一年级语文《美丽的彩虹》教案

　　教学目标：1.认识15个生字，能正确读、认。

2．在想象中感受彩虹美，激发学生热爱大自然的思想感情。

　　教学重点：熟读课文，感受彩虹美。认识生字。

　　教学难点：理解课后题。

　　教具准备：生字卡片、小黑板。

　　教学过程：

　　一．导入新课

1． 听儿歌《彩虹》。

2． 谁见过彩虹，说一说彩虹的形状、颜色。

这节课我们来学习一首儿歌《美丽的彩虹》。

　　二．学习新课。

1． 自读课文，圈出生字。

2． 互教互学生字。

3． 出示生字卡片指名读。虹 晴 空 神 遥 银 仙 女 戴 定 顶 滑 巨 颜 淡

4． 给生字找“邻居”。

5． 熟读课文。

6． 分角色读课文。

7． 说一说丁丁的`眼里的彩虹像什么？冬冬的眼里的彩虹像什么？小弟看到彩虹想到什么？小妹妹看到彩虹想到什么？

8． 他们的眼里彩虹这么美？你觉得彩虹像什么？

9． 学生自由想象，然后说一说。

　　三．巩固复习。

1． 读课文。

2． 开火车游戏。（看生字卡片组词）

3． 找朋友游戏。（音节和生字）

　　四．课堂总结：这节课我们学习了美丽的彩虹，你喜欢彩虹吗？回家以后画一幅彩虹图。

　　五．板书设计： 美丽的彩虹

虹 晴 空 神 遥 银 仙 女

戴 定 顶 滑 巨 颜 淡