月亮上的足迹读后感
人类早就有登上月球的愿望,并因此产生了很多神话传说。通过阅读月亮上的足迹,你都有什么样的感想呢?下面小编为大家整理推荐了月亮上的足迹读后感,欢迎大家前来参阅。
月亮上的足迹读后感篇一春来几时有?我今停杯一问之。这是出自李白的《把酒问月》一诗。这是我们学过《月亮上的足迹》之后所发的感想。
月球离地球大约有38万公里,这如此遥远的月球而我们人类竞能在月球上留下足迹,我们人类的伟大也可想而知。这篇课文主要写了1969年7月美国宇航员阿姆斯特郎,科林斯,奥尔德林代表人类拜访了月球,迈开了人类在月球上留下了第一只脚印。
阿姆斯特郎说的:“这一小步对一个人来说是小小的一步,对全人类来说是巨大的飞跃。”这句话说明了此次登月的意义,这一小步凝聚着人类梦想的一小步蝉精竭虑地工作,各行各业团结一心为之奋斗,这一步不正是整个人类的梦想吗?人类终于走出了地球进入了太空,去探索月球这个美丽而又神奇的星球。这一小步让人类的梦想成为现实人类开始走向地球以外的星球。说明现代科学技术已经达到了向外层空间发展的水平,人类不会局限于地球,人类的未来是美好的。
我还收集了一些赏月佳对:月月月明,八月月明明分外;山山山秀,巫山山秀秀非常。天上月圆,人间月半,月月月圆逢月半;今宵年尾,明日年头,年年年尾接年头。北斗七星水低连天十四点;南楼一雁月中带影一双飞。
学习《月亮上的足迹》这篇课文使我收获很大,明白了登月的意义,又积累了很多赏月佳对。
月亮上的足迹读后感篇二《月亮上的足迹》这篇课文是我们七上年级的略读课文,可我还是仔细自学了这篇课文。
《月亮上的足迹》写了美国宇航员阿姆斯特朗,科林斯,奥尔德林登月的全部过程,指出人类终于现实第一次登月的重大意义,激发人们为探索宇宙的伟大事业做出新的贡献。
这篇课文使我们受到了很大的启发,我们远的不说就说近的,就如2003年10月15日,在“神舟”五号载人飞船内杨利伟在太空中展示中国国旗和联合国国旗。经过这次伟大的探月,我国又利用嫦娥奔月工程,又造了“神舟”六号,并发射成功,载两名宇航员飞上太空,这次伟大的探险来回经过,使每个中国人都信心大增。就算在二月份吧,探险队们很出色地爬上了高达8848.13米的珠穆朗峰,测出了新高度,在十月份向全国为8844.43米,这是一个多么伟大的数字,他是我国的最高峰,也是世界第一高峰,这让人多么自豪啊!
我长大以后,我也要当一名出色的宇航员,乘着宇宙飞船在地球上空飞翔,在茫茫的宇宙中翱游。在宇宙中发现同自己长得一模一样的人,我俩在宇宙中快乐的玩耍,还要在宇宙中发现同地球一样可以生存生物的星球。
啊,我美丽富饶又可爱的中国,您永远屹立在世界的东方。
月亮上的`足迹读后感篇三月亮上的足迹》是一篇饶有兴趣的科普小品文。课文真实地记录了美国宇船员阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林登月的全过程,并指出登月活动的重大意义,这一创举将人类登月的梦想变成了现实,从而激发了读者探索科学的兴趣。本文侧重于记叙,按时间顺序展开,详细地叙述美国“阿波罗11号”飞船此次登月是宇航事业的里程碑,引出下文,引起读者阅读的兴趣;接着具体记叙登月经过;最后总结登月的重大意义。应用了比喻、排比、拟人等修辞手法
《月亮上的足迹》以平实的语言,真实地记录了人类首次登月的全过程。文章按照事情发展的时间顺序来记叙,条理十分清晰,记叙的要素交代得一目了然,且语言平实、准确,体现了新闻报道的准确性、真实性、科学性。(奏响歌曲《我的中国心》)希望大家通过今天的学习,立志成为明天学科学,爱科学,并和平利用科学的新型建设者。
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