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初中物理理摩擦力练习题

校园2.23W

基础知识训练

初中<a href=物理理摩擦力练习题" title="初中物理理摩擦力练习题">

1.写出下列各种摩擦的名称:

(1)皮带传送机运煤时,煤块与皮带之间的摩擦是_______________;

(2)洗筷子时.抹布和筷子之间的摩擦是_______________________.(题型一)

2.世界上第一条磁悬浮列车示范运营线,已于2003年元旦在我国上海投入运行.磁悬浮列车的速度约是普通列车的三到四倍,原因是利用了磁极间相互作用的原理,使列车能在轨道上“浮”起来,从而大大减小列车与轨道间的__________.气垫船是采用__________的技术制成的交通工具,简单地说,其原理就是船体与水面间形成__________,使船体悬浮在水面上,从而大大地减小船体航行时的阻力.(题型三)

3.图8-11中,A、B是两只质量相同的旅行箱,________箱容易被推动,这说明了_____________________.(题型二)

4.说明下列情况中是用什么方法来增大或减小摩擦的:

(1)在结冰的公路上撒砂子____________________;

(2)冬天,为了防止打滑而在轮子上缠上铁链子____________________;

(3)轮胎上刻有花纹____________________________;

(4)给机器上润滑油________________________;

(5)轴承两圈之间装有滚珠____________________.(题型三)

5.缝纫机脚踏旁的大轮是通过皮带与轮子的__________来带动机头上的.小轮转动,当皮带与轮子之间打滑时,可以用拉紧皮带的办法来克服.这是利用_______的方法来增大_____.(题型三)

6.下列措施中可以减小摩擦的是( ) (题型三)

A.鞋底上制有凹凸的花纹 B.铁轨要铺在枕木上

C.自行车刹车时,闸皮紧压在车圈上 D.在机器的转动部分安装滚动轴承

7.下列事例中,目的是为了增大摩擦的是( )(题型三)

A.给自行车的轴加润滑油 B.在自行车的把套上做出凹、凸花纹

C.在机器的转动部分加装滚动轴承 D.磁悬浮列车行驶时,车身悬在空中

8.如果世界上不存在一切摩擦,那么下列哪种现象不会发生 ( ) (题型一)

A.饭将从我们嘴里滑掉 B.人将寸步难行

C.不能用螺钉螺母固定工件 D.物体将漂浮在空中

9.下列几种现象中,属于有害摩擦的是 ( ) (题型三)

A.刷牙时,牙刷与牙齿之间的摩擦

B.“神舟5号”载人飞船升空时,飞船与空气的摩擦

C.自行车刹车时,刹车皮与轮圈之间的摩擦

D.手拿物体时,手与物体之间的摩擦

10.研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关时,做了以下三个实验:

实验一:用弹簧测力计拖动木块在水平木板上运动

实验二:用弹簧测力计拖动木块在垫有棉布的水平木板上运动

实验三:用弹簧测力计拖动放有砝码的木块在水平木板上运动

根据上述实验过程回答问题:(题型二)

(1)拖动木块应做什么运动?

_____________________________________________________________。

(2)实验一、二为什么要用同一木块,实验可得出什么结论?

______________________________________________________________________。

(3)实验一、三为什么要用同一水平木板?实验可得出什么结论?

______________________________________________________________________。

综合提高训练

1.狗用200N的水平拉力拉总重为5000N的雪橇在冰面上匀速向西前进,速度为1m/s,雪橇所受摩擦力大小是_________N,方向是______________.若在雪橇上再装些货物,则摩擦力将___________.若雪橇以2m/s的速度匀速前进,在这个过程中摩擦力将_______.(选填“变大”、“变小”或“不变”) (题型二)

2.某同学用手把5N重的木块压在竖直墙壁上,要使木块不下落,木块受到的摩擦力大小应是____N,方向___________.当人手对木块压力增大时,木块受到的摩擦力将_______.(选填“变大”、“不变”或“变小”) (题型二)

3.一木块放在水平桌面上,当它受到一个水平方向大小为5N的拉力时,木块做匀速直线运动,这时木块受到的摩擦力大小是______N.如果拉力增大到6N时,木块将做_____运动,这时的摩擦力是_______N. (题型二)

4.如图8-12所示,甲、乙两物体叠放在光滑的水平面上,如分别用10N的拉力F甲、F乙沿水平方向拉木块,则甲物体受到的摩擦力大小为________N,方向是______________. (题型一)

5.在奥运会上,体操运动员在上单杠之前,总要在手上抹些镁粉;而在单杠上做回环动作时,手握单杠又不能太紧.他这样做的目的是 ( ) (题型三)

A.前者是增大摩擦,后者是减小摩擦 B.前者是减小摩擦,后者是增大摩擦

C.两者都是减小摩擦 D.两者都是增大摩擦

6.下列关于滑动摩擦力的说法,不妥当的是 ( ) (题型一)

A.滑动摩擦力一定发生在相互接触的两个物体上

B.两个物体之间若没压力,即使表面粗糙也没有滑动摩擦力

C.滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动

D.增大重力可以增大滑动摩擦力

7.为了改变摩擦力的大小,人们采用了下面一些做法:①自行车车胎表面有花纹:②螺丝刀的木柄刻上一排凹槽;③移动笨重的箱子时,在箱底垫上几根铁管;④农用脱粒机的轮上常涂上皮带蜡。这些做法中为了增大摩擦的是 ( ) (题型三)

A.①③ B.只有② C.①②④ D.②①

8.人在一般情况下步行前进时,若鞋底与地面不打滑,下列说法中正确的是 ( ) (题型三)

A.地面对鞋底的摩擦力方向向后,阻碍人前进

B.地面对鞋底的摩擦力方向向前,推动人前进

C.鞋底花纹磨损后,摩擦力减小,人更容易前进

D.鞋底花纹磨损后,摩擦力增大,人更难前进

9.老师正在讲台上讲课,小丽和同学们正在老师指导下边学习边实验,这是物理课堂常见的一幕。让我们想象一下,如果教室里的摩擦突然消失,对可能出现的现象,下列说法中错误的是( )(题型一)

A.同学们稍微活动就会从椅子上纷纷滑到地面上

B.固定吊灯的螺丝从天花板上滑出,致使吊灯落到地上

C.写字时铅笔从手中滑出飘在空中

D.由于太滑,稍一用力桌椅就会在地面上不停地滑着、碰撞着

10.(1)为了移动笨重的箱子,常在箱子下面垫几根圆棍子,这样做是为了:

____________________________________________________________。

(2)雨后泥泞路上,是挑担走路滑得厉害还是空手走路滑得厉害?为什么?

____________________________________________________________。(题型三)

11.滑动摩擦力在研究有关物体运动情况时起着重要的作用.通过实验探究已经知道滑动摩擦力与接触面粗糙程度有关,也与接触面之间的压力有关.有些同学猜想滑动摩擦力可能还与接触面的大小有关.请你从以下器材中选出部分器材,设计一个实验对此猜想进行检验.(题型二)

器材:a.斜面b.带钩的正方形木块c.带钩的长方体木块d.表面平整的长木板

e.几条毛巾f.直尺g.弹簧称h.硬纸板

(1)你所需要的实验器材(用器材前面的字母表):___________;

(2)简述主要的实验步骤:_________________________________________

____________________________________________________________________.

12.如图8-13所示,同一水平桌面上放有长方体木块和铁块各一个.现在想探究木块和铁块的下表面谁更粗糙,请你只利用一个量程满足要求的弹簧测力计,设计一个实验来验证你的猜想.

写出实验的步骤、现象和结论.(题型三)

实验步骤________________________________________________________________;

根据现象________________________________________________________________;

得出结论________________________________________________________________。