二年级语文上期末试卷分析
期末考试虽然已经落下帷幕,但是为了更好地总结工作中的经验教训,所以要对语文试卷进行全面的分析,以方便今后的工作中取得更好地成绩!下面小编带来的是二年级语文上期末试卷分析,希望对你有帮助。
一、测试成绩分析
虽然本次语文测试参加考试人数为3人,但是只有两位学生的考试成绩及格,一位学生不及格;从卷面上看,还是存在许多的问题。
二、试卷命题分析
1、试卷内容结构
纵观本次试卷命题依据一年级语文教学目标,对学生进行学业知识多方面的考查,考查内容涵盖了拼音、字、词、笔画、句、阅读等。试题符合一年级学生的年龄特点和知识结构特点。
本试卷满分100分,从整体上看试卷密切联系教材,关注学生的实际,题量不大,难易适中,覆盖面较广。
2、试卷特点:
⑴ 考查内容全面。从知识点上看,覆盖面广,试卷内容从拼音到字到词到句最后到阅读,可以说对整学期所学过的知识点都有涉及。
⑵ 注重能力培养。本次试卷题中,除了突出基础知识的考查外,还注重设计了考查学生能力的试题。
⑶ 体现知识综合。
三、答题情况
1、拼音部分
本次对拼音考查是通过两种题型进行考查的,第一题是读拼音,写词语,其中两位学生没有问题,只有一位学生不能正确书写。第二题读一读,选一选,这一题学生几乎全部做对了。只有一位学生因为粗心大意选错了一题。在拼音的考查上,学生失分的.主要原因是粗心,只有一位学生是因为拼音基础学得不扎实而失分。
2、字词句部分
在这部分考查中,学生失分最多的是第五题的第一小题把“一只蜜蜂”写成“一个蜜蜂”,说明学生对量词的正确运用还需要训练。在第三题选字组词中学生组词朵花、下上,说明学生没有审清题意。第四题找反义词只有一位学生不能正确填写。其他两位学生能全部答对。
第六题填写表格,有一个学生因为粗心将发现秘密选成了发生秘密。第七题连词成句中有位学生第一小题和第四小题做错了,这也说明学生在连词成句这一块还是学得不扎实。
第八题按课文内容填空中,所有学生把第一题做错了,说明学生对课文内容的熟悉程度还是不够。
3、古诗阅读
静夜思是课文中的一篇古诗,学生能把古诗补充完整,但是在回答问题中,只能选出古诗的作者是李白,第二小题全部都答错或者未填,他们不知道前两句古诗是作者看到的,后两句古诗是作者想到的,也没有写出这首诗表达了诗人什么样的思想感情,而这些都是在课上讲过的内容,说明学生对于课上学过的知识没有及时消化吸收。
四、今后改进措施
1、规范书写。从卷面上看,学生书写规范,卷面干净、整洁,今后更要加强重视学生的书写。
2、注重良好习惯的培养。从卷面上看,学生的审题不够认真,粗心马虎、掉题等,是导致失分的一个重要原因。应当重视学习习惯的培养:仔细审题、仔细答题、仔细检查。养成良好的学习习惯,是学生的一个基本的素质,它将使学生受益终生。
3、掌握更多的识字方法。通过各种途径、各种方法让学生大量识字。
4、加强易错易混淆概念的辨析。从卷面上看,不论是在汉语拼音还是在识字、写词,都不同程度地出现学生对某些字词产生混淆。在平常教学中,我们要加强对比练习,让学生在对比中自己辨析、掌握。
5、重视词句的积累,提高阅读能力。引导学生把语文学习的视眼由教科书拓展到生活的各个方面。特别是把学生的兴趣引导到课外阅读上来,拓展阅读的面,增大阅读量,让学生进行字、词等知识的积累,从而提高说话、阅读、写话的能力。
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