中班科学教案《苹果的秘密》
教案是针对社会需求、学科特点及教育对象具有明确目的性、适应性、实用性的教学研究成果的重要形式,应是与时俱进的。接下来小编为大家编辑整理了中班科学教案《苹果的秘密》,想了解更多相关内容请关注应届毕业生考试网!
活动目标:
1、观察苹果的内部特征,找到苹果里的种子。
2、运用多种感官的来感知了解苹果。
3、发展幼儿初步的探索精神。
活动重点:
让幼儿了解苹果,找到苹果的种子。
活动难点:
培养幼儿探索发现能力。
活动准备:
苹果、餐刀、塑料刀、小盘、湿巾、集体记录单、幼儿记录单。
活动过程:
一、猜想
1、出示苹果,提出问题,引导幼儿猜想。
师:苹果是什么样的?它是什么颜色的?你认为里面有什么?
幼:苹果是圆的。是红色的、绿色的'。里面有果肉、果核和种子。
2、汇总幼儿猜想记录在集体记录单上
师:我们把我们想到的记在记录单上。
师:小朋友们想不想切开看看啊?
二、讨论
1、与幼儿讨论切开苹果的方法。
师:现在我们把苹果切开看看,里面究竟有什么?我们用什么方法把苹果切开?
2、教师边演示边提出安全及卫生要求
师:在动手之前我们要将我们的小手擦干净,这样细菌才不会跑到苹果上。在用小刀的时候一定要注意安全,手要拿着刀柄。
三、操作
1、教师分发水果,幼儿操作。
师:小朋友们的桌子上有一些神秘的礼物,你看看是什么?
2、让幼儿切开教师事先切好的苹果
师:切的时候要注意安全,手要拿着刀柄。 仔细看一看,苹果里面到底有什么?你数一数,你的苹果里有几颗种子?
四、品尝、小结
请幼儿品尝苹果。
师:苹果的种子就是苹果的宝宝,它生长在地里面。然后长出大树,树上就挂面了大苹果。苹果中含有大量的维生素,要多吃苹果,多吃水果。
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