的规律。通过极少量的真题的详细研究做到以一当十。具体到单词,我个人不觉得阅读理解中可以明确谈高频词汇的说法。句子方面,我倒觉得只要碰到个人读不太懂的句式就应该拿出来,具体分析,因为读不懂的这些我们俗称“长难句”的构造其实也体现了一些规律性。
5.四六级阅读常考的文章素材是哪几类的?
平时我们还能通过哪些途径读到这些文章?有没有好的推荐? 素材的分类标准并不唯一。从社会学的角度进行一般性分类的话,也可以分为“经济”、“科技”、“人文”、“自然”。这种类型的文章从很多的杂志和报纸上都可以读到。我个人觉得《英语世界》比较不错,尤其上面的文章本身涉猎很丰富,而且还有英汉对照。当然国外的一些期刊杂志也不错,诸如《国家地理》等。
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