《绿岛丰碑谷文昌》的地方教案设计
教学目标:
1、了解谷文昌的先进事迹
2、了解谷文昌对东山的.环境改造所做的贡献。
3、学习谷文昌关心百姓、无私奉献的精神。
课前准备
搜集“谷文昌”的资料。
教学过程
一、谈话导入。
在福建省东山县,到处传颂着老书记谷文昌的动人事迹。他虽然去世22年了,但他的名字一直铭刻在人民心中,他和全县人民共同创造的业绩,至今在东山大地上闪耀着熠熠光辉。
二、阅读资料,了解的谷文昌先进事迹
1、阅读书本资料“谷文昌和东山岛”。
2、文中介绍了东山岛旧貌,你能向大家介绍一下吗?
千百年来,东山人民被风、沙、旱、涝压得抬不起头、喘不过气昔日东山,风沙肆虐,旱涝为害,一片荒凉。。有田无法种,种了不收成。许多人扶老携幼,拿着空篮破碗外出讨饭,乘船过海到大陆上割草砍柴。
东山还是一个易涝的地方,特别是遇到海潮,“一次水淹,三年绝收”。谷文昌请水利部门统一规划,建水库、修水渠,挖沟排洪,筑堤建闸防海潮,使抗旱、排涝、防潮三全齐美。
3、现在的东山岛是什么样子的?
4、阅读加油站《“精神丰碑”谷文昌》
三、了解木麻黄,分享体验。
1、阅读书本中的“相关链接”,了解木麻盆景。
2、为什么谷文昌会被称为“绿色丰碑”?
3、你从谷文昌身上学到了什么?
四、总结课题,课后延伸。
1、学习了今天的内容,你知道了什么?
2、回家后可以向亲戚朋友们介绍你所了解的东山岛,让更多的人了解谷文昌的精神。
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