文言文实词治的用法解析

要正确掌握实词,重视文言实词的特殊用法(通假字、一词多义、古今异义、偏义复词等)，文言文实词治怎么用呢？本文是小编整理文言文实词治的用法的资料，仅供参考。

　　文言文实词治的用法1

1、故治国无法则乱(管理，治理)

2、博闻强志，明于治乱，娴于辞令(安定，有秩序，与"乱"相对)

3、今治水军八十万众(修理，整训)

4、君有疾在腠理，不治将恐深(医治)

5、不效则治臣之罪(惩处，处置)

6、于是约车治装，载券契而行(整理)

7、同心一意，共治曹操(对付、抵御)

8、此吾所以为治平之民虑也(治平;社会安定)

　　文言文实词治的用法2

1、 治理，管理。(故治国无法则乱)

2、 医治。(君有疾在腠理，不治将恐深)

3、 惩处。(不效则治臣之罪)

4、 部署，训练。(今治水军八十万众)

5、 讲究，研究。(奚暇治礼义哉?)

6、 对付。(同心一意，共治曹操)

7、 治理得好，与"乱"相对。(明于治乱，娴于辞令)

8、 整理。(于是约车治装，载券契而行)

　　文言实词解释

文言实词定义:实词指有实在意义，能够单独充当句子成分，一般能单独回答问题的词语。不能充当句子成分的词叫虚词。现在 把功能作为主要依据，认为能够单独充当句法成分，有词汇意义和语法意义的是实词，不能充当句法成分，只有语法意义的就是虚词 。

实词再细分为名词、动词、形容词、数词、量词、代词以及特殊实词拟声词、叹词;虚词再细分为副词、介词、连词、助词、叹 词和拟声词六类。(副词是一种半虚半实的词。)

掌握较多的文言实词，是提高阅读文言文能力的关键。学习文言实词，应特别注意它在语法上的四个主要特点:通假字、古今异义、 一词多义、词类活用。

18个高考文言虚词、高中文言虚词、文言虚词小故事、初中文言虚词、文言文虚词:而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。

在文言文中，推敲常见文言实词的.含义有以下几种常见方法。

(1)文本迁移法

这一方法需要学习好所学的文言文，能在适合的时候迁移。

(2)事理检验法

通过常识或所学知识推断词语在文言文中的含义，若不能切合常理和事理，就要考虑是否有通假现象。

(3)语境推断法

看实词在文言文中是否符合上下文，切合语境，常见的是实词的褒贬异议。

(4)语法推断法

借助语法知识分析特殊实词的含义。

(5)互文见义法

同义对应和反义对应结构句式相同，可利用上下文的对照来推断。

(6)成语推断法

我们可以在所知道的成语中推断出文言文中实词的含义，看迁入是否顺畅 。