幼儿园活动课程教育教案
设计意图:
《规程》和《新纲要》指出:“幼儿园要加强与家庭、社区的合作,保持教育的一致性”,因此,本次活动设计了家长参与和专家进课堂两个环节,让家长参与,目的是让家长参与到班级的课改中来,增进家园互动,促进亲子关系,请专家进课堂,拟在改变以往的'教学方式,为幼儿提供质疑答疑的平台。
活动目的:
1、获得主动探索发现的成就感。
2、简单了解台风、龙卷风的形成原因。
活动准备:挂图一张。请家长和孩子一起查找资料,并把问题带到班上来。瓶子、杯子、筷子、抹布若干。
活动过程:
一、 介绍专家
二、简单了解台风、龙卷风的形成原因。
1、幼儿自由讨论。师:“图上画了什么?台风和龙卷风是怎样形成的呢?请小朋友边看挂图边讨论,等会儿我们要分三组进行比赛。
2、进行比赛,请专家当评委,比一比哪一组红旗多。
3、与专家互动:幼儿质疑、专家答疑。
三、小实验:转不停的旋涡
1、介绍实验名称、材料、玩法。
师:“老师为小朋友准备了许多装了水的各种形状的瓶子、杯子,请小朋友试试看,用什么办法能让水转起来,形成旋涡?”
2、提出活动要求:⑴尽量不让水溅湿衣服和桌子。⑵、各种材料都去试一试。⑶、认真仔细观察,看一看,不同形状的杯子中的水转起来是不是一样?
3、幼儿实验,师观察记录指导。
四、分享活动:
师:“你是用什么办法让水转起来形成旋涡的?有没有奇妙的现象发生?为什么有角的瓶子不容易形成旋涡?”
五、延伸:收拾玩用具,放置区角,继续探索。
活动反思:
本次活动由于得到家长的积极配合,因此,在比赛和与专家互动环节幼儿参与的积极性很高,营造了良好的求知和探索氛围,但在幼儿动手实验的过程中,由于幼儿观察能力有限,大多数幼儿还不能观察出不同形状的杯子中的水所转出来的旋涡的不同,怎样提高幼儿细致观察事物的能力,学会发现问题,解决问题,还有待于在今后的工作中进一步探索。
-
大班下学期教学计划(通用10篇)
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,又将开始安排今后的教学工作了,让我们一起来学习写教学计划吧。我敢肯定,大部分人都对这个教学计划很是头疼的,以下是小编整理的大班下学期教学计划,希望对大家有所帮助。大班下学期教学计划1幼儿发展状况分析:上本学期我班开展了...
-
五年级《窗边的小豆豆》读后感
看完一本名著后,你有什么体会呢?此时需要认真地做好记录,写写读后感了。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编整理的五年级《窗边的小豆豆》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。五年级《窗边的小豆豆》读后感1今天,我一口气把《窗边的小豆豆》全部看完了,因为十分好看。这本书...
-
《孩子你慢慢来》的读后感范文(通用28篇)
当仔细品读一部作品后,相信大家都有很多值得分享的东西,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。到底应如何写读后感呢?下面是小编为大家收集的《孩子你慢慢来》的读后感范文(通用28篇),仅供参考,大家一起来看看吧。《孩子你慢慢来》的读后感篇1《孩子你慢慢来》向我们展...
-
初二开学第一课观后感范文600字(通用30篇)
当认真看完一部影视作品后,相信大家有很多值得分享的东西吧,为此需要好好认真地写观后感。那么我们该怎么去写观后感呢?以下是小编为大家整理的初二开学第一课观后感范文600字,欢迎阅读与收藏。初二开学第一课观后感600字篇1今年的《开学第一课》以“奋斗成就梦想...