幼儿园小班的室内外游戏教案
老师办猫妈妈,幼儿办小猫,分成两队,面对面站在滚球线后。(一对幼儿手持皮球)
游戏开始,猫妈妈说:喵喵,小宝宝,今天妈妈给你们买来了新皮球,大家滚着玩吧!持球的小猫蹲下双手将球向前滚出,边滚边叫喵喵,对面幼儿接球后再用同样方法滚球,反复进行。
看谁能追上我
练习听信号向指定方向跑。
幼儿四散地站在场地一端的起跑线后,教师站在幼儿前面两米左右的地方。
游戏开始,教师说:小朋友跑得快,我在前面跑,看看谁能追上我,一二三!说完教师向前跑,幼儿才能在后面追,跑到场地另一端后,再回到原处。
智力游戏:什么玩具不见了
1正确感知5—6种玩具,能发现哪种玩具不见了。
2喜欢参加找一找、猜一猜的游戏。
5—6种玩具
1将5—6种幼儿玩过的玩具依次放在桌上,请幼儿逐一说出这些玩具的名称。
2游戏"什么玩具不见了"。
请幼儿闭上眼睛,教师快速将其中一个玩具藏在身后,问:"什么玩具不见了?"
幼儿回答:"XX回来了"。
继续游戏。
3游戏:"XX回来了"。
(1)逐一增添刚才不见的玩具,让幼儿仔细看看,谁又回来了。请一幼儿到前面来增添玩具。
(2)网小鱼(小班)
玩法:
将全班幼儿分成两部分,一部分幼儿做鱼儿,一部分幼儿做网。做网的幼儿围成一个大圆圈,做鱼儿的幼儿站在圆圈中间。游戏开始,全体幼儿念儿歌:鱼儿鱼儿游阿游,游到西来游到东,鱼儿鱼儿快快游,小心鱼网网住你!儿歌念完,扮做鱼儿的幼儿找空隙钻出去四散跑开,圆圈上的`幼儿做成一个大鱼网,尽量把鱼儿网住。待圆圈里的鱼儿钻出去一大半时,大鱼网变成小鱼网,小鱼网可以由 2个或3个幼儿做成,被捉到的鱼儿不能再参加游戏。直到把鱼儿都捉完。第二次游戏让幼儿换角色进行。
迷迷转
玩法:
1、幼儿两臂侧平举,在原地旋转。
2、 边转边念儿歌:"迷迷转,迷迷转,大风吹来,块块站。"
3、 当念到"站"字时,幼儿马上停止旋转。
4、 每回最多转3圈,以防幼儿头晕跌倒。
提示:发展幼儿的平衡能力。
做冰块
玩法
1、大家一起念儿歌:"做冰块,做冰块,有的大,有的小,有的方,有的园。"
2、念到最后一个字时,每个幼儿都必须停住不动,并尽量摆出各种不同的身体造型,就像真的被冰"冻"住了一样。
3、如有幼儿动了,则要受惩罚。如让他伸出一只手,周围的同伴一起念:"你是一个小调皮,伸出手来打三下,一二三。"轻轻地、象征性地打过后,游戏继续。
4、如没有人动,教师可说"太阳出来了,冰九化掉了",幼儿可以自由地动了。
5、游戏可反复进行。
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