2015年幼升小试题

一、老师让孩子们把地上散乱的书收拾好，放到书架上。

考点：孩子礼貌、行为和常规。

二、老师给出2幅图，让孩子说出不同的2处。

考点：观察力

有5处不同，但只要求找出2处

三、看图说话、编故事

考点：语言组织、逻辑、流畅、想象力

图片就是刚才找不同的图，5分钟时间，但实际老师给的时间特别短，特别是第二场的孩子，老师都已经疲惫，不耐烦了。

四、老师朗诵，请孩子们回答问题，打“√”或“×”，共四题。

考点：记忆、分析、判断、思维

原文：有一天正方形在自家长方形的.屋檐下面休息，后来去公园玩，被三角形把头砸破了，圆形走过来，把正方形送进了医院。然后问了四个问题：圆形是好人吗?正方形是在自家屋檐下?三角形砸到了正方形?三角形是不对的?

五、幕布投影播放第1幅图，约1分钟后消失，接着播放第2幅图，老师问：第2幅图比第1幅图多了什么动物，请把多出的动物的序号写上。

考点：记忆。丫头在第二天回忆这道题，竟然记得每个动物的具体位置，第1幅图6种动物，分2行，第2幅图也分2行，第1行4种，第2行5种。第1幅图：

第2幅图：

六、规律题，问：图中“?”应是什么颜色。图如下：

考点：观察、规律

七、天枰题，试卷是用图形表示的，省事我就用文字表达了，1只老虎=3只羊，1只羊=3只猫，问：1只老虎等于几只猫?

考点：等量代换

八、老师念一串数字：1、3、5、6、9，念两遍，请孩子们倒序写在下面空格里。

□、□、□、□、□

考点：逆向思维。此题我跟不少家长交流过，家长均认为不难，9、6、5、3、1。

九、小明约了3个小朋友做游戏，后来又约了2个小朋友，问一共有多少个小朋友做游戏?

考点：奥数题，关键看孩子有没有把小明加进去。

十、小明比小红大2岁，过10年后，小明比小红大多少岁?

考点：没啥说的，就是奥数题。今年奥数应用题相对简单。

十一、选择题：眼睛是用来干什么的?眼镜、看书、帽子

考点：常识题

十二、抢答题：青奥会标志是什么?李白是什么人?

考点：常识题，反应能力，表现力。

十三、体育：沿着指点路线绕8字，然后在指定范围内跳绳20个(无绳，模仿)

考点：纪律性、稳定性、协调能力。