幼儿园小班音乐游戏方案
为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的幼儿园小班音乐游戏方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园小班音乐游戏方案1活动内容:音乐游戏——碰一碰
活动目的:
1、激发幼儿喜欢参加音乐游戏的兴趣,并在游戏中体验快乐的情绪。
2、引导幼儿大胆创编动作,能边唱边做边说。
活动准备:
磁带、三用机、活动前已教会幼儿演唱歌曲。
活动过程:
一、律动《合拢放开》进场。
二、复习歌曲,引导幼儿大胆创编动作。
1、师幼共同演唱歌曲《碰一碰》。
2、启发幼儿探索身体的哪些部位可以与别人碰一碰,并请幼儿试一试。
3、要求幼儿在与同伴碰一碰时要轻轻地,不推不挤。
三、音乐游戏《碰一碰》。
1、请幼儿听音乐在活动场地自由地找朋友,并能跟随音乐自由地做动作。
2、当音乐停止时,教师说碰什么地方,幼儿便与自己的朋友轻轻地碰一碰那个地方。
3、游戏中,可请幼儿做询问者,教师回答,教师用指令不断地变换“碰”的位置;也可请多数幼儿做询问者,个别幼儿做回答者。
四、延伸部分。
请家长们也参与到活动中,与自己的`孩子玩“碰一碰”的游戏。
幼儿园小班音乐游戏方案2活动目标:
1、运用多种策略,帮助幼儿理解螺旋线的走法。
2、能听音乐用相应的动作来表现玩卷炮仗的游戏情节。
3、体验与同伴共同游戏的快乐,进一步感受新年的喜悦。
活动准备:毛巾一块
活动过程:
一、游戏导入,激发兴趣
2、过年的时候要放炮仗,你们开心吗?放炮仗的时候要干什么?。
2、情景示范放炮仗,幼儿练习“嘭、啪”的响声对接。
二、多种策略,理解螺旋线
1、毛巾:谁会把毛巾卷成一个炮仗?
仔细看看毛巾的侧面是什么样的?谁会把它的样子画下来。
2、身体:谁会把老师的手卷成一个炮仗?
谁会把老师的身体卷成一个炮仗?
幼儿学习用身体卷成一个炮仗
3、幼儿分成两组自主探索玩卷炮仗游戏。
三、结合音乐,玩卷炮仗游戏(4遍)
2、全体幼儿听音乐,老师带领玩卷炮仗游戏,结束做纸片飞舞的样子。
2、音乐结束,幼儿会听音乐熟练地做“点炮仗”并发出“嘭、啪”的声音。
3、全体幼儿听音乐,个别幼儿带领玩卷炮仗游戏2遍。
4、小朋友,今天玩的开心吗?我们玩了一个什么游戏?
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