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2017年八年级语文下册期末测试题及答案

校园1.75W

  一、基础题。(本大题含1—6小题,1—5每题2分,第6题每空1分,共16分)

2017年八<a href=年级语文下册期末测试题及答案" title="2017年八年级语文下册期末测试题及答案">

1.下列加点词语的读音完全正确的一项是( )(2分)

A.脍炙人口(huì) 瞬息万变(shǔn) 相形见绌(zhuó)

B.安然无恙(yànɡ) 风调雨顺(diào) 焕然一新(huàn)

C.稍纵即逝(shì) 情郁于中(yù) 文质彬彬(shān)

D.惨绝人寰(huán) 骇人听闻(hài) 义愤填膺(yīng)

2.下列词语书写没有错别字的一项是( )(2分)

A.抑扬顿挫 深恶痛极 豪不犹豫 B.气宇轩昂 哑雀无声 文质彬彬

C.唾手可得 安分守己 肆无忌惮 D.南腔北调 义愤填鹰 造谣生事

3.下面这段话中,画线的成语使用不恰当的一项是( )(2分)

细节来自观察,真知出于实践,语感源于积累。唯有深入细致的观察、苦心孤诣(A)的实践、持之以恒(B)的积累,才能妙笔生花(C),才能用少数几个句子把人物描写得栩栩如生(D),活灵活现!

4.下面句子没有语病的一项是( )(2分)

A.通过社会实践活动,让我们接触了社会,开阔了视野。

B.在学习上,老师要求我们互相合作、积极探究。

C.具有认真负责的工作态度,是一个人事业成败的关键。

D.为防止不再发生类似的伤害事故,政教处采取了很多安全措施。

5.下列说法不正确的一项是( )(2分)

A.《名人传》,又称《巨人三传》,是19世纪末20世纪初法国著名批判现实主义作家罗曼·罗兰创作的传记作品。

B.《与朱元思书》的作者是南朝梁文学家吴均。

C.《海燕》是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分,原题是“海燕之歌”。

D.《藤野先生》选自小说集《朝花夕拾》,其作者是鲁迅。

6.按要求默写古诗名句。(共6分)

(1) 晨兴理荒秽,--------------------------。

(2)舂谷持作饭,--------------------------。

(3)李清照的《渔家傲》中意境壮阔、想象丰富、充满浓厚的浪漫主义色彩的词句是“---------------------。-------------------。”

(4)《望洞庭湖赠张丞相》这首诗的主题句是 “---------------------,------------------。”

(5)《桃花源记》中描绘桃花林中草美花繁的语句是:“---------------------,-------------------。”

(6)《醉翁亭记》中用来指做某件事的用意不在事情本身,而是另有目的的一句是:--------------------------。

  二、口语交际与语文综合运用。(共6分)

7、阅读下面的文字,回答后面的问题。

材料一:2011年10月13日,2岁的小悦悦(本名王悦)在佛山南海黄岐广佛五金城相继被两车碾压,7分钟内,18名路人路过但都视而不见,漠然而去,最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手。2011年10月21日,小悦悦经医院全力抢救无效,在零时32分离世。

材料二:2011年11月15日下午,邯郸市一位七旬老人摔倒在联防路上,在长达半小时里行人视而不见。途径此处的出租车司机王铁军将老人救起,老人说的第一句话是:“谢谢你,我不会讹人!”

(1)以上两则材料反映了怎样的社会现实?(3分)

(2)假如你在振兴路街心花园旁发现了一位老人跌倒不起,走近一看,老人已昏迷,这时,你将怎样打120电话急救?(3分)

  三、 阅读。(本大题含8—19小题,共37分)

(一)阅读下面的诗歌回答8、9题。(5分)

己亥杂诗

龚自珍

浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物,化作春泥更护花。

(二)阅读下面的文言文回答10—12题。(10分)

(1)庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

(2)予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千;此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

(3)若夫霪雨霏霏,连月不开;阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼;登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。 (4)至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱皆忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

(5)嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?

10.解释下面句子加点词的意思。(4分)

①政通人和,百废具( )兴

②去( )国怀乡

③把( )酒临风

④不以( )物喜,不以己悲

11.第五段“或异二者之为”中的“二者之为”,紧承三、四两段,请你说说“二者之为”所包含的具体内容。(4分)

一是

___________________________________________________________________ ;

二是

___________________________________________________________________ 。

12.读了本文,你可能会联想到我国古代许多“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的伟大人物,请举出一位,并写出他的类似“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”思想的一句名言来。(2分)

(三)阅读下文,完成13—15题。(共9分)


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