中班美术教师教案设计模板:橙子变变变

　　活动目标：

1.引导幼儿从不同侧面观察橙子，根据橙子的基本形状展开想象。

2.能根据橙子的不同侧面进行想像添画，体验创作的快乐！

　　活动准备：

1课件：橙的联想。

2.橙子的不同切面的图片、记号笔、纸。

　　活动过程：

　　一、想象导入:

今天老师带来了一位小客人，请你猜猜它是谁？

出示一个圆，引导幼儿大胆想象，引出“橙。

(师：什么水果是圆的？)

　　二、从不同侧面观察橙子

1.请幼儿想像橙子的横切面、竖切面是否相同。

（师：今天，我请你们吃橙子，那这橙子怎么吃的？切）

（师：怎么切？横着竖着切都可以。）

（师：那我要先请小朋友猜猜橙子横着切和竖着切一不一样？）

2.看图案猜测横切面、竖切面。

（师：那我们猜猜看哪个是横切面，哪个是竖切面？）

3.现场操作，证实答案。

（师：那就让我们切开来看看，这是横着切的，我们来观察一下它的面是什么样子的？我现在是竖着切，请小朋友来观察一下它的面是什么样子的？）

（师：哪些小朋友猜对了，让我们来表扬一下自己。）

　　三、橙子变变变

1.观看课件，根据橙横切面展开想象。（示范创意绘画的方法。）

（师：你看到这个橙子的'横切面图片你想到了什么？）

2.观看课件，根据竖横切面展开想象。

（师：看到这个橙子的竖切面你又想到了什么？）

　　四、想像添画

——幼儿自由选择不同侧面的图片进行添画。

（师：那你们想不想来变一变呢？今天老师准备了很多橙子的横切面和竖切面的图片，有各种大小的，那我今天就请小朋友来比一比，谁变的最神奇？）

　　五、欣赏讲评