如何快速提高英语写作能力

提高英语的写作能力是很多英语学习者都想做的事情，但是又不知道具体要怎么做才能快速提高写作的水平。快来看看小编为你准备了快速提高英语写作能力的技巧，欢迎大家阅读!

　　提高英语写作能力的6个小技巧

(1)学会最基本的句型结构。简单句：主语+谓语+宾语。there be结构。复合句：时间状语从句，原因状语从句，地点状语从句，表语从句，宾语从句。

(2)学会最基本的时态结构。一般现在时，一般过去时，现在完成时。

(3)把中招真题中的作文的参考答案背上10篇以上。争取两天背一篇。背得越多越好。并结合以上两点分析他们的句型和时态。

(4)在背会第1篇之后，就开始模仿着写作文了。找中招真题的作文题目，按要求写。记住，多用简单句。即主谓宾。多用一般现在时。除非题中有要求。争取一星期写两篇。

(5)中考作文的记分标准是对一个句子得一个句子的分。如果满篇全是错句子。最多得2分或3分。确保所写的句子单词正确，时态正确，语法正确。名词的单复数正确。

(6)千万记住：尽量写自己背过的或熟悉的句子。最多变一下主语或谓语，所写的句子的整个结构应该是你背过的或熟悉的。

　　提高雅思写作的方法

一、 TR(Task Response任务完成情况)

这是评分标准中的第一项，具体体现在是否满足AIE上。对于论点、论据中国学生并不陌生，因为中文的议论文中也要求具备这两点。

例：The senior citizens have contributed all their life and energy to the social development. It is time they enjoyed a peaceful and comfortable rest life in a carefree manner.

老人把他们的毕生精力都贡献给了社会，促进了社会的进步，现在该他们安度晚年了。

这样的句子深受很多考生欢迎， 因为首先它们表达了很多中国考生之所想，其次这样的句子在很多备考类的书籍和网站上随处可见。但为什么这样的句子不能获得考官的认可呢?以Contribution一词为例。它翻译成汉语的“贡献”。而两种文化体系和价值取向的区别却使得对它的理解和使用并不相同。以美国为例，在他们的价值体系中，实现个人价值(enhance personal value)是首要的;与之形成鲜明对比的是我们的文化提倡以社会和集体为重，先集体后个人，因此我们在评价一个人时通常看他“为社会做了多少贡献”。我们不从任何层面上去评价这两种体系，但显而易见的是像上述附和中式思维的句子外国考官是看不懂的。

二、CC(Coherence&Cohension连贯和衔接)

连贯和衔接分为意连和形连两方面。我们重点讲意连，如：

Topic sentence: English is an international language?

1、Because: English is spoken by pilots and airport operators on all the airways of the world.

2、Because: Over 70 percent of the world's mail is written in English.

3、Because: More than 60 percent of the world's radio programs are in English.

4、Because: Pakistan was once one of the British colonies.

5、Because: Many members of the International Language Society are selected from English-spoken countries.

以上最初的三个论据是和关键词an international language一致的。第四句和主题句不统一，尽管第四句会成为另一主题句(Many Pakistanis speak English)很好的扩展句。第五句说服力不强。

这种选择的过程也是培养一种逻辑思维的过程。主题句和后面支持性的论据必须有一定的逻辑关系，可为因果、列举、举例、定义、比较和对比等。

三，LR(Lexical Resources词汇资源)

这一点虽然各种英语作文考试中都会涉及到，但雅思教会我们并不是尽可能使用大词，而是使用恰当的词表达确切的涵义。而且文章内部的`语体、风格也要一致。这一过程中我们不但要掌握常用词的同义词，还要辨析其不同的适用语境，同时也要学会用自己的话进行转述。

比如对于题目要求的陈述，传统上学生习惯于将原题抄写一遍，对付汉语作文也不例外，但雅思规定抄原题不算字数。而在对原题进行复述的过程中，我们要学会动词、名词、形容词和副词之间如何转化。

四，GR&A(Grammatical Range&Accuracy语法范围和精确度)

这又有别于传统的为了使用复杂句子而去使用的写作思路。因为除了要用，还要用的准确和恰当。复句特别是非谓语动词虽然是英语语言的高级表现形式，但并不是随处可用。英语的美最终体现在用最简洁的文字表达最复杂而有精确的意思。为了满足这一要求，我们在准备雅思的过程中，不仅要学会如何造句，还要学会每一种句子所适合的语境、语篇。如：

1、It is necessary for universities to provide the students with more practical training..

2、That the universities provide the students with more practical training is necessary.

3、The universities’ providing the students with more practical training is necessary.

这三句话涵义相同，但第一句最常用，第二句话用名词性从句，语体过于正式且不适合于绝大多数语境;第三句为动名词短语作主语，适合相对正式的文体。

　　英语作文段首句的句型

1. 关于……人们有不同的观点。一些人认为……

There are different opinions among people as to ____ people suggest that ____.

2. 俗话说(常言道)……，它是我们前辈的经历，但是，即使在今天，它在许多场合仍然适用。

There is an old saying______. Its the experience of our forefathers，however，it is correct in many cases even today.

3. 现在，……，它们给我们的日常生活带来了许多危害。首先，……;其次，……。更为糟糕的是……。

Today, ____, which have brought a lot of harms in our daily life. First, ____ Second,____. What makes things worse is that______.

4. 现在，……很普遍，许多人喜欢……，因为……，另外(而且)……。

Nowadays, it is common to ______. Many people like ______ because ______des，______.

5. 任何事物都是有两面性，……也不例外。它既有有利的一面，也有不利的一面。

Everything has two sides and ______ is not an exception，it has both advantages and disadvantages.

6. 关于……人们的观点各不相同，一些人认为(说)……，在他们看来，……

People's opinions about ______ vary from person to person. Some people say that ______ them,_____.

7. 人类正面临着一个严重的问题……，这个问题变得越来越严重。

Man is now facing a big problem ______ which is becoming more and more serious.

8. ……已成为人的关注的热门话题，特别是在年青人当中，将引发激烈的辩论。

______ has become a hot topic among people，especially among the young and heated debates are right on their way.

9. ……在我们的日常生活中起着越来越重要的作用，它给我们带来了许多好处，但同时也引发一些严重的问题。

______ has been playing an increasingly important role in our day-to-day life. It has brought us a lot of benefits but has created some serious problems as well.

10. 根据图表/数字/统计数字/表格中的百分比/图表/条形图/成形图可以看出……。很显然……，但是为什么呢?

According to the figure/number/statistics/percentages in the /chart/bar graph/line/graph，it can be seen that______while. Obviously, ______, but why?

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