【精华】招生计划7篇

时间流逝得如此之快，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，此时此刻我们需要开始做一个计划。计划到底怎么拟定才合适呢？以下是小编整理的招生计划7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

招生计划 篇1

　　一、参与顶层策划，将招生宣传工作、信息工作、录取工作的关 键环节把拿稳，巩固一支全院参与的高素质信息化招生宣传队伍，将招生就业树立骨干示范。（我院今年投档线继去年之势，又攀高）

1、带领团队参与顶层策划与研究，把拿住招就工作的高端政策风向的变化，谋划并敏锐应对形式变化的多种可能。（时间变化，今年的春节较去年春节晚半个月）全国各省小专业招生只有40天时间，抓住最火爆的考期展开宣传，事半功倍。我院今年已把扩展到27个省，xx将获批国际办学，将影响迈向国际海外。

2、宣传策略的具体方法、手段要领先或紧跟市场形式的步调（生源量的地域变化与生源单位人事变化的应对）不断更新三定位的各项指标与信息。全面撒网，重点捕鱼。

3、建设一支有新科技思维的，先知先觉的信息化工作队伍，为学校建设、招生宣传、就业创业提供有效的情报与相关数据，做到千里眼、顺风耳的功效。（今年我省放开美术生外省本科出档条件，专业出档线仅为150分，文化出档线比一二年出档线下调逾七十分）以便及时调整策略应对，使我院招生工作不受或少受影响。抓住每个细微的环节，稳扎稳打，为学院争取最大利益。

　　二、积极学习进步、建设一个水平不断提高、能力不断加强、富有协作、团结、无私奉献精神的招生队伍。做方法论、实践能力永不落后的队伍。

1、鼓励成员积极提高学识水平，参加研究生考试及各类培训学习。（我院主力招生干队有近40%为硕士生，本期参加各类省级以上招就培训十余人）

2、积极参加学院的各项建设及其服务工作，建设好各自的特色空间与项目空间的应用与研究。

3、积极参与招就工作的总结与研讨，应对不断更新变化的生源市场、就业市场的政策、机制。（本期大小不一的讨论会已成为常态）

　　三、就业、创业工作的指导思路

1、树立为学生谋前途的思想高度、组织并上好就业创业指导课（将部分同行业成功人士和有成就校友请来学院讲课）成立一个互动性强的校友会，能实际为宣传学院促进学院就业创业发展。

2、积极开展就业市场调研，和各系部一同将毕业生跟踪调查工作做好做实，建设的工学结合的社会基地，为学生实践、调查建立一个广泛的信息平台。

3、将创业与模拟创业比赛常态化、支持各系部根据各自专业特色成立创业协会，甚至成立创业基金会、广泛与社会同行业联系合作，把我院创业带动就业的良好模式推广发扬（招生处成立就业创业研究室，力争自筹建第一个基金会，并创建一个就业创业协会总会）

4、展望xx，有了xx的良好基础，xx的招生就业工作前景怡然，美术职院的前景无限辉煌。

招生计划 篇2

一、对岗位的理解

作为招生就业部门的主要领导，应具备以下三个能力：

一是要有较强的政策理解和把握能力。

二是要有较强组织和协调能力。

三是要有较强的沟通和协作能力。

这些能力是完成学院招生就业工作所必需具备的重要条件。

二、任期目标

一是团结和带领全处人员共同努力，创造一个和谐的工作环境，完成学院“十一五”规划中的招生计划和就业工作目标。

二是按照教育部高职高专示范校的要求，完成学院在争做示范校中有关招生就业的有关工作。

三是努力探索和研究招生就业工作的新规律、新办法、力争有新突破。

四是培养更多的年轻人成为学院招生就业工作的行家里手。

招生计划 篇3

市教委相关负责人表示，为体现公平原则，今年特长生报名将不设置门槛，并在考前考后分别公布招生计划，以及被录取的学生信息和项目。

特长生招生向传统文化倾斜，不设报名门槛，这都传递出积极信息，希望引导学生关注传统文化，同时，不要把考证书作为发展特长的目标。但是，教育部门的初衷，能否在现实中落地，还有待观察。

众所周知，为校正单一的分数评价体系对学生评价不全面、不客观的问题，我国在中高考中，设有特长加分和特长招生，但这些做法除容易滋生潜规则外，还经常异化为“特长加分教育”——一些学生为了获得加分，而参加特长、兴趣培训，真正的兴趣、特长没有培养起来，却增加学生的负担。小升初的特长生招生也是如此。

近年来，我国各地教育部门也在对小升初特长生招生进行整顿。基本的思路有二，一是严控特长生招生的规模，并公开招生信息；二是防止特长生招生中的功利倾向，真正关注学生的个性和兴趣。北京的小升初“特长生”新政，也是这一思路。

但是，教育部门的导向和学生、家长的选择，并不是一回事。特长生招生能否防止功利的特长择校，取决于三方面。

其一，义务教育均衡情况。在实行按学区划片入学之后，除特长生招生之外，其他所有学生进公办学校，都应实行就近免试入学。因此，如果学区和学校之间还存在比较大的办学质量差异，特长择校就会成为十分重要的择校路径，而为众多家长青睐。那种要求家长理性选择的建议，在狂热的择校热面前，很难管用。

其二，对报名考试的学生，进行怎样的筛选。如果在报名之后要经筛选才能参加特长考试，筛选的标准就可能是证书，这等于变相设置门槛。即便没有筛选程序，在最终录取时，学校会不会将证书作为重要的'依据呢？假如整个过程都不看证书，那么，如何对特长生进行考核，就很关键——如果报名人数很多，对这些学生都进行考查，很可能采取统一命题的方式，这就可能引导学生针对技能参加培训。我国高考艺术类考试，现在越来越注重技能，而忽视学生的艺术修养，就因报考人数太多，为保障考试公平，不得不采取统一命题方式。按照国家艺考的规定，很多艺术类专业的招生，都将采取省统考方式，校考的比重将降低，甚至会逐渐取消，这并不利于学校考查学生是否有适合本校要求的特长。而北京的小升初特长生考试，也进一步凸显区县教委的统筹管理作用，改变过去学校做主的情况，特长生招生入学将不再是学校的单独行为。

为此，既要引导学生发展个性、特长，又要防止功利倾向，需要在以下几方面继续努力。

首先，必须在推进就近免试入学的同时，切实推进义务教育均衡，缩小学校、学区间的办学质量差异，这是缓解择校热的根本所在。

其次，要在推进学校均衡的同时，落实和扩大学校的办学自主权，让每所学校在办学条件一致的情况下，办出学校的特色，给所有学生发展个性、特色提供更大的空间，而不是在目前的单一办学模式下，辟出一条特长路。如此，学生不必为办学质量择校，在每一所学校都可得到个性、兴趣发展的空间。

眼下，针对特长生招生，应该明确各校的特长招生标准，这些标准，应关注学生在小学的长期表现，而不是突击训练的结果。对于特长生招生标准的制定，应该建立专门的招生委员会，由专家和学校老师共同制定招生标准，而不应该只由教育行政部门，按照自身的设想推出。

招生计划 篇4

　　一、对岗位的理解

作为招生就业部门的主要领导，应具备以下三个能力：一是要有较强的政策理解和把握能力；二是要有较强组织和协调能力；三是要有较强的沟通

和协作能力。这些能力是完成学院招生就业工作所必需具备的重要条件。

　　二、任期目标

一是团结和带领全处人员共同努力，创造一个和谐的工作环境，完成学院“十一五”规划中的招生计划和就业工作目标；二是按照教育部高职高专

示范校的要求，完成学院在争做示范校中有关招生就业的有关工作；三是努力探索和研究招生就业工作的新规律、新办法、力争有新突破；四是培

养更多的年轻人成为学院招生就业工作的行家里手。

招生计划 篇5

　　一、报考条件

艺术类包括美术类、音乐类、舞蹈类、编导类、播音主持类、书法类、表演类等，符合20xx年河北省普通高等学校招生报名条件者均可按艺术类报名，报名办法按照《河北省教育考试院关于做好20xx年河北省普通高校招生报名工作的通知》(冀教考普[20xx]24号)执行。

　　二、招生计划

20xx年河北省普通高等学校艺术类专业招生计划不分文科、理科，按综合分类别编列。具体见省教育考试院公布的20xx年普通高等学校招生计划。

　　三、专业考试

所有报考艺术类专业的考生均须按要求参加相应的专业考试。专业考试分两种形式：一是河北省内高校联合组织的专业考试(简称：联考)，二是招生院校单独组织的专业考试(简称：校考)。

(一)联考

河北省对美术类、音乐类、舞蹈类专业实行联考。

1.美术类专业联考

⑴考试科目和分值(满分为300分)

色彩(100分)：考试时间150分钟。考试范围：人物头像、静物写生或人物头像、静物、风景默写。

素描(100分)：考试时间180分钟。人物头像、石膏像、静物等写生或默写。

速写(100分)：考试时间30分钟。考试范围：人物(单体或组合)动态或静态写生、慢写或默写等。

⑵考生报考以下对美术技能有专业考核要求且符合教育部艺术类专业设置规定的专业均应参加美术类专业联考。

本科专业：美术学、绘画、雕塑、摄影、艺术设计学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、公共艺术、工艺美术、数字媒体艺术、中国画、动画、戏剧影视美术设计。

专科专业：艺术设计、视觉传播设计与制作、广告设计与制作、数字媒体艺术设计、产品艺术设计、家具艺术设计、皮具艺术设计、服装与服饰设计、室内艺术设计、展示艺术设计、环境艺术设计、公共艺术设计、雕刻艺术设计、包装艺术设计、陶瓷设计与工艺、刺绣设计与工艺、玉器设计与工艺、首饰设计与工艺、工艺美术品设计、动漫设计、游戏设计、人物形象设计、美容美体艺术、摄影与摄像艺术、美术、舞台艺术设计与制作、民族美术、民族服装与服饰、民族传统技艺、影视美术、影视多媒体技术、影视动画。

其中摄影、动画、戏剧影视美术设计等本科专业，动漫设计、游戏设计、人物形象设计、美容美体艺术、摄影与摄像艺术、舞台艺术设计与制作、影视美术、影视多媒体技术和影视动画等专科专业，是否按美术类专业招生以招生院校公布为准。

2.音乐类专业联考

⑴考试科目和分值(满分为200分)。专项(150分，分声乐、器乐，考生根据自己专长任选一门作为专项参加考试)、乐理(15分)、音乐素质(听音15分，视唱20分)。

⑵考生报考以下对声乐或器乐专项技能有专业考核要求且符合教育部艺术类专业设置规定的专业均应参加音乐类专业联考。

本科专业：音乐学、作曲与作曲技术理论、音乐表演、录音艺术等专业。

专科专业：现代流行音乐、作曲技术、音乐制作、钢琴伴奏、钢琴调律、音乐表演、录音技术与艺术。

其中录音艺术等本科专业，录音技术与艺术等专科专业，是否按音乐类专业招生以招生院校公布为准。

3.舞蹈类专业联考。

⑴考试科目和分值(满分为200分)。专项(150分)、即兴舞蹈(30分)、节奏(20分)。

⑵考生报考以下对舞蹈专项技能有专业考核要求且符合教育部艺术类专业设置规定的专业均应参加舞蹈类专业联考。

本科专业：舞蹈学、舞蹈编导、舞蹈表演。

专科专业：舞蹈表演、舞蹈编导。

4.专业考试安排

⑴缴费办法

20xx年12月16日至19日，考生凭《报考证》上14位考生号和身份证号通过“河北建行—缴费平台”，“河北师范大学招生考试”栏目，网上缴纳专业考试费(美术100元，音乐、舞蹈200元)，逾期未缴费考生视为自动放弃专业考试。

⑵下载《准考证》

美术类考生20xx年12月21日至23日，音乐类、舞蹈类考生20xx年1月3日至6日，登录河北师范大学招生信息网(网址：)“通知公告”栏目下载本人《准考证》。

⑶考试时间、地点

美术类：20xx年12月24日上午色彩，下午速写和素描。考生持《报考证》、《准考证》和《身份证》，按《准考证》规定的时间、地点参加专业考试。

音乐类、舞蹈类：20xx年1月7日音乐类考生进行乐理、听音考试，音乐类考生的其他考试项目和舞蹈类考生所有考试项目的考试时间、地点及考试要求详见《准考证》。

⑷河北师范大学咨询电话0311-80786666。

(二)校考

1.独立设置的本科艺术院校和本科一、二批次高校(民办院校和独立学院除外，下同)的艺术类本科专业，联考未涉及的艺术类本、专科专业，经我省教育考试院批准后，可组织校考。其中我省联考涉及到的艺术类专业，招生院校须在我省专业联考合格(美术类本科专业须我省美术类专业联考本科合格)的考生范围内组织校考。

2.对于可授予艺术学学士学位的艺术教育、服装设计与工程、风景园林、文化产业管理等4个非艺术学门类专业，招生院校若有专业要求，由招生院校单独组织校考，我省不统一组织此类专业联考。

3.对于我省联考类别涉及到的艺术类专业，如学校有特殊选拔要求，不需要我省相应类别专业联考合格直接使用校考成绩的，须经省教育考试院批准同意后方可向社会公布。

4.经批准在河北省设立校考点的院校，其专业考试统一安排在石家庄信息工程职业学院进行。按教育部规定，考试时间从20xx年2月1日开始。

5.如果考生报考的院校(专业)在河北省设点进行专业考试，则考生只有在河北考点参加考试的成绩有效，对在其他考点参加考试的成绩不予承认。

6.招生院校组织校考的专业，其考试时间、地点，由招生院校负责公布，考生可直接向招生院校咨询。

(三)专业考试成绩有关规定

1.所有艺术类专科专业、独立学院和民办院校艺术类本科专业及省内院校的艺术类本科专业，属联考类别涉及到的，录取时必须使用河北省专业联考成绩。省外院校的艺术类本科专业，属河北省联考类别涉及到的，鼓励录取时使用河北省专业联考成绩。

2.院校进行校考的艺术类专业，录取时，对于我省联考涉及到的，须在相应类别联考合格(美术类本科专业须我省美术类专业联考本科合格)基础上采用院校校考成绩;对于我省联考涉及不到的，直接采用院校校考成绩。

3.20xx年1月14日前公布美术类专业联考成绩并确定专业联考合格标准;20xx年1月21日前公布音乐类和舞蹈类专业联考成绩并确定专业联考合格标准。届时美术类、音乐类、舞蹈类考生登录河北师范大学招生信息网(网址：)查询联考成绩。为增加考生考试成绩的区分度，20xx年我省继续将艺术联考的成绩保留一位小数。

4.校考专业合格标准由院校根据各专业的特点和要求自行确定，校考专业成绩由院校负责通知考生。

5.按教育部规定，高等学校按美术类本科专业要求招生的，考生美术类专业联考的最低合格要求为3门科目总成绩不低于180分。

　　四、文化考试

按艺术类报名的考生，应参加全国普通高校招生文化课统一考试，艺术文考生的考试科目为语文、数学(文)、外语和文科综合，艺术理考生的考试科目为语文、数学(理)、外语和理科综合。语文、数学、外语满分均为150分，文科综合和理科综合满分均为300分，四科成绩均计入总分。

　　五、填报志愿

艺术类专业考生填报志愿分批次进行。

(一)艺术类校考专业志愿

本科提前批A、本科二批、专科提前批设一志愿、二志愿，每个志愿只填报1所院校，均不实行平行志愿投档，二志愿实行征集方式。对在我省未列分省计划的院校，由院校自行组织二志愿征集;对在我省列有分省计划的院校，由我省统一组织二志愿征集。

(二)艺术类联考专业志愿

本科提前批A、本科提前批B设一志愿、二志愿，每个志愿只填报1所院校，不实行平行志愿投档，二志愿实行征集方式。

本科二批设一志愿、二志愿和三志愿，每个志愿可填报10所院校，均实行平行志愿投档，二、三志愿实行征集方式。

专科提前批设一、二志愿，每个志愿可填报5所院校，实行平行志愿投档，二志愿实行征集方式。

　　六、录取

(一)报考艺术类专业考生须相应专业考试合格。

(二)报考独立设置本科艺术院校的艺术类本科专业，专业分数线和文化考试录取控制分数线由招生院校按教育部规定自行划定。报考独立设置的本科艺术院校艺术类专科专业及其他高校所有艺术类专业的考生，其文化成绩必须达到我省相应批次录取控制分数线。

(三)投档规则

1.使用河北省联考成绩录取的艺术类专业

在思想政治品德考核合格和身体条件符合要求、专业和文化成绩均达到录取控制分数线的情况下，一般按专业成绩从高分到低分，依据考生所报志愿顺序投档。

投档比例由招生院校提出。对实行平行志愿投档的批次，按国家规定的投档比例进行投档;对不实行平行志愿投档的批次，录取规则与我省投档规则不同的，投档比例可不受招生计划120%的限制。

录取规则由招生院校根据学校实际制定并向社会公布。录取时，省教育考试院按照我省投档规则向招生院校投档后，招生院校在投档生源范围内按照事先向社会公布的录取规则进行录取。

2.使用校考成绩录取的艺术类专业

将校考合格且经我省备案，文化考试成绩达到我省相应批次控制分数线的考生(独立设置本科艺术院校艺术类本科专业为院校确定的控制线)，全部投档给考生报考院校，由院校择优录取。其中报考我省联考涉及到的校考专业还须相应类别的专业联考合格(美术类本科专业须我省美术类专业联考本科合格)。

按教育部规定，对于可授予艺术学学士学位的艺术教育、服装设计与工程、风景园林、文化产业管理等4个非艺术学门类专业，高考文化成绩要求不得低于本校非艺术类专业所在批次最低控制分数线，其中独立设置的本科艺术院校对上述专业的高考文化成绩要求不得低于河北省本科第二批次录取控制分数线。

　　七、违规处理

艺术类专业考试是国家教育考试的组成部分，违规行为按以下处理：

(一)对在河北省艺术类专业联考中被认定为违规的考生及工作人员，省教育考试院将严格按照《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)和教育部有关规定进行处理，并将考生违规事实记入其高考诚信电子档案。

(二)对学校组织的艺术类专业校考中被认定为违规的考生及工作人员，有关招生学校须严格按照《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)和教育部有关规定进行处理，并将处理结果报河北省教育考试院。省教育考试院负责将考生违规事实记入其高考诚信电子档案。

　　八、其他

(一)编导类、播音主持类、表演类、书法学、体育舞蹈、健美操等专业(方向)，我省不统一组织专业联考，由招生院校单独组织校考，招生简章由招生院校公布。

(二)参加普通高校艺术类专业联考的考生交通食宿自理。

(三)本简章由河北省教育考试院负责解释。未尽事宜，按普通高等学校年度招生工作规定执行。

河北省教育考试院

20xx年11月

招生计划 篇6

第一、目标: 60个学生

区域地点：海南省海口 海口概括：海口市面积约218平方公里，人口约140万，高中院校8所，职中3所，其中有3所是重点高中，剩下有8所学校是我们的目标客户群体。

区域主任发展：海口地区准备储备5个区域主任，重点培养3人出来。

为了达成这个目标，以下是我整个的计划

1、了解学院：

学院的文化、历史、背景、学生人数、师资力量、教学特色、专业等做一个深入的解读。这样在外面才能把学校更好的介绍出去。

2、问题解析：出差会遇到的各种问题。

a、你们学院是什么性质的?

b、怎么去找对人，什么样的人适合做区域主任?

c、去到当地，怎么样跟区域主任谈合作。

d、如何去组建招生团队?

3、工具

出差时的工具包括(学院招生简章、学院综合介绍ppt、学院介绍视频、名片、学生的校园相片等等)

第二、寻找与洽谈合作伙伴

1网络寻找：

学校线 在网上先找到海口区域8所高中高职的地址、高三老师的电话等资料信息，整理出来 ，让后电话联系，先寻找出有意向的老师，列出名单。到了当地在详谈。第一次谈先认识，不要把所有的东西都告诉他，经过筛选确定区域主任的名单，然后跟该区域主任约好时间，带他来校参观，招学校线区域主任的目标是;1位

社会线 通过网络，在线查找有关教育方面培训的单位，与该培训学校的老师或负责人取得联系，用这种方式在网上的资源在用电话过滤出来，6个有意愿的名单，在到了当地，约出来面谈，从6个人中选出2位区域主管，在带他回学院参观考察，如双方达成一致，方可合作。招社会线回校参观目标是：1位

学生线 关于学生线，我主要考虑的是大学生，大学生比社会线与学校线相对来说劣势了些，但是大学有激情、有热情、容易沟通，听话。关于学校线在网上查找，我会利用QQ加群，还有一个很好的办法是，去58或赶集网，可以收集到很多大一大二大三的学生。通过网络在学生线，我目标也是1位。

第三、当地寻找合作伙伴

学校线 通过网上的寻找，差不多大楷也知道当地学校的一些情况了，在跟网上寻找的老师的资源中，如果网上寻找的不适合，也可以通过这位老师打进学校的内部，在去详细了解学校的基本情况，主要了解这个学校我们的目标客户群有多少，那些老师曾经帮助过其他院校招生过，然后在去寻找这位老师，可以先聊聊，多听，多看，多了解。这样对我找到合适的人会有非常的大的帮助。我也想出了个方法叫“三多”多问 多听 多发名片。通过以上的方法，我的目标是能找到2位老师做区域代理。

社会线 在海口的晚上有很多的一些会议和聚会都是免费参加的，前期可以多参加这样的一些会议，认识更多的人脉，在中间找到一些合适的人，然后我自己可以组织一场这样的类似于招商会议的讲演会。 通过演讲来达到我招代理的目的，这种方式效率高，而且找的人质量也很高，通过这种方法我的目标是能找到2名代理区域主任。

学生线 关于学生线，我想通过招聘会的形式去找，在招聘会现场会有很多大学生出来找工作，尤其是那种很有赚钱欲望的毕业生是我主要目标，而且在海口我去招聘会场是不需要钱的。所以通过这种方式，我的目标是找到6个想做事又想赚钱的毕业生，培养给我下面的区域主任，协助区域主任做好招生工作。

小结：在学校线、社会线与学生线：我的目标是从学校线找3位区域主任，从社会线找到3位区域主任，从学生线找6位招生骨干去协助区域主任做好招生工作。一共6位区域主任，在20xx年3月份至4月份把他们带回学院参观考察。考虑到有很多因素，这些区域主任在参观考察学院后，能有3位真正想做事的人，回到当地在协助她们组建招生团队与招生宣传。

第四、区域划分与招生目标

1、通一系列的寻找确定好人数，一共是3条线：学校线2位区域主任，社会线1位区域主任，每个区域主任配置2位招生骨干。

2、海口一共有四个区：美兰区、龙华区、秀英区、琼山区。琼山区的校区安排学校线的区域主任，理由：琼山区的高中比较集中，作为学校线的老师，可以很好的管理这个区域。美兰区也是有学校线的区域主任来负责管理，理由;跟琼山区的情况是一样的，龙华区域秀英区由社会线的区域主任来负责管理，理由：龙华区与秀英区是连在一起的，高中分布的比较广泛。所社会线的区域主会有更多的时间去管理。

3、分配好区域后，就是定招生目标了。学院给的目标是25人，有人可以达成，有人达成不了，怎么办?针对这种情况，我会事先更招生区域做好沟通，能者多劳，自己去定目标。更主要的是把区域主任的热情激发出来。让每个区域主任都给自己制定一个自己能达成在高出30%的目标，定好目标后，在去写一个方案，如何达成这个目标，就比如我是区域主任，我给自己定了招30个生的目标，我通什么样的方式方法去达成。

第五、开展招生工作

在海口了4个区域，琼山区有两所高中，一所职高。琼山中学、琼山二中、海南第一职业中学。国兴有两所高中，一所职高，白驹中学、国兴中学，旅游职业中学。秀英区与龙华区把重点高中除去，有三所高中：八中、七中 十四中。招生工作也分三条线开展：

学校线：学校线的区域主任主要负责琼山区与国兴区，2位区域主任主要工作是维护现有的资源，与开发新资源。1 现有的资源包括他本校高三年纪的学生，通过区域主任的关系，可以在班里开展一个讲座，(讲座效果最好的有两种：一直是抓住重点 ，直接式切入;第二种是：通过一些激励演讲，抓住学生目前的心理，跟学生打好关系，从而后续跟踪联系。)高三年级的活动，我校也可以赞助，比如说高三年级压力大，我们能不能组织学生出去野炊，或者组织学生做一次拓展等等;2 开发新资源，作为一个老师平常上课，还要做本校的招生，那如何开发新资源呢!那招生主任下面的招生骨干就可以去做这件事情，先去这个区的其他的高中联系一些高三的学生或者老师，然后建立关系，然后我与区域主任协助招生。

社会线：社会线招生肯定是要成立一个招生团队的，招生团队来源可以是在校大学生，也可以是社会兼职人员，社会现在招生有两种方式：

1、陌生拜访：如果我有4到5个招生顾问，首先我会让区域主任安排他们去学校门口做一个陌生拜访，做陌生拜访之前的准备(做一份南方学院夏令营游学宣传页)通过陌生拜访，留下有意愿参加的学生的手机号码，然后在与学生建立关系。达到要求的学生可以让他来参加游学活动。

2、在高三主任放学之际，我们可以去认识下这个高三学校的老师，通过聊天，要去他的联系方式(这种方法有点困难，因为第一次见面，别人不信任你，如果要不到手机号码，要QQ或微信都可以)

小结：在招生开展工作中，我主要用到的是学校线与社会线，学生主要用来辅助这两条线。我相信通过学校线的跟踪，在用上社会线的这种宣传手段，在招生的过程是很好开展的。

第六、组织学生来校参观政策

招生的对象与要求：年满17周岁，高中或中职毕业的同学。

1、通过几个月的招生宣传：来参加游学的同学在达到要求的情况下，由当地区域主任或班主任带领来学院参观游学，每个区域主任要汇报你来参加的人数，每个学生的一个想法，尤其是一些敏感的话题最好避免，如果无法避免最好做个别沟通。2、学生来到学院，在参加学院的过程中，区域主任不要太去推销学院很好，你一定要在这里上学，而是多去听学生说，多提问题，去了解学生内心的一个想法。 让后我们在去满足他的需求，这样的话，有些学生即使不在这里上学，他回到当地也会有一个很好的口碑，想做好一个市场，一定要学会先保护这个市场。

第七章、关单回访

第一批学生参加完学院后，如果我们给他留下一个好的影像，他回到当地，我们还是与他保持联系。因为他还可以再次的介绍他同学给我们，同时在次跟学生做个别沟通，触使他能报名学习。还可以让他们介绍的同学来参加第二此的游学参观。

总结：以上是我的整个一个招生流程与计划，我相信在领导与老同事的指导下，一定能达成我的目标，很多的一些细节我无法预料，但是只要有计划，在加上方法与努力，目标是会达成的，在培训的中，老同事曾经说过一句话，南方IT学院之所以成功，因为有：天时、地利、人和。同样我们做渠道销售，我们也要去创造这三个条件。我很喜欢孙中山先生说一句话：“心信其可行，则移山填海之难，终有成功之日;吾心信其不可行，则反掌折。

招生计划 篇7

一、计划录取的调剂生总人数：≤28人

坚持德智体全面衡量，保证质量，科学选拔，择优录取，宁缺毋滥的原则。

二、参与调剂对象：

1.必须是报考华中科技大学学术型和专业型硕士的校内调剂生。

2.初试成绩达到船舶与海洋工程学院船舶与海洋工程专业(非全日制)复试分数线的考生("调入单上线")。

3.船舶与海洋工程学院20xx年非全日制专业学位硕士研究生复试分数线为：政治50，英语50，业务一：75，业务二：75;总分：300。

4. 今年所有接收校内调剂生源均须在华中科技大学研究生招生管理系统()上操作完成，步骤为考生本人申请——原报考院系同意调出——复试院系同意调入，发复试通知——研招办审核通过。

5. 如果是双上线的调剂生源考生，请填写《硕士研究生复试志愿申报表》，打勾签字，确认知晓，然后在研究生招生管理系统中申请调剂。但如果是单上线的调剂生源考生，除此之外，还需要填写《华中科技大学招收硕士研究生调剂复试申请表》，签字确认知晓(表格详见附件)。

6.我院只接收以下8个学院下设专业的调剂：

1) 机械科学与工程学院

①机械制造及其自动化(080201)

②机械电子工程(080202)

③机械设计及理论(080203)

④车辆工程(080204)

⑤精密仪器及机械(080401)

⑥测试计量技术及仪器(080402)

⑦机械工程(085201)

⑧仪器仪表工程(085203)

⑨车辆工程(085234)

2)能源与动力工程学院

①工程热物理(080701)

②热能工程(080702)

③动力机械与工程(080703)

④流体机械与工程(080704)

⑤制冷及低温工程(080705)

⑥化工过程机械(080706)

3)电气与电子工程学院

①电气工程(080800)

4)材料科学与工程学院

①材料学(080502)

②材料加工工程(080503)

③纳米科学与技术(0805Z1)

④数字化材料成型(0805Z2)

5)自动化学院

①系统分析与集成(071102)

②控制科学与工程(081100)

③控制工程(085210)

6)土木与力学学院

①岩土工程(081401)

②结构工程(081402)

③防灾减灾工程及防护工程(081405)

④桥梁与隧道工程(081406)

⑤建筑与土木工程(085213)

⑥一般力学与力学基础 (080101)

⑦固体力学(080102)

⑧流体力学(080103)

⑨工程力学(080104)

7)电子信息与通信学院

① 电路与系统(080902)

② 电磁场与微波技术(080904)

③ 信息与通信工程(081000)

④ 电子与通信工程(085208)

8)计算机学院

① 计算机系统结构(081201)

② 计算机软件与理论(081202)

③ 计算机应用技术(081203)

④ 计算机技术(085211)

分配给上述8个学院的调剂指标根据生源情况确定，3月17日报到时予以公示。

三、学费

从20xx年起，我院非全日制专业学位硕士研究生学费收缴按照学校研究生相关办法统一执行(详见20xx年硕士研究生招生简章)。

四、调剂复试须知

为了更好的完成今年的复试和招生工作，船舶与海洋工程学院拟计划安排调剂申请时间：3月17日报到，调剂生凭准考证、二代身份证、学历证书原件(应届本科毕业生交验学生证)、校或院教务部门盖章的学习成绩单、考生所在学校或单位盖章的政审表格下载，网址，在船舶与海洋工程学院大楼(东二楼(新楼)2楼202室)院办公室报到。具体复试安排、按原报考学院分配的调剂指标详见学院公告栏信息及学院网上信息。

3月18日审核通过的调剂生携带二代身份证，刷卡进入复试教室(报到后详见具体通知)进行复试。复试内容包括笔试、面试和外语听说。笔试科目为材料力学(共100分)、或机电传动控制(共100分)、或微型计算机接口技术(共100分)。参考书目和考试大纲见学院复试细则。

五、录取

申请调剂生按照原报考学院的初试成绩，调剂笔试、专业综合面试成绩、外语测试计算入学考生总成绩。

复试总成绩=专业笔试40%+面试40%+外语测试20%

入学考试总成绩=(初试总成绩/5)×60%+复试总成绩×40%