2017五年级下册语文课后练习题

同学们在学习的过程中是用什么样的方法来巩固自己所学的知识点呢?应届毕业生小编建议大家多做一些与之相关的题，接下来就为大家整理了五年级下册语文课后练习题，希望大家学习愉快!

　五年级下册语文晏子使楚课后练习题

1.解释下列语句中加点的`词语。

(1)比肩继踵而在　(　　　　　)

(2)今方来　(　　　　　)

(3)王曰：“何坐?”　(　　　　　)

(4)吏二缚一人诣王　(　　　　　)

(5)叶徒相似　(　　　　　)

(6)得无楚之水土使民善盗耶　(　　　　　)

答案：(1)脚后跟　(2)将要　(3)犯罪　(4)到……去　(5)只是　(6)莫非

2.用现代汉语翻译下列语句。

(1)齐无人耶?使子为使。

译文：

(2)为其来也，臣请缚一人，过王而行。

译文：

(3)齐人固善盗乎?

译文：

(4)所以然者何?水土异也。

译文：

(5)圣人非所与熙也，寡人反取病焉。

译文：

　五年级下册语文我的老师课后练习题

1、漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。

在我的记忆里，她是一个温柔和美丽的人。

2、依照拼音写出汉字。

⑴ ①kè( )瓜子 ②打kē()睡 ③kē( )破了头

⑵ ①字条juǎn()着埋在香炉里 ②发juàn( )子 ③入场quàn( )

3、给加线字注音。

①相似( ) ②死了似( )的 ③褪( )色 ④细腻( ) ⑤海鸥( )

4、比较括号中的词语，选择最恰当的填空。

(1)我用儿童的狡猾的眼光______，她爱我们…… (察觉、觉察、发现、看出)

(2)我们见了她______就围上去。

(不自觉、不由得、恨不得、不觉得)

(3)我跟母亲非常______他，不知道他的死活。 (想念、纪念、怀念、牵挂)

(4)这时候蔡老师______了我，批评了我的小“反对派”们……

(帮助、援助、救助、支持)

5、下列句中加线成语使用不正确的一项是( )

A、汽车在老大爷身边戛然而止，市长打开车门，露出和蔼可亲的笑颜，亲自搀扶老大爷上了车。

B、我们的身体在不断长大，我们心中的一种情感也在潜滋暗长━━━“谁言寸草心，报得三春晖”!

C、卢沟桥上的石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。

D、夏乃声音的季节，蝉声更像一首绝句。这诗中自有其生命情调，旷远飘逸，让人不禁听得屏气凝神。