小学六年级英语期末试卷分析
上周进行了英语期末调研考试,考试的范围是以6B为主,兼顾6A的部分知识点,,围绕这两册教材出现的词汇,句型,语法,难度系数不高,从考试成绩看,基本达到了预期的目标。
从成绩看,全年级共364名学生参加考试,均分是87.18,及格率是96.70,全校共有12个不及格,可以说是比较少的,优秀率是52.20,综合分83.99,8个班的综合得分之间比较平均,差距较小。
从卷面看,试卷包括听力和笔试两部分,测试题型也是较常见的几种。考察知识面广,照顾到了学生的实际能力,着重于基础知识,从词到句再到短文理解,从听,理解,认读等方面全面考察学生的基础知识掌握情况。
具体表现在:
1.测试较好的几个部分,主要是听力部分的第一题:听录音,选出所听到的内容;听力部分 第二题 听录音,按所听顺序给下列图片标序号;听力部分第三题 根据所听问句,选择正确答句;笔试部分的第六题,根据句意,选择适当的词或词组完成句子;笔试部分第七题 根据句意,选择适当的短语完成句子;笔试部分第九题 从B栏找出与A栏相对应的答语;笔试部分的第十题,选择合适的句子完成对话等,这些都是平时反复练习的内容,得分率较高,说明学生对课文中出现的单词,词组,主要句型掌握的比较好,对课文内容也比较熟悉,这也表示我们几位老师在平时的教学中基础抓得比较扎实,尽量保证优等学生拿到基础分。
2.而此次测试也有许多地方失分较多。
听力部分第四题 听录音 根据听到的'对话及问题选择正确答案,这题要求学生首先要听懂对话内容及所提的问题,根据问题找出答案,对于中等或偏下的学生有难度;听力部分的第五题 听录音,根据短文内容,判断句子正误,对于优生来说没问题,但对于后进生就有些难度。
笔试部分的第八题 单项选择 York is a very beautiful city ’s _______.这是个课外知识题,要求教师能及时地补充,不然学生会分不清各个国家的主要城市;笔试部分第十一题 根据首字母和句意填入所缺单词完成句子,很多学生随便填一个以该字母开头的单词,就不再思考是否符合要求了;完形填空和阅读理解对于学生来说是难点,尤其是第二篇短文,生单词很多,比较难理解,丢分较多。要求学生非常全面地掌握有关语法知识,虽然所有题型在平时的练习中都出现过,老师也都讲解过,即使是优等生要全面掌握都有一定的难度,更别说后进生了。
针对这次调研出现一系列问题,在今后的教学中从这几个方面开改进:
1、教师要培养学生良好的书写习惯,很多学生由于平时书写马虎,在考试时单词写得正确,但因为不够端正,让批改老师有刺可挑,就算错了,这对于学生来说,要让他们吸取教训,教师要严格要求学生的书写。
2、纵观每个班的后进生,很多都是50几分,有一题单词默写基本上都有,在今后的教学或复习中,在抓抓,争取不及格的再少两个;同时每个班的88,89分的也有好多个,教师在教学中在抓抓他们,争取再多几个优秀生。
3、不断归纳英语的语法知识点,多种形式加强语法练习,对于经常考的题型,要反复地训练;在课文教学中,强调整体性,以培养学生综合运用语言的能力,加强阅读训练,在平时的教学中,注重提取重点句子进行教学。
4、在Story time ,cartoon time 和checkout time 等篇幅教学时,应有目的地将教材处理成听力练习或阅读理解,注重平时对学生阅读能力的培养。
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