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2023人教版八年级语文《落日的幻觉》习题

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在日复一日的学习、工作生活中,我们都不可避免地会接触到练习题,做习题在我们的学习中占有非常重要的位置,对掌握知识、培养能力和检验学习的效果都是非常必要的,一份好的习题都是什么样子的呢?下面是小编为大家收集的2023人教版八年级语文《落日的幻觉》习题,欢迎大家分享。

2023人教版八年级语文《落日的幻觉》习题

八年级语文《落日的幻觉》习题 1

一、给下列加点的字注音

绮丽( ) 殷红( ) 坠落( ) 镶( ) 绚丽( ) 衰减( ) 尘埃( ) 吟咏( )

二、解释下列词语

1、日薄西山

2、气息奄奄

3、夕阳无限好,只是近黄昏

4、绮丽

5、衰减

三、课文内容探究

1、为什么人们喜欢观赏日出,而很少有人去留连观赏日落?

2、课文的前三段和后四段是什么关系?请简要阐明。

3、读了这课文,你获得了什么样的启迪?

四、仿写

读下面这首题为“如果”的诗,仔细揣摩内容和句式,补写出其中空缺的句子。

如果你是大河,何必在乎别人把你说成小溪;如果你是春色,_____________________________ ;如果你是种子,_____________________________ ;如果你就是你,_____________________________ 。

五、阅读下文,回答问题。

其实,日落的景象和日出同样壮观、绮丽,而且神秘、迷人。如果有机会观日落,它会使你神往:太阳静静地躺在西天地平线上,变得如此之大,颜色是那样深黄、殷红;它缓缓坠落,接近地平线时竟缩身变扁。若天空有云,你会看见灿烂的晚霞;全天无云,不要忘记回头,你会发现背后的天空中现出神秘的蓝灰色暗弧,暗弧外面还镶有明显的亮弧。而在暗弧和亮弧上升的同时,西方天空还会出现迷人的紫光,随着太阳的坠落,紫光下移,接近地平线时才消失。可惜这种美丽的紫光并不多见。

1、这段选文主要运用了什么表达方式?有什么好处?

2、这段选文在结构上有什么特点?

3、日落的景象可以用哪些词语来形容?文段具体写了日落时哪几种壮观的.景象?

参考答案:

一、qǐ yān zhuì xiāng xuàn shuāi āi yín

二、

1.太阳快要落山了,比喻衰老的人即将死亡或腐朽的事物即将没落。

2.形容呼吸微弱,快要断气的样子,也比喻腐朽的事物即将没落。

3.意思是虽然夕阳无限美好,可惜的是已接近黄昏时刻。

4.颜色美丽。

5.减弱,减退。

三、

1、主要是感情上的原因,夕阳总让人联想到人的死亡或事物的没落,让人感到美好的事物只有短暂的存在。

2、课文的前三段和后四段是总分关系。前三段主要写日落的壮观、绮丽的景象,并说明这些景象只是人们的一种幻觉而已;后四段具体分析产生每种幻觉景象的原理。

3、本文是一科普文章,用科学的语言解释了人们眼中美丽的落日其实是一种幻觉,启发人们要用科学的精神对待周围的一切,在这个世俗的当下,让每一个人都能够扬起思考的头颅,求一切事物之实、求一切事物之真。

四、如果你是大河,何必在乎别人把你说成小溪;如果你是春色,何必为一瓣花朵的凋零叹息;如果你是种子,何必为还没有结出果实着急;如果你就是你,那就静静地微笑,沉默不语。

五、

1、描写,使说明变得生动形象,增强文章的可读性。

2、选文在结构上的特点是先总后分。

3、日落的景象可以用“壮观”、“绮丽”、“神秘”、“迷人”几个次来形容。文中具体写了这样几种景象:太阳变大,颜色深黄、殷红;太阳接近地平线时竟缩身变扁;灿烂的晚霞;神秘的蓝灰色暗弧和暗弧外面的亮弧,并伴有迷人的紫光。

八年级语文《落日的幻觉》习题 2

人们都喜爱观赏日出,无不赞叹太阳升起时的壮观景象。而对日落,却很少有人去流连观赏、吟咏描绘。原因何在?恐怕是一种感情的影响,“日薄西山,气息奄奄”。就连我们的古人不也留下“夕阳无限好,只是近黄昏”的诗句吗?

其实,日落的景象和日出同样壮观、绮丽,而且神秘、迷人。如果有机会观日落,它会使你神往:太阳静静地躺在西方地平线上,变得如此之大,颜色是那样深黄、殷红;它缓缓坠落,接近地平线时竟缩身变扁。若天空有云,你会看见灿烂的晚霞;全天无云,不要忘记回头,你会发现背后的天空中现出神秘的蓝灰色暗弧,暗弧外面还镶有明显的亮弧。而在暗弧和亮弧上升的同时,西方天空还会出现迷人的紫光,随着太阳的坠落,紫光下移,接近地平线时才消失。可惜这种美丽的紫光并不多见。

日落确实很美,色彩绚丽,变化多端。可是观赏者不会想到吧,这些奇异景象竟然大都是幻觉,夕阳本身没有任何变化。

18、对文中加点“吟咏”一词的理解正确的.一项是( )

A、谈论B、歌颂C、诵读D、吟唱

19、对画线句子含义理解正确的一项是( )

A、老年人的生活.

B、这是迟暮者 对美好人生的眷念,有感于生命的伟大与不可超越,抒发内心的无奈感受。

C、反映了自古以来人们观看日出时的情感倾向——悲凉、凄惨、遗憾和无奈,表达了作者对人们不欣赏夕阳的感慨。

D、增加了文章的趣味性和生动性,为下文描写落日的壮观景象蓄势。

20、下面能够概括“落日”特点的一组词是( )

绚丽、多样、 宁静 、美妙 B、壮观、绮丽、神秘、迷人

C、诗意、柔和、 雄浑、多样 D、多变、诗意、神秘、迷人

21、对本段文字所用的说明方法判断正确的一项是( )

A、作比较 作诠释 B、引资料 摹状貌

C、打比方 引资料 D、作比较 打比方

答案

18——21BDBB