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六年级下册语文《揠苗助长》同步检测题

校园3.39W

一、读《揠苗助长》完成后面练习。

六年级下册语文《揠苗助长》同步检测题

古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,天天到田边去看。可是一天,两天,三天,禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边(),()地说我得想个办法帮他们长一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔,从中午一直忙到太阳落山,弄得筋疲力尽。他回到家里,()说今天可把我累坏了!力气总算没白费,禾苗都长高了一大截他的儿子不明白是怎么回事,第二天跑到田里一看,禾苗都枯死了。

根据课文填空

补上缺的标点符号。

按照“事情发生、发展、结果”的`顺序把课文分为三部分,用“//”标出来。

二、写一件可笑的或有教育意义的事,事情的发生、发展、结果都要写。