幼儿园中班美术教学设计《印画青菜》
活动目标
1、尝试用纸团印画的方法印青菜,能在老师的引导下初步注意画面的布局。
2、积极参与操作活动,感受趣味艺术活动的快乐。
活动准备
1、操作材料:报纸球、颜料、油画棒
2、教学材料:课件、实物青菜,范画
活动过程
一、演示课件,看整块菜地
宝宝们看这是什么呀?在这块菜地里呀种了好多好多的青菜。
二、出示实物青菜,认识菜帮子和菜叶。
1、今天呀,菜地里的青菜宝宝要到我们小(3)班来做客,让我们一起来欢迎他吧。
2、扮演青菜宝宝和小朋友打招呼“小(3)班的宝宝你们好!”
3、那你们知道青菜宝宝长的是什么样子的,他的身上有什么呢?引导幼儿说出菜叶和菜根。他呀是由上下两部分组成的,上面的是菜叶,下面的是菜根。
4、青菜宝宝是什么颜色的?(绿色)
4、那你们这个青菜是谁种出来的呀?(农民伯伯)
三、示范讲解印菜叶,画菜根的方法。
1、教师出示范画:陆老师也学农民伯伯的样子种了许多青菜,请小朋友猜猜陆老师的青菜是怎么种出来的?
2、老师这还有一块空菜地呢,你们想不想再看看陆老师是怎么种青菜的呀?
3、教师示范讲解印菜叶的方法:团一团,捏捏紧,蘸一蘸,拿起来,印一印,纸团宝宝送回家。再蘸一蘸,空一空,换一棵。
4、示范讲解画菜根的方法:菜叶画好,画菜根。我们用油画棒在菜叶的.下面画菜根弯弯转个弯。来,我们一起伸出小手跟老师来一遍,弯弯转个弯。记住了,菜根要画在菜叶的下面。
5、请幼儿上来示范复习
四、幼儿印菜叶,教师和幼儿一起念儿歌,印青菜。教师巡回指导。
1、陆老师知道宝宝都很勤劳,都想来种青菜,老师为你们都准备了一块菜地,我们一起去种菜吧。
2、提出要求:颜料不能蘸的太少,布局要合理,印好一棵青菜,空一点再印,不要挤在一起成一团。印好菜叶把手擦干净再拿油画棒画菜根,菜根要画在菜叶的下面,菜根和菜叶要连在一起,不能分开。
五、欣赏作品,自由讲述,看看哪一片菜田种的最干净,最整齐,最好。
1、勤劳的宝宝种了那么多的青菜,让我们来看看哪个宝宝种的最好呀!
2、让我们一起把这些青菜宝宝送到菜场上去吧!
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