2016-2017学年六年级下学期第二次月考语文试题
语文作为小学教育的一门基础学科,对于学好其它课程也起着至关重要的作用。接下来应届毕业生小编为大家搜索整理了2016-2017学年六年级下学期第二次月考语文试题,希望对大家有所帮助。
一、口语交际(3分)
明天是妈妈的生日,请你编一条短信,表达对妈妈的祝福。
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二.积累与应用
1、看拼音写词语。(5分)
yōu yǎ fěi tú dǎ jiǎo méi gui bǎo jīng fēng shuāng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.写同音字(3分)
jiǎo ( )子 ( )刑 ( )猾 lì 经( ) 鼓( ) 严( )
3.下列各组词语中加点字的注音都正确的一项是 [ ] 2分
A.矜(jīnɡ)持 沐(mù)浴春光 B. 虐(nüè)杀 不知所措(cuò)
C.赫(hè)然 举世瞩(shǔ)目 D.铭(mín)记 万马齐喑(yīn)
4.下列各组词语中,有错别字的一项是 [ ] 2分
A.乖巧 伦理道德 B.衣兜 卓有成效
C.机械 受益匪浅 D.甜密 鼎鼎大名
默写 9分
但是,聪明的.,你告诉我,我们的日子为什么( )呢?
中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人( ),或( ),或( )。
(3)有许多古诗词是描写友人情深的,请选择一个首的名句写下来。
_______ _,_______ _。
种树者必培其极根,_________。
_______,一片冰心在玉壶。
晶晶和你说好了,下午去南山公园爬山,可是你等到天黑她还没来,你会用“ ” 来批评她 。
6.要求改写句子:(12分)
(1)富有激情和超凡想象力的炎黄子孙,描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。(缩句)
(2)年轻而富有才华的音乐家肖邦,离开了自己的祖国。(双重否定句)
(3)他告诉我们:“你们根据错误信息得出错误答案,还应该得分不成?”(转述句)
(4)这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。(改为反问句)
(5)稻叶刮在他的脸上。(改为比喻句)
三.阅读。
(一)两小儿辩日(11分)
孔子东游,见两小儿辩斗。问其故。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”
一儿以日初出远,而日中时近也。
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”
一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”
孔子不能决也。
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?
1、《两小儿辩日》选自《________》,而孔子是________学派的创始人。(2 分)
2.给下列加粗字注音(3分)
①盘盂( ) ②孰为汝多知( )( )
3.解释加粗的字。(2分)
故: 去: 沧沧: 汤:
用现代汉语翻译句子。(2分)
孔子不能决也
孰为汝多知乎?
5、“孰为汝多知乎?”你觉得这能怪孔子吗?这说明了什么?(2分)
(二).回忆《养花》内容填空:(10分)
不过,尽管花草自己会奋斗,我若是置之不理,任其自生自灭,大半还是会死的。我得天天照管它们,像好朋友似的关切它们。一来二去,我摸着一些门道,有的喜阴,就别放在太阳地里;有的喜干,就别多浇水。摸着门道,花草养活了,而且三年五载老活着开花,多么有意思呀!不是乱吹,这就是知识呀!多得些知识决不是坏事。
1、在括号里写出带点字或词在文中的意思。(3分)
(1)我若( )是置( )之( )不理,任其( )自生自灭,大半还是会死的。
(2)摸着门道( )花草养活了,而且三年五载( )老活着,开花,多有意思呀!
2、第一句在文中起_________的作用。作者采用了_________的修辞手法写。(2分)
3、作者摸着的门道具体是指_________________________________ 。(2分)
4、这个片断中,作者体会到养花乐趣是 (2分)
5、请用“________”划出作者精心照管花草的句子。(1分)
(三)课外阅读(13分)
购买上帝的男孩
一个年仅六岁的小男孩(拿着 捏着 )1美元硬币,沿街一家一家商店地(盘问 询问):“请问您这儿有上帝卖吗?”店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,(不由自主 不由分说)就把他撵出了店门。
天快黑时,第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个六十多岁的老头,满头银发,慈眉善目。他笑眯眯地问男孩:“告诉我,孩子,你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老头,他叫邦迪,父母很早就去世了,是被叔叔帕特鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔了下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是种非常奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。
四、 习作(30分)
古人云:“吾日三省吾身”。你反省过自己吗?你盘点过自己的长处、检讨过自己的短处吗?请以“我的长处”或“我的短处”为题写一篇作文。
要求:围绕题意,内容具体,语句通顺,真情实感,400字左右。
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