《小蚂蚁搬粮食》教案
一、活动目标:
1、发展幼儿身体协调性,平衡性,柔韧性。
2、能心情愉快勇敢积极地参与活动,培养幼儿喜欢体育活动的兴趣。
二、活动准备:
1、蚂蚁头饰若干。
2、沙包若干。
3、场地布置图。
三、引起兴趣,活动准备。
1、带领幼儿在蚂蚁洞里作睡觉状。
老:蚂蚁宝宝们,天亮了,我们起来做做游戏吧!
2、幼儿听音乐做律动,自由表现蚂蚁的生活情景。
四、情景过程。
1、情景导入老:宝贝们,天气越来越冷了,我们的粮食贮备不够了,和妈妈一起去运粮食好吗?
幼:好的老:我们要去运粮的地方很远很远,路上有很多困难的,你们怕不怕?
幼:不怕老:好宝!宝宝们,你们准备好了吗?我们出发拉。要一个跟着一个。
2、遇到第一个困难。
老:宝宝们你们看,我们面前有一条小路,这条路很奇怪,我们怎么走过去呢?
幼儿自由讨论老:原来这是一条弯弯曲曲的`小路,宝贝们跟着妈妈一个跟着一个往前走,要小心路上的大石头!
3、遇到第二个困难。
老:你们看我们来到了一条小河边。河边有座小桥,河水流的很快,小桥摇摇晃晃,我们怎么办呢?
幼儿自由讨论。
老:我们按照刚才你们自己说的方法走过小桥,但是要一个跟着一个,保持身体平衡。
4、遇到第三个困难。
老:你们看粮食就在山的另一边,这里有好几个山洞,我们怎么走过去?
幼儿自由讨论。
老:宝宝真能干,帮自己解决了难题。好的,宝宝们准备好了我们弯腰钻山洞了,注意头顶,小心不要推其他蚂蚁宝贝。
5、搬运粮食。
老:宝贝们你们看那是什么?
幼:粮食老:我们一人拿一袋粮食,跟妈妈一起把粮食运回家好吗?
幼:好的老:我们怎么回去?其他地方没有路。
原路返回。
五、律动结束部分。
老:今天妈妈要谢谢宝贝们,你们真能干,我们把粮食放篮子里,我们家里有那么多粮食了,我们来庆祝一下我们的大丰收吧。
-
大林和小林读后感(精选20篇)
当阅读完一本名著后,你有什么体会呢?现在就让我们写一篇走心的读后感吧。你想知道读后感怎么写吗?下面是小编收集整理的大林和小林读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。大林和小林读后感篇1最近我读完了一本书,是《大林和小林》,这是一本富有哲理、幽默性的故事书。是著名...
-
文化苦旅读后感(精选22篇)
读完某一作品后,相信大家一定领会了不少东西,为此需要认真地写一写读后感了。但是读后感有什么要求呢?以下是小编精心整理的文化苦旅读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。文化苦旅读后感篇1亲爱的朋友,当你翻开《文化苦旅》,是不是也像我一样感慨:余秋雨先生怎的这么有...
-
《阿长与山海经》的读后感范文(精选19篇)
当细细品完一本名著后,你心中有什么感想呢?是时候写一篇读后感好好记录一下了。千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编精心整理的《阿长与山海经》的读后感范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《阿长与山海经》的读后感1“仁厚黑暗的地母啊,愿在你...
-
信息化的教学设计(精选10篇)
作为一位不辞辛劳的人民教师,就难以避免地要准备教学设计,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。那么什么样的教学设计才是好的呢?下面是小编整理的信息化的教学设计(精选10篇),希望对大家有所帮助。信息化的教学设计篇1教学主题行进间...