短期如何快速提高英文写作
作文是看一个人平时的文学功底怎么样,如果快到考试了,到这个时候你想怎么努力恐怕也来不及了。
其实一个月提高作文成绩是有可能的。因为作文不是考你能写不能写,从批卷老师们阅卷的情况来看,它是考你会不会写。你会不会写作文?能写跟会写的区别在哪儿呢?能写主要表现在语言上,语言已经形成风格了,有点文学色彩的语言,语言的东西不是一朝一夕所能解决的。那么,要是会写,就是会写老师要求的作文,一个月之内能够应该提高这种能力。那怎么才能会写呢?比如议论文,有明确的中心论点吗?你会用分论点来支持它吗、来证明它吗?你会开头吗?你会结尾吗?你除了言之有物之外,分论点是言之有理,然后言之有序吗?我觉得这几点达到了,你就是会写。
那怎么才能够真正地让同学们在这个短时间内,从不是很明确会写做到很明确地会写作文呢?
我们可以采用一些套路比如八股文,套路是一种捷径。比如说议论文,强调比如说第一段出中心论点,出中心论点这一句你的表述的口吻要让人家知道,这句话简短明确是你的主张。下面两个自然段或者三个自然段是你的分论点,分论点是这段的中心句,要搁在段首、段尾,要呼应它,而且要回扣住你的中心论点。最后结尾这一段一定要首尾呼应,要扣住和你的第一段,要呼应,换句话说你要再次强调你的中心论点。那么最后一点是你的题目要像议论文的题目,最简单的办法是论点型题目,把你的中心论点精确地表达成、缩成为你的题目。老师在短时间内要看你一篇 800 字的作文,你这样的结构便于他阅读,他在短时间内明了你的观点是什么,你一定给他鲜明的印象,你就会有分数,你就是会说理,就是一篇会写的`议论文。还有结构相对来讲固定好一点。不要临时再去变结构。
在作文中我们要有创新。
创新是思想、是内涵,不是形式。形式的创新也可以有,对于大部分学生来说,形式创新是少数的。而且能够做得成功的不多。创新与不创新,有一个前提,首先是在切题的情况下才能搞创新,创新对学生来讲挺必要的,无论形式和内容。
思考就是创新了。想特别创新,大概学生不容易做到。比如时、地、人、事四个字,事情不新,但是特殊时,特殊的时间发生的事,就是创新了。比如说我读书,读书是老生常谈的事,哪天读书呢?大年三十夜里读书,一年一次,创新了。
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