小学四年级《中小学公共安全教育读本》教案

什么是社会安全突发事故?如何提高安全和自我保护意识?下面一起随应届毕业生考试网小编小学《中小学公共安全教育读本》四年级教案，希望能够帮助到大家。

　　教学目的：

1.通过对本课的学习了解常见的社会安全突发事故，知道什么是社会安全突发事故，提高安全和自我保护意识。

2. 通过学习了解社会安全突发事故的等级和预警信息的发布，正确认识社会安全类突发事故的危害与范围，积极预防，确保社会财务与人身安全。

　　教学重点：

1. 知道什么是社会安全突发事故，提高安全和自我保护意识。

2.了解社会安全突发事故的等级和信息的发布，正确认识社会安全类突发事故的'危害与范围，积极预防。

　　教学难点：

了解社会安全突发事故的等级和信息的发布，正确认识社会安全类突发事故的危害与范围，积极预防。

　教具准备：课件及资料

　教学形式：教师主导、合作探究

　　教学过程：

　　(一)引入课题，揭示社会安全突发事故，了解其性质。

1.谈话导入：在我们构建和谐社会的进程中，经常看到电视或报纸上报道某某地方发生了一些不和谐的事件，下面请同学们观看图片资料。

2.出示非法集会、聚众上访、闹事等图片。

3.引导归纳：突然发生，造成或者可能造成重大人员伤亡、财产损失、生态环境破坏和严重的社会危害，危及公共安全的紧急事件都属于“社会安全突发事故”(板书课题)。主要包括恐怖袭击事件、经济安全事件、涉外突发事件等。

4.案例学习，深入了解社会安全突发事故的突发性和危害性。小组讨论，交流汇报。

　　(二)了解等级划分，树立安全意识。

1.突发事故按涉及的范围和危害程度划分为三级。

一级：即已发生恐怖袭击、爆炸、火灾、地震、洪水、泥石流、山体滑坡、群众人员拥挤踩踏等事件后，应立即启动一级应急预案，进行处置。

二级：即发现爆炸物，局部发生火灾并蔓延较快、集体中毒、发生较大范围疫情、公共秩序严重混乱等，应立即启动二级应急预案处置。

三级：即发行可疑爆炸物、接到恐吓电话、事物中毒、局部发生可控制火情、人身伤害，有可能造成人员恐慌局面失控时，立即启动三级应急预案处置。

2.出示资料，加深了解，正确认识，争当小勇士。

下列突发事故各属于几级?应采用几级应急预案进行处置?

(1)2008年5月12日四川汶川发生里市8.0级地震

(2)2002年10月8日上午9时40分左右，河北承德市实验小学突发大规模挤压事故，共有约13名小学生受伤。

(3)2006年12月4日晚，临汾市蒲县蒲城镇南耀村教学点六名小学生饭后身体出现不适，送往镇卫生院抢救无效死亡。

(4)1994 年 12 月 8 日新疆克拉玛依友谊馆，在学校组织汇报演出时，舞台光柱灯烤燃附近纱幕引起火灾发生特大火灾事故。火灾造成 130 人受伤， 325 人死亡。

出示特别提示：我们要正确认识社会安全突发事故的危害与范围，坚决不参与任何影响和危害社会安全的活动，争当维护社会治安的小勇士。

　　(三)学习预警级别和信息发布，积极预防。

刚才我们了解了许多社会安全突发事故，它们存在的危害和范围或轻或重、或大或小，根据预测分析结果，对可能预警的突发公共事件进行预警。那么预警级别根据突发事件可能造成的危害程度、紧急程度和发展势态，一般划分为以下几级：

(出示预警级别)

Ⅰ级：(特别严重)红色

Ⅱ级：(严重)橙色

Ⅲ级;(较重)黄色

Ⅳ级：(一般)蓝色

自学预警信息及其发布、调整和消除。

　　(四)课堂小结：

生命是美丽的，生命是宝贵的。社会安全突发事故的虽具有突发性，但是只要我们人人树立安全意识、积极预防，及时预警，相信我们会不断减少其发生降低其危害，因此我们应该时刻提高警惕，做到安全警钟常鸣。

当堂检测：

1. 什么是社会安全突发事故?

2. 社会安全突发事故的预警级别及表示颜色?

　　板书设计：

常见的社会安全突发事故

1.社会安全突发事故：

2.社会安全突发事故的等级

3.预警级别和信息发布