语文高考技巧性归纳教学反思
语言的结构分析法是语文应试最主要的技巧,是增强悟性的核心要素。
语言结构的有机构成:就是由各个成分按一定的逻辑联系排列组合的一种结构模式。其模式结构分为大结构和小结构。无论是大小结构,都先找出各结构的主体中心词和关键词。
一、大结构:
大结构一般适应于篇章结构的阅读理解。如果是小结构我们首先要找主语中心词,篇章结构首先也要找主语,这个主语就是写什么人?(传记)什么观点?(论述文)什么情感?(诗歌);其次再找谓语。
传记方面:写人的有几个角度,几件事情,几个特点,精神气度,个性特点。
论文几个分论点,各自有哪些角度?各自的论据又是什么?
小说方面:
首先看小说的思想情感,看用什么叙事线索,故事情节,描写手法,艺术手法,然后通过换位思考进行情景性情感感受。
诗歌:首先通过文题暗示、注释暗示、作者暗示、景色格调暗示,诗眼暗示寻找主语,即首先情感线。其次再顺藤摸瓜地寻找表达这种思想感情的字词,景色,事情,通过景色特点,推论,描写手法,表现手法。
二、小结构:
小结构主要用于语言连贯题和改病句。
语言的连贯与得体一般也要遵循这个规律,但是最好的还是依据上文推断下文,依据下文推断上文。
改病句同样也要遵循这个原则。如2016年全国高考冲刺押题卷六的14题:下列各句中没有语病的一项是:
A、作为重点科研单位,(南京鼓楼)医院//派出了首个援助灾区医疗队,于于2月10日从南京飞赴灾区,开展(为期一周的医疗救援)工作。
这个句子前面的'分句主语是医院,谓语是派出宾语是医疗队,后一个分句的谓语是飞赴灾区开展为期一周的医疗援救工作,中心谓语是开展,中心宾语是工作,根据逻辑推断,显然这个句子没有主语,谁去开展工作?所以应该在介词于的前面加个主语“他们”,或者“是医疗队”要么干脆把作为重点科研单位的南京鼓楼医院,去逗号加的也行。
B、会议要求,各级教育部门需加强学校毒品预防教育兼职教师队伍,不断开发内容新颖、适合学生特点的教育资料。动宾明显不当。
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