《棉花姑娘》的优秀教学设计
教学目标:
1.认识7个生字,会写“星.雪.帮”
2.有感情的朗读课文,让学生体验故事中角色的心灵世界.其中2.3.4段重点,指导读好一段.
3.知道一些最基本的昆虫常识.
4.培养学生对科学常识产生的兴趣,有留心观察.探索和发现身边的科学
常识的欲望.树立保护益虫的意识.
重难点:指导朗读
第一课时
教学准备:
1.词语卡片
2.蚜虫和棉花姑娘开花时的图片资料.
教学过程:
一、设情景.揭示课题
1、小朋友们,今天老师想带你们去郊外的一片棉花地看看.(图)瞧,这就是棉花,她们多象一个个可爱的小姑娘啊!所以我们叫她(板书:棉花姑娘),谁来轻轻地叫叫她,指名读,注意轻声.你发现了吗?(姑娘都是女字旁),
2、让我们一起走进棉花地.打开课文,读一读,遇到难读的字拼一拼.圈一圈,并标上小节号.
二.初读课文.学习第一段和生字
1、由读课文.
2、检查生字. 蚜虫 盼望 治病 啄木鸟 斑点 七星瓢虫
(指名读.开火车齐读;去音自由读.男女接读)
3.第一段生字特别多,你能读好他吗?
*出示第一段,试读,指名读
*(可恶)是呀,棉花姑娘生病了,身上长了许多可恶的蚜虫,
——想一想,这时的棉花姑娘会变成什么样子呢?
——出示图,你们瞧.在棉花姑娘眼里,这是怎么样的蚜虫?
——谁能读好这句话.指名.齐读.
*(多么盼望)这时棉花姑娘心里最想的是什么?
——你能把她多么盼望的着急的样子读出来吗?指名.齐度.
*一起读读这一段.
4.读的真好,下面的每个阶段相信你能读好.试一试.自由读下面的文章.
5.读了课文,你知道棉花姑娘生病时,她请了谁帮她治病呢?最后是谁治好了她的病?(整体感知)注意把话说完整.
三.指导朗读
(是啊,她请了燕子.啄木鸟.青蛙来帮她治病,可为什么都没有治好她的病呢?先来读读课文的第二段.
第二.三.四段
1 .自由读第二段.
2.看到燕子来了,棉花姑娘会怎么请求他呢?找出棉花姑娘的话来读一读.
指名
3、这时,棉花姑娘的心里会怎么想?
4.根据学生回答读(如:高兴的、着急的、有礼貌的)我们可以根据棉花姑娘不同的心情读出的语气呢!我们也来试试,我读前半句,你们接下去读,看谁最能干.师生合作读第一句.(高兴的、喜出望外的、着急的)
5.(燕子怎么说呢?谁来读读?)读了以后,你知道燕子为什么没有帮棉花姑娘捉蚜虫呢?(“只会”,也就是说棉花姑娘身上的蚜虫,他不会捉.这燕子就是想帮忙也帮不上,真是无能为力啊!)谁能把燕子想帮忙又帮不上的样子读出来?(评:燕子,真是为难你了!听你读的样子,多不好意思啊!)
6.男、女、师合作读这一段.
7.过了一会儿,啄木鸟飞来了,青蛙也跳来了,他们也没有帮上忙,这是为什么呢?自己读读三、四两段.反馈:一起读啄木鸟的话,青蛙的.话.
8同桌两个小朋友一个做棉花姑娘,一个做青蛙或啄木鸟.合作读读这两段
第五段:
1.三位都没有帮上忙,忽然一群圆圆的小虫飞来了,很快就把蚜虫吃光了他们是谁呢?读读第五段.
2.现在你知道七星瓢虫是什么样子的?它有什么本领呢?找一句,自由练读一句、齐读
3.那么棉花姑娘以前见过这种虫子吗?你是怎么知道的?怪不得他会很惊奇.谁来惊奇的问问?(指名,一起来当当棉花姑娘问一问.)
*示范演七星瓢虫介绍自己的样子和本领,然后指名请学生试试,同桌互演.
第六段
师读:看,有了—的帮忙,不久棉花姑娘的病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花.他咧开嘴笑啦!多美的棉花啊,那就请你美美的来读一读吧!齐读.
第二课时
课前准备:
1.词语卡片
2.啄木鸟等动物的头饰
教学过程:
一、复习、积累词语
1.出示词语卡片,开火车任读,齐读.
2.出示填空,
(碧绿碧绿)的叶子 ( )的棉花
( )的稻子 ( )的高梁
①.指名完成,并说说你还能说出这样的词语吗?
②.自由读一读,把他记在心里.
二、朗读指导
1.小组合作,角色扮演,自由练读全文.
2.全班合作,朗读体验故事中的角色的心灵世界.(各指名一人饰啄木鸟等小动物,其余饰棉花姑娘)
三、书写指导
1.出示生字,仔细观察,说说你有什么地方要提醒大家的?
2.你觉得哪个字比较难写?(指导一个字)
四、拓展活动
课后收集益虫和害虫的文字和图片资料.一周后进行展示,并评比“小小昆虫家”.
-
最新人教版五年级上册数学教学计划(精选11篇)
时间过得可真快,从来都不等人,教学工作者们又将迎来新的教学目标,写一份教学计划,为接下来的工作做准备吧!我敢肯定,大部分人都对这个教学计划很是头疼的,以下是小编精心整理的最新人教版五年级上册数学教学计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。最五年级上册数...
-
2023高考查分时间汇总
每年全国高考成绩公布的时候,大家的心情会特别的激动,那么,高考成绩一般什么时候出?下面是小编收集整理的2023高考查分时间汇总,欢迎大家阅读。2023高考查分时间汇总四川:预计6月23日公布各批次录取控制分数线和考生成绩。7月初至8月中旬开展招生录取工作。上海:考试...
-
八佰观后感(精选33篇)
当观看完一部作品后,相信大家有很多值得分享的东西吧,不能光会看哦,写一篇观后感吧。那么观后感到底应该怎么写呢?以下是小编帮大家整理的八佰观后感,希望能够帮助到大家。八佰观后感1周末我去电影院看了《八佰》这部电影,看完之后我的内心十分沉重,里面既有贪生怕死,...
-
开学典礼老师讲话稿(通用19篇)
在学习、工作生活中,很多情况下我们需要用到讲话稿,讲话稿是应用写作研究的重要文体之一。相信很多朋友都对写讲话稿感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的开学典礼老师讲话稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。开学典礼老师讲话稿篇1同学们,老师们:大家好。很高兴能够和大...