七年级思想品德第三单元教案设计
一、复习目标:(同下)
二、自学活动:
1、用实际行动孝敬父母
(1)为什么?
(2)怎样?
2、掌握与父母交流的技巧
(1)“爱的冲突”如何发生?
(2)怎样化解?
3、体会老师的多重角色与工作特点
4、学会科学处理与老师的关系
(1)新的师生关系①老师对我们要求的变化
②我们对老师要求的变化
(2)怎样处理?
5、掌握基本的交往礼仪与技巧
(1)交往是人的基本需要
(2)与人交往必须具有的条件①尊重是交往的前提
②礼貌是交往的“名片”
(3)掌握文明交往的艺术
三、练习验收:
1、分析论述:
一般来说,在孩子与父母发生冲突时,父母的出发点都是为了孩子,正如俗话所说,“可怜天下父母心”。由于所处的.时代与环境不同,思想感情不一样,两代人意见不同而发生冲突的事在父母与孩子之间频频发生。下面,请你以小记者的身份对你所在的班级进行采访,真实记录下来,并完成下列内容:
(1)孩子与父母有哪些冲突?
(2)孩子与父母发生冲突的原因有哪些?
(3)在家中与父母发生冲突时,作为儿女,应该怎么做?
(4)写给父母的心里话。
2、活动探究:
为了构建民主、和谐、平等、教学相长的新型师生关系,从2007年3月开始,我校在开展建立新型师生关系的实践活动。学校要求:全体教师要树立民主意识,视学生为子女、朋友,真心关爱每一位学生;全体学生要树立尊师意识,尊重老师,对老师有礼貌,积极配合老师的教育教学活动。为此,各班准备举行一次座谈会,请你完成下列任务:
(1)座谈会的主题:
(2)座谈会的目的:
(3)座谈会的步骤:
(4)座谈会围绕讨论的问题:
(5)作为学生,构建民主、和谐、平等、教学相长的新型师生关系,我们应该怎么做?
3.简答:
小明是一位初中生,学习成绩很好,但他人向他请教问题,他不喜欢帮助别人,总是说:“你自己去想!”有时欺骗同学说:“我不会!”他平时经常叫同学外号,对待同学之间的小问题总是大吵大闹。为此,同学们都不喜欢和他交往,他也感到别人不愿意理他,可他不知道是什么原因。
(1)小明做的对吗?
(2)请你帮帮小明,告诉他该怎样做才能重新获得友谊?
四、中考要求:
1、懂得用实际行动孝敬父母,认识与父母间“爱的冲突”,学会积极与父母沟通,化解和消除存在的矛盾。
2、认识教师工作特点及在我们成长中发挥的多种作用,与教师建立尊重、爱护、平等、民主的新型师生关系。
3、认识交往是人的基本需要,学会尊重,养成礼貌习惯,掌握文明交往的艺术,做到文明交往。
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