关于少儿英语单词游戏介绍
少儿英语单词游戏
首先,老师在做游戏时应该注意的是:
第一,进行游戏前,一定要交代清楚游戏的玩法或规则,如有必要可以做示范;
第二,游戏过程中,评判一定要公正公平;
第三,游戏结束时,必须做适当的总结,不能把输赢结果强调得很重,避免功利性。
当然,以下游戏仍可以进行改进或者变形,这需要我们老师们在今后多多总结和创造,也希望大家提供更多更好的游戏!
在英语教学中,常常会出现活动组织单调,孩子学习兴致不浓,老师也提不起兴趣,针对这中现象,我设计、搜集了许多小游戏,以提高幼儿学习英语单词与短句的兴致,并收到了良好的效果。
注意总是和感觉、知觉、记忆、想象、思维同时发生。一个人如果没有良好的注意品质,将直接影响他的感觉、知觉、记忆、想象和思维能力的发展,也会影响他做事的'效率。许多孩子上学后学习困难,就是因为注意力没有发展好。
因此著名教育家乌申斯基说:“注意是学习的大门。”所以,训练幼儿的注意力是老师和家长的重要责任。现在我们分两个年龄段(1-2岁,2-3岁)来主要介绍一下亲子游戏。
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